欲明大道，必先学史。中国古代有不少家训，凝结着古人家庭教育的智慧，流传千古。国有国法，家有家规。家规是家庭言行的方向灯，在一定程度上反应了一个家庭的价值观、道德观、世界观，也反映出家庭成员的道德水平、文化素养、价值追求。良好的社会风气离不开优良的家风，而优良的家风又需要家规来培育。 本书以中华优秀传统文化中的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等核心价值理念为依据，从传统典籍文献中精选了100余条关于家风家教的典故，并以100余个鲜活的小故事和现代启示加以解释说明，希望广大读者在研习典故、阅读故事的同时，领会其中蕴含的关于修身养性、求学做人、干事创业、为官从政方面的优良传统和深刻道理。
温尼科特的理念散布于数量庞大的临床文件以及简短的公开讲座里。这本书是他专享一次尝试对自己的思想进行概括和总结。正如他在书中引言里写的：“本书的任务是研究人类本性。在我开始准备写这本书时，就已经非常清楚这项工作是多么浩繁。人类本性几乎就是我们拥有的所有东西。尽管我已经非常清楚这一点，但仍然打算写这一主题。对人类本性进行陈述，使我有可能尝试把我曾经经历过的各种类型的体验，包括从我的老师那里、从临床经验中学到的，整合到一起。这样，我也许能够对这一无限的主题进行我个人的有限描述。” 书中他对精神分析理论的大多数问题进行透视，例如心身、俄狄浦斯情节、婴儿性欲、潜意识、抑郁位态、躁狂性防御、过渡性客体、攻击。温尼科特在这本书中倾注了大量心血，本书可以被认为是他身后最重要的著作。
温尼科特是精神分析师的先驱。对他而言，创造性是人类生命中最宝贵的东西。那么，创造性源自何处?我们该如何发展它?本书不仅就这些问题进行了探讨，也阐述了那些围绕着个体自身及其与外在世界关系的基本问题。在这本20世纪心理学领域里程碑式的书籍里，温尼科特向读者展示了个体如何通过在生命的早期发展创造性，从而会享受丰富多彩的文化生活。今天，随着对儿童发展早期的关注，阅读温尼科特的经典作品就显得更加迫切和重要了。
英国哲人查尔斯 里德有一句著名的话： 播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 这就是说，性格不仅影响一个人的生活状态，还会影响一个人的人际交往、事业发展。性格往往决定一个人的成败得失，甚至还决定一个人的命运和前途。 孩子是父母的希望，是祖国的未来。对于父母来说，帮助孩子养成良好的性格，就是送给孩子好的礼物，也是留给孩子*的财富！想要让孩子拥有这种财富吗？那就赶紧翻开本书吧！
本书精选了54个经典故事，涵盖了真诚、宽厚、乐于助人、心怀家国、乐善好施五个方面。本书摆脱道德说教，用生动、有趣、曲折的故事情节，向孩子传达温暖感人的人性光辉。语言文字通俗易懂，插画精美温暖，可以帮助孩子沉浸于阅读，在心中种下美德的种子。
《财商的教育：犹太妈妈代代相传的教子枕边故事书》是一本关于如何培养孩子财商的故事书。本书从提高财商的关键要素进行选材，包括对待财富的正确态度、勤俭节约、把握机遇、克制贪婪、讲究诚信、财富智慧等方面。故事精彩，主题鲜明，哲理深刻，立意巧妙，点评灵动，启人心智。妈妈可以讲给孩子听，孩子也可以自己阅读。
本书针对注意缺陷多动障碍(attentiodeficithyperactivitydisorder,ADHD)的核心执行功能缺陷，以美国Guare和Dawson的执行功能训练方案为基础，结合我国文化特点和ADHD儿童父母的需求，主要阐述了ADHD家长的普遍误区,以及家长应该如何认识、接纳并应对ADHD等内容。此读本有助于更好地培训ADHD儿童家长，使其有的放矢地参与治疗，共同帮助ADHD儿童健康快乐地成长。本书可操作性强，涵盖大量临床实例，不仅适合ADHD儿童家长阅读，也适合专业人员阅读。同时，注意力问题也是广龄儿童常常遇到的问题,因此也适合小学阶段的家长朋友阅读。
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温尼科特是精神分析师的先驱。对他而言，创造性是人类生命中很宝贵的东西。那么，创造性源自何处?我们该如何发展它?本书不仅就这些问题进行了探讨，也阐述了那些围绕着个体自身及其与外在世界关系的基本问
所谓“孩子的性格由妈妈决定”，就是说“妈妈的养育方式”对孩子的性格影响 大。而所谓性格，就是妈妈与孩子相遇相知，各自的人格互相磨合和影响的产物。 日本知名育儿专家秦野悦子，从多年亲子教育研究实践入手，《孩子的性格由妈妈决定》告诉家有0-6岁宝宝的新手妈妈们：与其改变性格，不如发展个性。本书 妈妈们从固化的观念中解放出来，用新鲜的视角、灵活的方式、宽广的胸怀去做孩子性格的陪跑者。
本书是明桥大二快乐家庭育儿系列的第三本，主要告诉家长们家庭育儿中，培养孩子好性格从培育孩子的心灵开始。 那么如何培育孩子的心灵呢？明桥大二认为，3岁~10岁这个阶段的孩子开始有自我表达力，反抗言行是孩子自立意识萌生的表现；家长要耐心倾听孩子的心声；跟上孩子成长的节奏，不催促不追赶；给孩子足够的空间，培养孩子的自信心；家长要注意撒娇和任性的区别，当孩子撒娇时，万不可直接拒 ，撒娇是孩子需求关注的表现；严加管教并不是教育孩子的好方法。 全书理念前沿、主题明确、图文并茂、育儿方法实操性强，可谓是家庭育儿的 之作！
佛家讲：一花一世界，一叶一菩提。一则小故事蕴涵着深刻的道理，一段小经历浓缩了生命的真谛。也许一句话，可以终生难忘；也许一件事，能影响一辈子。 肖冉、安雅宁主编的《独立的教育（日本妈妈代代相传的教子枕边故事书）》作为家长朋友教育孩子的睡前枕边故事书，盛满的是人生的智慧，是提升孩子心灵能量的宝藏，它可以帮助您的孩子陶冶性情，培养品质，锻炼思维，勇于实践。它用精彩的故事、动人的文字、真挚的情感，帮助您的孩子提升心灵能量，培养处世美德。
《穷养男孩之七大品质训练课》由耿沫著。想了解“男孩为什么要穷养”“穷养要达到什么样的目的”，必须先明白什么是“穷养”。 所谓穷养，不仅是让男孩吃苦，而是从小让男孩自己包办力所能及的事，训练他们勇于担当、敢于挑战、乐于吃苦、勇于冒险、克服懦弱、不惧挫折、充满阳刚的七大品质。 穷养男孩的路途是漫长的，贯穿了孩子的整个成长过程。我们要通过穷养的方式，使生活在物欲横流时代的男孩们，真正强大起来。
青少年朋友们，社会这艘巨轮正载着你们扬帆前行，少年不识愁滋味的情结正逐渐淡去，也许你们面临的压力会挫伤心灵和意志，但父母的压力更大，父母承载的压力更需要权衡和缓冲，父母的苦心更需要理解和慰藉，千万别把父母不当父母对待。本书不会给孩子施加压力，也莫说一定要达到过高的教育目标，等等，只是希望这种畅怀的沟通能在孩子们的心里潜移默化，子女与父母的关系趋向平衡。
