本书作者系统全面地向读者介绍了自己的教子经验和有益开发孩子智力的扑克学算法。内容丰富,知识性、可读性强,给广大家长提供了宝贵的可供借鉴的教子经验。
《中学生给父母的88个建议》由周小军编著。 一些父母认为,父母管教孩子,无论怎样都是对的,即使方式不对,但也是为了孩子好,无可厚非。但是孩子在父母的威严下生活,即使心中委屈、抱怨,也无处倾诉,因此很多孩子由于过于压抑而出现心理问题。孩子需要倾诉,需要释放,父母应该给孩子释放自己的机会。《中学生给父母的88个建议》精心挑选了中学生最想向父母提的88个建议,希望中学生大胆向父母表达自己的想法,也希望父母和中学生实现心灵的零距离沟通。
维妮弗里德3岁已经能熟练拼写、阅读,还学会了如何使用打字机;5岁就开始在报纸杂志上发表自己的文学作品;9岁通过了美国斯坦福大学的入学考试,同年还通过了威斯康星大学麦迪逊分校的入学考试;10岁的时候,她已经能够运用13种语言与别人交流;她精通小提琴、钢琴等乐器,还学会了诗歌创作,她的童谣甚至被出版, 这样的成就,足以让世人震撼。她不是神重,也不是怪才,在刚出生的时候,她只是一个普通的孩子。 很多人都在探寻她成功的秘密,如今,这个秘密已经不再是秘密。她的母亲一一斯特娜夫人一一一个用平凡创造不平凡的女性,向人们讲述了这一切。在斯特娜夫人一直坚持的自然教育法中,没有深奥的哲学,尽是浅显的道理;没有变幻莫测的方法,只有永恒不变的理念。 当斯特娜夫人把教育维妮弗里德的整个过程公之于众时,我
众所周知,8-12岁是孩子们能轻松汲取各种知识的黄金时段。在此期间,若能得到应有的指导和锻炼,则会为孩子一生的成长铺定坚实的道路。但这个年龄段的孩子是有特点的,他们讨厌死记硬背,不喜欢教条式的教育方式,小小的心灵里充满着对这个世界的好奇。如何才能抓住孩子这一年龄心理、生理特点来引导孩子学习呢?这个问题令众多家长感到困惑。 《家庭智力大擂台》就是这样一份专为此阶段孩子们精心打造的“智慧营养套餐”,它从抓住孩子的好奇心入手,充分调动孩子的兴趣,*程度地激发孩子的潜能,本着寓教于乐的目的,所设计的游戏题目涵盖了多个知识领域,以期对孩子进行全方位立体的训练和培育。 从某种意义上说,我们更愿意将这本书定位为“游戏大全”,因为我们力图把所有的故事和问题都用游戏的方式来表达,我们相信,这样的
孩子从呱呱坠地的那一天开始,就在父母满含期待与爱的目光中茁壮成长。不知不觉中,孩子们已经来到他们人生的又一个重要关口——小学三、四年级。 小学三、四年级是小学低年级向高年级的过渡期,学校教育的内容和方式发生了一些明显变化,要求孩子必须开始从被动向主动学习转变,加上孩子自身心理和能力的发展,这些都会引发比较明显的学习分化现象。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期,以一个全新的姿态奔向人生的又一个驿站。 总之,小学三、四年级是培“龙”育“凤”的关键期,也是分化期在本书中,我们会与家长一起分享先进的教子经验,给家长提供切实可行的建议。使家长既能够全面了解孩子,帮助孩子提高学习成绩和综合素质,又能解决孩子
幼儿入园安全
本书按照党的十六大精神和素质教育的要求编写,是青年学生人文、道德、心理教育指南,是青年学会学习、生存和提高职业能力的良师益友,是一本青年学生综合、实用的生活教科书,是学校、教育工作者、家长进行案例教育的优秀辅导读物。它具有如下特点: 1 联系实际,实用性强。本书关注人的问题,关注人的生命意义,关注人本质的内在东西,关注当前青年学生关心和希望解决的问题,理论联系实际,进行深入浅出、针对性强、具有说服力的人文、道德、心理、学习、生存、职业等教育、涉及面广,内容丰富,有的放矢,实用性强。 2 教育创新,与时俱进。本书具有新思维、新视角、新材料、新案例,注重读者综合素质和创新能力的提高,启人心扉,催人奋进,与时俱进,开拓创新。 3 人心教育,入情入理。育人先育心,育心是教育的要务。思想
《幼儿小篮球游戏(亲子版)》系列按照幼儿年龄分为大、中、小三册,每册书包含七个版块:说一说、唱一唱、画一画、连一连、找一找、练一练、玩一玩。三册共有79个亲子互动游戏活动。 该系列图书通过调动幼儿各种感官系统来引导家长和幼儿共同学习篮球技能技巧及知识。七大模块,充分调动宝宝各种感官玩篮球,亲子互动,多角度帮助宝宝掌握篮球知识与技能。
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《中学生给父母的88个建议》由周小军编著。 一些父母认为,父母管教孩子,无论怎样都是对的,即使方式不对,但也是为了孩子好,无可厚非。但是孩子在父母的威严下生活,即使心中委屈、抱怨,也无处倾诉,因此很多孩子由于过于压抑而出现心理问题。孩子需要倾诉,需要释放,父母应该给孩子释放自己的机会。《中学生给父母的88个建议》精心挑选了中学生想向父母提的88个建议,希望中学生大胆向父母表达自己的想法,也希望父母和中学生实现心灵的零距离沟通。
让孩子自我感觉良好,对于帮助他们发挥潜能是非常重要的,这是一种很现代的观念。仅在五六十年前,还存在着这样的想法——表扬孩子或鼓励孩子的自豪感会使他养成自负和不谦虚的毛病。在过去的几十年里,这些感觉是家长所不允许的。 幸运的是,今天,我们对现在所说的“自尊”的重要性有了更好的理解。一种健康的自傲、自尊和自爱的态度可以改变我们看待世界的方法并影响着我们的行为。 我们的自尊同我们如何去对待别人对我们的看法有关。既然我们生活在一个无常的世界,各种关系总是在变,我们永远也无法把握别人对我们的看法。当别人对我们持肯定态度时, 这会增强我们的良好感觉。如果别人批评和惩罚我们(即使批评得对),这会增强我们消极的感觉和对自己的怀疑。 自尊并不是保险箱——在我们生活的某个时刻装进东西并封存起
父母是孩子好的启蒙老师,通过与孩子在成长过程中经历的事情为契机,寓教于生活之中,达到言传身教的目的,《金色童年银行》是一套融亲情、教育为一体的儿童书,也是家长和孩子之间的一种生活上的互相尊重和承诺。相信这本书能在您和孩子之间搭起一座沟通的桥梁!
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本书讲述了:妈妈不知道怎么解释了,只能哄他说:“你看,洁白的雪花多么纯洁呀!她肯定也喜欢和她一样干净的好孩子。你看你屋里多脏呀,雪花怎么会来和你玩呢?你要做个干净的好孩子呀!”
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