《在爱中成长》 深刻改变儿童成长环境,完整阐释人一生中 爱 与 成长 的关系。 本书为孙瑞雪老师继《爱和自由》《捕捉孩子敏感期》《完整的成长》的 教育三书 之后的全新作品,是其 爱和自由、规则与成长 教育思想体系中重要的一部著作。作者以系统的思维、深刻的洞察,完整阐释了人的一生中 爱 与 成长 的关系,引导父母要用爱创造生活、与儿童共享精神生活、疗愈自我、开启成长、深化家庭关系,通过唤醒自我生命,弥补爱的缺失,最终达到爱自己、爱孩子、爱家人、爱他人。启发读者以全新视角重新看待个人成长、亲子成长,是一部具有思想光辉和引领力的著作。 《爱和自由》 充分了解儿童成长规律,让他们成为自己、发展自我。 本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作,是21世纪最具影响力的本土原创教育经典,再版多次,畅销20年。 全书内
《分心的优势》 如今大多数人已经都听说过ADHD,并且认识可能患有ADHD的人,却在诊断ADHD的讨论中感到迷茫。他们不知道ADHD其实有很多被掩盖的优/秀特质。许多非常成功的企业家和极/具创造力的人就将他们的成就归功于ADHD。大多数人也不知道ADHD领域的最/新研究,比如具有多动特质的大脑对发展创新能力的推动作用。哈洛韦尔博士和瑞迪博士借鉴最/新科学研究,为患有ADHD的儿童和成年人提供了革命性新疗法,帮助他们聚焦优势,减少ADHD的负面影响,最/大限度地发挥ADHD带来的益处。这些综合疗法包括: 利用行为评估工具来发现最/适合个人优势的工作。 创建适合自己的环境来增强创造力和创业精神。 了解大脑和小脑的新发现,找到控制分心的新方法。 利用积极的联结改善消/极情绪。 了解可选择的药物、疗效、副作用,以及适合自己的用药方案。
《童年的秘密》 是蒙台梭利所著的幼儿教育名著,既是教育史上里程牌式的著作,也是革命性读本。这本书中,蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律,并首次提出了 儿童敏感期 这一早教概念,强调了儿童内在发展的本能需求,和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节,详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求,既是成人看见孩子心灵发展状态的参照,又是成人进行儿童教育的读物。 《发现儿童》 展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观,告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质,并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面,具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年,畅销全球100多个国家,充分验
《蒙台梭利早期教育法》揭示了蒙台梭利的教育原理和教育方法,主张从日常生活训练入手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发地主动学习,独立思考,自我发现,自我教育和自我成长。通过应用本学习法,孩子不但能轻松、愉快地掌握阅读、计算的基本能力,还能掌握相当多的自然知识,更重要的是会对学习产生浓厚的兴趣。 《蒙台梭利儿童教育手册》详细讲解了如何针对儿童使用这些教具,以及该如何为孩子提供一个能够进行 自我教育 的环境,以刺激儿童观察力、认知力和判断力的发展。蒙台梭利在书中强调,成人的作用是让孩子自己去试验,自己发现错误,甚至在学习中让他们冒必要的风险,这样才能让他们更好地成长。 《童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱,提出了 敏感期 这一极富革命性的理念,即儿童在智力、节奏、运动、
所谓教育,其实就像是陪一个人经历一场困难与挑战的旅程。希望我们可以在陪伴孩子的路上,用一颗款待的心,让孩子也能遇见美好的自己。让我们陪伴孩子,同时也向孩子学习! n n 《陪孩子遇见美好的自己》是台湾首本儿童叙事治疗实践之书,蕴含了作者从业20多年丰富而深刻的育儿智慧和实践心得。 n 作者黄锦敦结合自己多年来陪伴孩子的实践经验,创作了大量真实而生动的疗愈故事与案例分析。这些故事力透纸背、充满了智慧和生命力,字里行间流露出作者与孩子生命交会的真实经验,并启发读者深刻的思考、对话及行动。 n 黄锦敦在书中强调:我们要把孩子当作专家而非问题,要了解孩子而非评价孩子,并运用各种富有想象力的故事、游戏和媒介,来陪伴孩子遇见美好的自己。 n 本书也是一本传达“自由与创造”的书。读者可以通过这些故
本书囊括立身、治家、处世、为学之智慧,是一本完整的家教经典。看似平淡的言语中蕴含真知良言,短小精悍的篇章中彰显先哲思想之精髓。中兴名臣的睿智与圆通之道,尽在其中,若能深读之,必可励志人生。
内容简介 本书内容包括为人子女如何孝敬父母、友爱兄弟、待人接物、修身治学等为人处世应有的基本理念和规范,钱氏解读充分融入对现实的深层次思考,穿插上百则故事和案例,精辟地阐述了儒家思想所提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想,并解释这些行为规范对于现代人的巨大作用,针对目前社会中存在的诸多道德危机问题,提出建设性的解决之道。本书采用繁体竖排,宣纸线装版装订,极具收藏价值。
