《我送孩子上北大（3）——28位北大新生家长的家教手记》是由北京大学招生办公室从考取北大的新生家长应征稿件中精选的关于家庭教育的故事。 成功从来就不只是表面的光鲜。本书的每一篇都是实力之作，对于孩子成功及成功背后的因素剖析得真诚而犀利。孩子的十年寒窗与名校录取，没有人比父母更深知其中的酸甜苦辣。他们，既是观察者，又是参与者，既是付出者，也是收获者，聆听他们的心声，阅读他们的手记，对于家有学子正愁肠百结的父母，当是一项简单易行却意义重大的工作。当然，孩子考上北大确实算不上丰功伟业，顶多只是跨过人生路上的一个小槛，多彩人生才刚开了个头；同时，北大并不是每一个考生与他们家人的梦想，理想的大学可能在别处。但是，如何迈过青春路上的学习难题，如何跨越压在头顶的高考大山，却是每一个学
《10-18岁青春期,好妈妈要告诉女儿的100个生活细节(经典珍藏版)》要回归到教育的本质——培养一个有爱心、懂感恩、知宽容、有上进心的自信的女孩。相信我们很多家长都在疑惑，到底怎么样才能让我们的女孩变成这样的好女孩呢？我们依然选择了操作性很强的方法，来引导孩子成为她想成为的人。
天才的诞生与快乐的童年并不矛盾，天才与天赋也没有必然的关联。这本出自19世纪一个睿智乡村牧师之手的教育 的奇书，用事实告诉我们每一个孩子都具备成为天才的潜力。你也可以将你的孩子培养成一个健康快乐的天才。 根据儿童潜能的递减法则，一个人在成长过程中，存在智力发展 时期。这个 时期 关键，它对人一生的智力发展起着决定性作用，千万不要错过。儿童早期智力开发的关键，就是抓住 期。任何智力正常的孩子，都可以通过 期正确有效的家庭教育，成为一个健康的全面发展的人。
2014年江苏卫视《 大脑》节目的热播掀起了一股天才风，堪称能和商品计价器比速度的7岁小男孩饶舜涵的表现让人惊叹。这让许多家长 坚信早教的重要性，到底这位“ 大脑”是天才，还是源自后天教育呢？ 作者认为“天才并非天生”，一个人的成功并不在于是否天生具有超乎寻常的智慧，而是在于后天对构成天才的能力进行合理的开发和培养。饶舜涵在父母眼中就是一个很普通的孩子，之所以他在记忆和计算方面取得了比较突出的成绩，是因为父母在他小时候就发现了他的兴趣和天赋，然后找到了正确的方法对他进行多方面的引导和训练，同时辅以适度的营养膳食。在《 大脑饶舜涵成长记(遇见孩子成就 好的自己)》中，作者黄敬茹以陪同孩子一起成长的经历，向读者真诚地讲述了她的育儿心得，并且系统分享了打造饶舜涵zui强大脑的全脑学习法，告诉您只
《做父亲的幸福:好爸爸东子16年教子随笔》内容简介：你想知道一个“品行好、能力强、分数高”，出版过3部畅销书，不满16岁考上重点大学的孩子的成长经历吗？你想了解一个出版过30部著作的畅销书作家、教育专家、心理专家，一个成功父亲的教子秘籍吗？ 家庭教育要远比学校教育重要；父亲教育与母亲教育同等重要；懂得感恩的孩子最可爱；家长是孩子力量的源泉；喊破嗓子不如做出样子；奖罚分明，孩子更出色。
在书中，作者把妈妈在自己生命中的影响总结归纳成27个身份，温情讲述在成长不同阶段、不同情况下妈妈适时的扮演的不同身份对自己的启发和教育，同时搭配上百个金句和古今中外经典故事可供你运用到生活中。
2014年江苏卫视《 大脑》节目的热播掀起了一股天才风，堪称能和商品计价器比速度的7岁小男孩饶舜涵的表现让人惊叹。这让许多家长 坚信早教的重要性，到底这位“ 大脑”是天才，还是源自后天教育呢？ 作者认为“天才并非天生”，一个人的成功并不在于是否天生具有超乎寻常的智慧，而是在于后天对构成天才的能力进行合理的开发和培养。饶舜涵在父母眼中就是一个很普通的孩子，之所以他在记忆和计算方面取得了比较突出的成绩，是因为父母在他小时候就发现了他的兴趣和天赋，然后找到了正确的方法对他进行多方面的引导和训练，同时辅以适度的营养膳食。在《 大脑饶舜涵成长记(遇见孩子成就 好的自己)》中，作者黄敬茹以陪同孩子一起成长的经历，向读者真诚地讲述了她的育儿心得，并且系统分享了打造饶舜涵zui强大脑的全脑学习法，告诉您只
该书选择了于丹、俞敏洪、李开复、比尔?盖茨、J.K.罗琳、克林顿、孙云晓、李镇西等人的精彩演讲或写给孩子的信，为青少年讲述他们宝贵的人生经验和深切思考，内容涉猎教育、感情和代际沟通等青少年和家长共同面临的问题，为青少年的成长规划提出了清晰的指导方向。可以说，这是青少年人生观、世界观以及情商和智商的启蒙书
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天才的诞生与快乐的童年并不矛盾，天才与天赋也没有必然的关联。这本出自19世纪一个睿智乡村牧师之手的教育 的奇书，用事实告诉我们每一个孩子都具备成为天才的潜力。你也可以将你的孩子培养成一个健康快乐的天才。 根据儿童潜能的递减法则，一个人在成长过程中，存在智力发展 时期。这个 时期 关键，它对人一生的智力发展起着决定性作用，千万不要错过。儿童早期智力开发的关键，就是抓住 期。任何智力正常的孩子，都可以通过 期正确有效的家庭教育，成为一个健康的全面发展的人。
