为了进一步推动美术等级考试工作的开展，文化部下属中国艺术科技研究所美术考级中心和上海书画出版社合作，组织有关专家学者，在广泛调查研究、分析和总结历年考级经验的基础上，共同编写出版这套简明扼要、深入浅出、图文并茂、针对性强的美术考级教材。《中国画考级(1-3级全国美术考级专用教材)》为其中之一。

《硬笔书法考级(1-3级全国美术考级专用教材)》编著者杨蓉。本套教材具有以下三个特点：一、立足考纲要求，强调分级的指导性。本套教材依循各个系列逐级递进的考级要求，把十个等级分为四个层次(1 3级、4 6级、7 8级、9 10级)，并据此将各系列分编为四本分册(篆刻除外)。在每本分册中，都对考纲作了比较详尽、透彻的阐释，以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨，循序渐进地制定自己的考级方略。二、立足艺术特性，突出专业的辅导性。本套教材根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性，注重考级实战，从系统学习的原则出发，提出了有关的学习途径、方法、要领，概要地阐述了相关常识，便于应考者有针对性地进行学习训练。三、立足实例评析，提供考级的参照性。

《硬笔书法考级(4-6级全国美术考级专用教材)》编著者严卫平。本套教材具有以下三个特点：一、立足考纲要求，强调分级的指导性。本套教材依循各个系列逐级递进的考级要求，把十个等级分为四个层次(1 3级、4 6级、7 8级、9 10级)，并据此将各系列分编为四本分册(篆刻除外)。在每本分册中，都对考纲作了比较详尽、透彻的阐释，以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨，循序渐进地制定自己的考级方略。二、立足艺术特性，突出专业的辅导性。本套教材根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性，注重考级实战，从系统学习的原则出发，提出了有关的学习途径、方法、要领，概要地阐述了相关常识，便于应考者有针对性地进行学习训练。三、立足实例评析，提供考级的参照性。

《艺考基本功.色彩风景》以色彩风景范画为主，内容包括色彩风景写生的工具、作画程序、作画技法，各种类型的景物如树、建筑物、路面等的具体画法。全书用形象的插图解读文字，并配以色彩风景示范作品，图文并茂，便于读者对直观地了解和学习。

《全国通用美术考级规范教材:水粉考级教程(6-9级)》内容简介：社会美术水平考级是国民素质教育与文化艺术教育的重要组成部分，必须在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员美术水平进行评比和认定的一种测试方式，是检验教学质量和学习成果的重要途径。美术考级同其他社会艺术水平考级一样，是适应社会发展需要的产物，它满足了人民群众日益增长的文化需求，使人们在认识美、掌握美、展现美的过程中，陶冶情操，提高艺术人文素养。美术考级终级目的是普及美术教育，提高国民素质。

《书法考级(4-6级全国美术考级专用教材)》编著者李明桓、施锡斌。本套教材具有以下三个特点：一、立足考纲要求，强调分级的指导性。本套教材依循各个系列逐级递进的考级要求，把十个等级分为四个层次(1 3级、4 6级、7 8级、9 10级)，并据此将各系列分编为四本分册(篆刻除外)。在每本分册中，都对考纲作了比较详尽、透彻的阐释，以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨，循序渐进地制定自己的考级方略。二、立足艺术特性，突出专业的辅导性。本套教材根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性，注重考级实战，从系统学习的原则出发，提出了有关的学习途径、方法、要领，概要地阐述了相关常识，便于应考者有针对性地进行学习训练。三、立足实例评析，提供考级的参照性。

为了进一步推动美术等级考试工作的开展，文化部下属中国艺术科技研究所美术考级中心和上海书画出版社合作，组织有关专家学者，在广泛调查研究、分析和总结历年考级经验的基础上，共同编写出版这套简明扼要、深入浅出、图文并茂、针对性强的美术考级教材。《书法考级(1-3级全国美术考级专用教材)》为其中之一。

全国美术考级专用教材 根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性，注重考级实战，从系统学习的原则出发，提出了有关的学习途径、方法、要领，概要地阐述了相关常识，便于应考者有针对性地进行学习训练。这本《漫画考级(1-3级全国美术考级专用教材)》(作者陈发奎、牟建庆、吴有源、金国明)是其中一册，分为考纲阐述；练习与应试指导等部分。

