本套书共8册： *册内容：导读、识字方法介绍、1～10课，介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句，识字卡。 第二册内容：11课～20课，介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文，识字卡片。 第三册内容：21课～30课，介绍88个汉字、306个词语、28篇短文，识字卡片。 第四册内容：31课～40课，介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事，识字卡片。 第五册内容：41课～50课，介绍89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事，识字卡片。 第六册内容：51课～6-课，介绍111个汉字、360个词语、11篇故事，识字卡片。 第七册内容：总复习、扩词、 字族字 教学法。 《四五快读后续故事集》内容：用四五快读所识汉字编成的童话故事共50个。

麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯 格林的代表作，畅销美、英、加15年，提出积极合作式问题解决法，为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。 大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止 人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限，但格林博士指出，这是因为他们缺乏重要的技能，如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力，他们就会表现好。 罗斯 格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法，并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤，在《暴脾气小孩》一书中，用大量实例和模拟场景对话，一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能，成就高情商的孩子。 所有的父母都应该读一读这本书，特别是家里有暴脾气小孩的人。

本书从幼儿的能力而非不足出发，将内在的、抽象的认知结构转化为外在的、可观察的行为，概括出线条，中心和辐射，开放和封闭的弧形，开放的、连续的三角形（之字形），角、三角形形和四边形，动态的垂直图式，动态的前与后或者并排，圆周方向旋转，围绕边线运动，包裹和容纳，穿越边线等具体图式，分析了各图式在小同水平上的表现以及图式与概念之间的关系，探讨了扩展图式的经验。因此，本书可以为幼儿教育攻作者观察理解幼儿的思维，扩展幼儿的思维提供新的视角和可操作的参考。

教育孩子好也是有效的方法，就是培养良好的行为习惯。“五个好习惯”丛书——《培养自理好习惯》从儿童自我管理能和习惯培养的角度出发，具体而有步骤地阐述目标管理、有计划、不拖拉、做事有效率，学会管理物品，学会理财和消费管理、情绪管理、体育锻炼和饮食管理等内容，提供了可操作和有步骤的训练反思步骤和指导。一个孩子只有做到了自我管理，他才能更有主动性和在学习上有积极性，才会自主地思考、探索、创新。而从生活做起的自理能力培养，不仅是好的习惯培养，更重要的是让孩子将这些好习惯潜移默化地应用到生活和日后成人的各个方面中去。

没有爱心的人就没有灵魂。一个没有爱心的人，就是一个冷漠的人，一个与社会脱节的人。 本书从热爱生命、关爱长辈、让孩子有柔软的同情心、学会爱大自然和动植物、懂得宽容、学会为他人付出、在集体中学会合作和分享、爱护环境、热爱生活这10个方面，为家长和老师提供了培养儿童成为有爱心的仁爱的人的具体方法，每个章节有生动的名人故事和富有时代感的重要案例，在强调爱的重要的同时，关心儿童的身心健康的发展。

TLR教学法(全面营养教学法)就是一种从儿童的审美心理出发，通过艺术教育充分发挥其审美认知、审美教育和审美娱乐的作用，运用艺术欣赏与艺术创造的规律，去影响学生的感官以及情感心理与道德心理，促进健全的审美心理结构的形成，以培养学生敏锐的感知能力、丰富的想象力、知觉的洞察力，激活学生潜在的创造本性，为开凿儿童美好天性、促进心智发展提供全面营养的教学方法。 本书尝试让孩子通过英语歌曲轻松地学习英语，让他们在生活实践中潜移默化地接受英语熏陶，在融洽的亲子关系中快乐地学习英语。这些学习方法，体现了*的语言教学理念，不仅可以使英语学习更有效率，而且有助于发展孩子健全的人格。

作为家长，与其给孩子留下百万家产，不如帮助孩子从小养成一些良好习惯。多一个好习惯，孩子的心中就将多一份自信；多一个好习惯，孩子的人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，孩子的生命里就多了一份享受美好生活的能力。 当然，好习惯的养成并不是一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，要培养孩子良好的习惯，家长还应该具有教育的长远眼光，不求一时的速度和效率，尊重每个孩子的差异，不给孩子成长的压力。只有这样，教育才能起到真正意义上的成效。