本套丛书选取了全世界*影响力的幼儿教育家、心理学家的经典作品,是父母对孩子进行早期教育的优秀指南,能够帮助父母了解孩子成长的秘密,遵循孩子成长的规律,培养孩子健全的人格。其中包括:意大利幼儿教育家玛丽亚 蒙台梭利的《蒙台梭利的早期教育(精华本)》、奥地利心理学家阿德勒的《阿德勒的儿童性格教育》、美国教育家斯托夫人的《斯托夫人自然教子书》、英国教育家斯宾塞的《斯宾塞的快乐教育》、德国教育家福禄培尔的《福禄培尔幼儿教育》。这些作品影响了全球亿万家庭,培养了无数少年英才,值得今天每一位年轻父母细细品读。
本套《蒙台梭利教育实践中国》系列丛书有着完整的构思,介绍了蒙台梭利教育的基本原理,更介绍了蒙台梭利教育在我国幼儿园中的应用,及在各年龄段全程的使用有着哪些创意和成效。全书由三个部分组成:部分,蒙台梭利教育原理、蒙台梭利3-6岁教育及在我国幼儿园中的运用;第二部分,蒙台梭利0-3岁教育、蒙台梭利幼儿艺术教育及科学教育;第三部分,蒙台梭利小学教育。各部分统一组合,蒙台梭利教育的基本原理统领全书。蒙台梭利0-3岁的教育,在我国尚属起步阶段,实践和创意均有不足;蒙台梭利3-6岁的教育在幼儿园中补充广泛地应用,有着一定的经验、体会和创意,但还有待继续充实与发展;蒙台梭利小学的教育则为初次介绍,有待研究和实践。丛书的各部分相对独立,可供不同年龄段使用,但均应以蒙台梭利理念为指导,离开蒙台梭利理念的教具
新手父母成长课 是一套非常受德国家庭信赖的育儿指南:《让孩子健康度过*年》是 护理课 ,让新手父母快速了解宝宝的身体发育特征,熟练掌握实用的护理知识;《让孩子安然熟睡一夜》是 睡眠课 ,呈现各年龄段的睡眠规律,指导新手父母培养孩子良好的睡眠习惯;《让孩子在游戏中快乐成长》是 游戏课 ,提供了父母带领孩子在游戏中学习的切实可行的方法,促进孩子的天赋发展;《陪孩子轻松走过成长执拗期》是 儿童成长课 ,让父母了解儿童成长 执拗期 的各种特征,用爱心陪伴孩子渡过执拗期;《给你的孩子定规矩》是 规矩课 ,教父母给自己的孩子制定合理而明确的规矩,坚持地执行规矩,给孩子更好的 爱的教育 ;《陪伴孩子幸福成长》是 亲子沟通课 ,详细解读孩子各种行为和情绪背后的需求,打开亲子沟通之门。 图书呈现的大量常见育儿难题
《爱和自由》 你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐惧,你的焦虑,你的习性来爱的。这可能就意味着你更爱你的想法,更爱你的恐惧,更爱你的焦虑,更爱你的习性。 爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来,你的孩子才真正可以接收爱的礼物。 我们一生能够给予孩子的,只有一样,那就是爱! 《捕捉儿童敏感期》 有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手?为什么总是抓住什么都往嘴里塞?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了?为什么总是把桶呀瓢押往头上套?为什么总是往桌子下衣柜里钻? 你忽略了,因
本书包括了:《好孩子是教出来的(实践本)》、《好成绩是帮出来的(实践本)》、《好父母是学出来的(实践本)》、《好习惯是养出来的(实践本)》、《好人格是化出来的(实践本)》、《好沟通是听出来的(实践本)》和《发现母亲(图文本)(上下册)》。 本书是一套汇集中外家庭教育经典案例的丛书。精选数十位对当今中国父母极富指导意义的教育个案。并配以对中国家庭极有针对性的指导意见。汇集在这里的数十个中外家庭虽属不同阶层,但他们都善学知教。因此在培养孩子“好习惯”“好成绩”“好人格”等方面都有许多难得的心得体会和做法。其极富实用性和可操作性的教育实践。相信会给我们的父母以极大的启发。 孩子是父母的作品。在提倡素质教育的今天。我们认为孩子的“素质”。更多地是出自家庭而不是学校。没有父母素质的提高。就不可能
亲子教育彩虹书系列包括《敢向孩子认错》、《孩子,微笑吧》、《没有孩子不好教》、《爱他,就要鼓励他》和《气质决定孩子未来》五种书。 《敢向孩子认错》宽容产生宽容,对抗产生对抗,这就是与孩子相处的真谛。一个个生活中的小故事,一堂堂真实的教育实践课,一段段启迪思维的亲子情,一个个家庭教育的技巧……向我们透露的是“中才”也能达到令人艳羡的高度,以及家庭氛围在孩子成长中的重要性;原来父母和孩子可以这样平等,父母可以如此向孩子示弱、认错。在家庭这个大课堂上,高老师以生活为素材,通过滴水穿石般的渗透,淡化家庭教育的神秘色彩,与所有的父母一起共享朴实的教子良方。 《孩子,微笑吧》做家长的往往因袭了这样的思维定势:首先考虑我们需要什么样的孩子,乖孩子、进取心强的孩子、体魄健壮的孩子
一个具有高社交商的孩子知道如何与人融洽相处、如何解决冲突 ,也更容易在未来的人生中体验和享受成功感。俗话说:好孩子,三分靠天赋,七分靠教育。要想让孩子成为一个受欢迎的人,需要进行正确的教育和培养。作为父母,肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余,是受欢迎型的孩子,有着较高的社交商。本书针对孩子的各种社交心理和社交难题,给出了具体的分析和指导建议,希望能够帮助家长透视儿童的社交心理,看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题,了解应对儿童社交问题的举措,学会正确引导孩子进行社交。