《主题教学大照片系列丛书:大照片(速写篇)》内容简介：艺术家到生活中收集创作素材，依靠两样东西：照相机和速写本。在相机普及的今天，仍然代替不了速写本。用速写画生活，那下笔之处常常是心灵交融的亮点，是画家情绪饱满的记载，最能激发艺术家的想象力而萌发创作的原动力。速写自身亦是可以独立审美的艺术，历史上有作为的画家，往往都有其速写作品传世。

《素描速写集》作者牛振江。没有真挚的心态和平静的心境是难以进行素描画作的。素描是一切造型艺术的基础，它的任务是解决形体、结构、空间、质感等相互间的关系，这些关系的表达有别于速写的范畴。对这些关系的认识、把握与表现，是素描造型最核心的课题，而素描教学的这一规律乃是其他方式不可替代的。素描看似是一个结构的穿插、体块的转折或是一个空间的前后推移，但最终的目的是理性地认识和把握物象，培养画者的观察能力和造型意识。 造型意识的定位在素描教学中是一个至关重要的问题，它从最基础的造型开始，在整个认知过程中任何课题的添加都不能忽视，每个课题都有不同的要求，在造型能力逐步提高的情况下，要在画面中适当地增添新的内容。感受能力的提高是在绘画过程中充分地理解事物和把握作画心态，万物万形，不拘一格，用

《竞赢美术临摹训练系列:中央美院 名欧阳星素描头像(临摹范本)》为《竞嬴美术临摹训练系列》中的一本，介绍了素描头像的画法步骤，并收录了作品，以供欣赏。一线资深名师范画，考前冲刺系统训练，与《竞赢美术基础教学丛书》配套，学练同步，美术高中、美术专科学校、美术考前辅导班适用。

1 锁定美术高考。是一套比较全面、系统、规范的考前训练范本。作品是根据近年来美术高考形式与动向，以及校考、联考的要求而精心挑选出的一大批名师范画。从内容、质量上来看，均具有相当高的代表性，是考前应试教学的精品典范。 2 “点餐式”的临习。其开本为特四开，与原作品等大，范画经典，印刷清晰。学生可根据自身的基础与喜好，任意挑选名师作品加以研习、临摹，如身临其境，感受名师零距离、面对面的授教。

《明唐寅行书落花试卷》内容简介：唐寅（1470—1523），字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，据传于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生，故名唐寅。汉族，吴县（今江苏苏州）人。他玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四才子”，画名更著，与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”。《明唐寅行书落花试卷》制作清晰还原真实笔法具有临习和收藏价值。

《美院之路·中央美术学院:苏锐》是由苏锐编写的，2003年考入中央美术学院中国画系，2007年本科毕业，获文学学士学位。同年考入中央美术学院中国画学院攻读研究生并获硕士学位。曾多次获奖。书中收录了：呱呱、蝙蝠、伴、夏、课堂写生、无语、双鹅图、猫、杀鸡、将军、驻等作品。

本书是一本以素描静物为主的基础美术辅导书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。本书主要分为基础理论知识、单个分类训练、组合分类训练、范画欣赏四个章节，全书大量采用结构对应明暗的方式，配有大量照片、步骤讲解和结构解剖，具有的实用性。读者通过对结构静物的学习，有助于了解形体的内在结构，对素描的造型有很大的帮助。

《美院梦想秀(速写起航篇)》(作者刘正园)知识覆盖面广，由特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制，充分地体现了教学目的和要求，既注重考查重点知识，又适当考查知识的覆盖面；既考查双基，又考查各种能力，知识分布合理，难中易各层次合理搭配，具有较好的信度、效度、难度、区分度，能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度，真正做到与时俱进。

《名师联盟——几何形体①》本书是一本几何形体的技法辅导书，适合刚接触美术造型以及即将参加高考的基础阶段学习者使用。全书针对的是如何表现几何形体的造型问题展开讲解，将单个几何形体归类为方形几何形体、圆形几何形体和复杂类几何形体，形体都作有多角度表现，并且每个角度都有对应的结构素描和明暗素描。书中条理明确清晰、结构科学合理、讲解深入浅出，使学生更容易自学和临摹。