《别让孩子伤在坏习惯上》讲述了好的习惯可以让你在不自觉中做对事，坏的习惯则让你在不自觉中做错事。于是，一个人往往在不自觉中走向了命运的不同归宿。认识到习惯对于命运在一定程度上的决定作用，父母在培养孩子习惯的过程中才能发挥更加积极的作用。 一般家庭往往会有父母加上爷爷奶奶几个人围着一个孩子团团转的现象，于是溺爱不期而至。在溺爱中成长的孩子，其思想和行为方式带有明显的任性、依赖等习惯特点，这对他以后的生活是十分不利的。 《别让孩子伤在坏习惯上》由程红霞编著。

本书为家长们带来了科学的指导和快乐的希望。正如本书的名字，读者将会看到为宝宝从出生到三岁的三年，共计156周的时间里，精心设计和准备的每周一个，一共156个适龄的可爱的家庭小游戏和活动，并且建议家长每周坚持给宝宝进行一种新的游戏和活动训练。本书内提供的活动所能达到的早期教育目标，涵盖了宝宝生长发育和发展的所有领域，包括：社交发展、身体素质发展、智力发育、创造力培养以及情感发展。这些活动都易于操作，并且可以方便地与您照顾宝宝的日常计划，甚至包括换尿布和进食这样的常规活动很好地结合起来。您在每一个活动指导里，都能找到活动所需的物品清单、准备步骤以及如何与孩子进行互动的好点子。 780元赠品卡介绍：《凯米宝贝早教体验卡使用说明》本卡尊享以下体验优惠：1.可在全国各个城市当地凯米宝贝早教中心免

本丛书对儿童教育的四个方面——爱的教育、人格培养、习惯养成和成功教育——观点，以聊天的方式呈现；对家长和老师在儿童教育过程的困惑通过聊天的方式逐个加以解决。辅以必要的文章展开阐述，还有若干媒体记者的采访实录或采访报告。本丛书经过精心编辑加工，主题突出，文字流畅，集孙云晓家庭教育思想精华于一体，其中鲜活的案例以及绝妙的教育建议极具针对性和实用性，是广大学生家长和老师对孩子施教的智慧宝库和实用锦囊。

对于中小学生来说，良好的学习与思维习惯在学习及成长过程中起着重要的作用。培养学习习惯，特别是有目的性、计划性、自主性的学习习惯，能够帮助学生克服许多学习上的问题，自主高效地完成学习任务，并改变被动学习的局面，把学习当成一种乐趣，变“厌学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”；培养思维习惯，特别是完善、深入、正面的思维习惯，能帮助学生找到正确的学习方法，认识学习活动的价值，将认知导向正确的道路，对事物形成全面、深刻的认识，为今后事业、家庭、社会活动等方面的成功打下基础。 本书即是将学习与思维习惯二者结合，阐述了良好的学习习惯与完善的思维习惯对学生学习成长的重要意义。除了观点独到，论说详尽的理论阐释外，作者还给出了大量有针对性的具体操作方法，并附以实例、自我评估等，让学生在21天时

《这样教孩子越教越鬼马——学龄前小帅哥的情商修炼书》由金泽溪编著。 《这样教孩子越教越鬼马——学龄前小帅哥的情商修炼书》内容如下： 家长要在孩子2岁前给予他们充分的满足、无条件的爱，这样，孩子才会有安全感和幸福感；2岁到6岁之间，父母要敢于对孩子说不，让孩子建立规则。小孩子可能有一些错误的表现，例如骂人、打人、睡觉之前要吃糖等，家长要对孩子的这些错误行为说不。因为这一年龄段的孩子语言能力迅速发展，告诉孩子哪些事情能做，哪些事情不能做，例如饭前便后要洗手、随手关灯、待人要有礼貌等，可以帮助孩子在脑海里建立是非概念，培养孩子养成遵守规则的良好习惯。此时，为人父母应该做的，就是用我们的爱心、用正确的方法，去灌溉培育，期待盛开美丽的花朵！ 兴趣、爱好、性格、品行、意志、耐力、自

母爱如同阳光，可以驱散我们生命的黑暗；而父爱就像空气，让我们能够自由而畅快地呼吸。而家庭教育中对父爱的回归已经被赋予了重要的意义，而和孩子建立亲密的关系则需要一点一滴的积累。但是很多爸爸认为坐在孩子身边就是陪伴，但手里却抱着手机玩个不停；他们认为口头监督就是关注孩子。其实给予孩子高质量的陪伴很简单，无论是户外活动还是亲子阅读，爸爸们只要拿出二十到三十分钟时间，心无旁骛，不走神零压力地沉浸在孩子的世界里，那就能开启一段有爸爸陪伴的美好时光。作为亲子关系的*桥梁 阅读童书是一种*简单、*直接、*有效的方式。漫威与DC作为影响几代人的欧美*动漫品牌，他们的励志故事不但契合了爸爸们心中的经典美漫情节，更是打动了无数男孩的内心。而爸爸在孩子心目中的英雄形象也极富角色带入性，这样的阅读体验正是男

本书亮点： 1 全国早进入自主阅读的一套教材 《壹嘉伊方程》系列教材中的“四五快读”识字阅读教材是经过十多年的教学实践、积累和修改，十易其稿而成的。它不同于普通的幼儿识字教材，是边学汉字边根据已学汉字进入阅读词组、句子、短段、长段、短文章直至故事、童话。“四五快读”的含意是“学习四、五十字就进入自主阅读”，它是全国早进入自主阅读的一套教材。 2 全国好的识字阅读教材，孩子们爱不释手的书 自2004年出版后，受到广大家长和孩子的喜爱和肯定。因为书中的每一个字，孩子都认识，每个词、每句话、每个故事，孩子们都懂，而且学会第六册后，孩子就可以读懂普通报纸的大部分内容，从而增强自信心和成就感，并从小打下喜爱阅读的好习惯，为一生的学习奠定坚实基础。不少家长盛赞此书为全国好的识字阅读教材

本丛书是一套贯彻芝麻街家庭教育理念，帮助家长培养孩子品格、塑造孩子人格、提高孩子能力的故事书。本丛书包含5个分册，分别从培养好习惯、解决孩子生活中的具体问题、教孩子如何玩、培养独立自主的人格、培养广阔的爱心五个方面入手，帮助家长培养自信快乐的孩子。

1、美国杰出教育学家毕生心血汇成此书，权威且实用，值得家长品读和思考。2、书中所列举的儿童训练详细且实用，适合家长使用借鉴。3、书中反对家长对孩子放任自由的教育方式，多方面多角度地讲述了如何更好地培养孩子，是家长们值得信赖的参考书。

当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国吉赛尔人类发展中心在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 《你的N岁孩子》系列一出版就获得巨大成功，成为了兰登书屋畅销30年的当家品牌，并被授权到世界各地，成为了两代父母、3亿家长的

《好妈妈早让孩子养成的50个好习惯(插图本)》集中了好孩子要养成的50个好习惯，以生动形象的语言、妙趣横生的故事、深入浅出的道理，对这些习惯进行了阐释，希望能帮助小学生养成良好的学习习惯，在未来的学习道路上能够事半功倍。《好妈妈早让孩子养成的50个好习惯(插图本)》的作者是黄占英。

100个经典问题，解决0-6岁幼儿父母所有不安和困惑 为什么孩子不爱说话？ 为什么孩子对所有事情说不？ 为什么孩子不喜欢向人问好？ 怎样培养孩子的责任心？ …… 10000个法国妈妈的来信 100个与孩子成长息息相关的问题 法国著名心理学家、儿童频道嘉宾主持人倾注多年心血，从心理学和儿童教育学的视角，结合多年儿童心理咨询实践经验，写出这本融汇了爱与力量、成长规律与应对方法的家庭教育佳作。

幼儿成长教育***根据孩子的生活习惯、认知发育、身体发育、情绪和社会性发育，图书分四个系列，共30本图书。 基本生活习惯(8册) 在本系列图书中共8册，围绕培养孩子的几本生活习惯为主题。帮助孩子从小养成爱刷牙、洗澡等基本的卫生习惯，培养孩子自己大小便、自己穿衣服、系纽扣、穿鞋、自己睡觉等自理、自立的能力。 认知发育（8册） 本系列图书共8册，围绕培养孩子的认知发育这个主题，通过数字、多少、图形等数学知识的培养培养孩子的数学认知能力，通过色彩、食物、声音来培养孩子的味觉、色觉、听觉等感官能力。 身体发育（7册） 本系列共7册图书，围绕培养孩子身体发育这个主题，通过模仿、收拾家务、玩游戏、认识自己、学步、攀爬等故事，来帮助家长应对孩子在成长发育过程中会出现的几本问题，和应对的办法，进一步