在学习新技能和面临不同的社交情境时，6～7岁的孩子会遇到什么挑战？他们是怎样感知这个世界的变化的？在他们日渐独立的过程中，我们怎样才能给予他们有力的支持？ 《亲子心理健康系列·理解孩子：6-7岁（翻译版）》为父母、教育者和抚养者提供了大量的信息，以帮助他们正处于这个令人振奋又劳神的发展阶段的孩子更好地建立关系从新觉察到的手足和同学竞争，到结交新朋友时感受到的焦虑，在鼓励孩子发展和帮助他们应对外在期望方面，作者都给予了指导。她在书中讨论了处于“幼儿中期”孩子生活中遇到的各种困难，并且为孩子更好地理解道德和纪律提出了建议。 6～7岁是生命发展过程中的一个重要阶段，对任何一个想与这一年龄段孩子建立良好关系的人来说，《亲子心理健康系列·理解孩子：6-7岁（翻译版）》都是一本给人以深刻启
本书从饮食、与家人相处、行为、个人卫生、外出等各个方面入手，针对孩子们常见的101个坏习惯，“对症下药”地给出了帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯的妙方，帮助家长有技巧地教导孩子，让孩子及早纠正不良习惯。每个问题后的“爱心妈妈绵囊”更是一语道破机关，供出纠正孩子坏习惯的超级秘笈。
日本杰出的教育家多湖辉在儿童心理学和脑力开发方面造诣颇深，他的教育方法直指教养孩子的具体问题，独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。 在忙碌的现代生活中，许多父母常常苦于孩子做事拖拖拉拉：不叫上三四遍不起床，不盯着就不好好吃饭，不再三催促就不去写作业……通过研究家庭教育个案，多湖辉发现，其实根本问题在于父母们缺乏有效的教育技巧，才把自己搞得疲惫不堪，收效也甚微。 有鉴于此，多湖辉提出了培养高效能孩子的方法：配合孩子的节奏，发现孩子的优点，相信孩子的能力，夸奖孩子的努力，才能帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病，养成积极主动的好习惯！
迷宫、填色、连连看、密码游戏……一套让孩子玩出注意力的游戏书!这里有专家推荐的210个培养注意力的小游戏，让您的孩子每天只玩5分钟，就可以轻松培养持续、优质的注意力。此外，还可以磨练其观察力、判断力、辨别力、探索力、记忆力、空间概念、逻辑思考力、手眼协调能力、色彩感知能力和问题解决能力等，从而奠定学习基础。
3-6岁，在心理学上被称为“儿童早期”或“幼儿期”，这是个体心理发展的一个非常重要的时期。在这一时期，幼儿大脑重量将发展到成人脑重的90%，而大脑的发育幼儿进入小学学习建立良好的人际关系、培养初步的品德创造条伯。越来越多的家长已经意识到，做父母者，在孩子成长的早期阶段负有“任教师”的责任。怎样培养孩子良好的人格，是比孩子聪明还要重要的问题。因此，指导孩子向着人格健康、和谐、全面发展的方向成长，应民为重要职责。为此，我们编写了这套幼儿素质进行科学训练的丛书，愿妈妈、宝宝都喜欢。 本套丛书的精装版出版后，深受家长和孩子们的欢迎，至今已印刷三次。应广大读者的要求，在保证知识含量不减的前提下，现又出版“经济实惠版”，以更好地服务读者。
当孩子犯错误的时候，父母总是希望通过批评帮助孩子及时纠正错误。但是，如果批评的方法不够得体，就会适得其反。如果招致孩子的反感或者嘴上道歉内心却并不反省，批评也就失去了它应有的价值。 批评究竟蕴涵着怎样的技巧？怎样才能让孩子心悦诚服地接受“批评”？《父母的习惯：让批评更“好听”的100个好点子》为您介绍了父母在教育孩子时应该注意的100个技巧。
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宝宝出生后，将是父母一天天兴奋、一天天快乐起来的日子。伴随着宝宝的声儿语，次迈步，宝宝的进步日新月异，父母的欢笑和欣慰也与日俱增。但初为人父、初为人母，面对孩子的成长，是不是既心怀喜悦，又感到手足无措呢？那就让我们一起走过宝宝的成长历程，学习如何照料可爱的小宝宝。
“可怕的2岁孩子”在行为上会做什么？父母如何决定何时让孩子准备口托以及管理他们的日常生活直至过渡到一个可以信赖的托儿所？《亲子心理健康系列·理解孩子：2岁（翻译版）》指导父母在12岁儿童的发育过程中，如何通过处理“专横的靴了”来理解玩具的重要意义，以及语言和非语言交际能力的开发《亲子心理健康系列·理解孩子：2岁（翻译版）》所介绍的方法，家长可以用来帮助年幼的孩子表达和解决棘手的感情或嫉妒问题，来接受和欢迎新出生的兄弟姐妹并建立友谊。
如果你在育儿的过程中经常遇到这样那样的麻烦，就请翻开本书吧！ 本书采用4格漫画的形式，为您介绍了简单快乐的育儿心经，帮助您从崭新的角度审视至今为止的教育方法，从此变成轻松的育儿高手！书中一方面从父母的角度阐述育儿之道，如看着孩子的睡颜，回想一下养育孩子的初衷、原谅无法改变的自己和无法改变的孩子等等；另一方面从孩子的角度明确为人父母之道，如不关注缺点，尽量发展其长处，效果好；只要让孩子清楚地抱有完成的印象，就会认为“我能做到”等等。通过对本书的阅读，一定能够让“家长教育”对于您和孩子来说，都不再是痛苦的事情！
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《幼儿小篮球游戏（亲子版）》系列按照幼儿年龄分为大、中、小三册，每册书包含七个版块：说一说、唱一唱、画一画、连一连、找一找、练一练、玩一玩。三册共有79个亲子互动游戏活动。 该系列图书通过调动幼儿各种感官系统来引导家长和幼儿共同学习篮球技能技巧及知识。七大模块，充分调动宝宝各种感官玩篮球，亲子互动，多角度帮助宝宝掌握篮球知识与技能。
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本书在阐述儿童心理发展时，列举了丰富的案例。在翻译的过程中，译者在门诊曾遇到一个案例，一个母亲带着四岁的女儿来看心理问题。这个四岁女孩在看电视时无意间看到一系列的恐怖镜头，之后出现噩梦、哭泣、拒绝去幼儿园等焦虑、退行表现。由于译者在临床中接触4—5岁儿童的案例相对较少，若在以前，会觉得处理这样的案例有难度。但这次恰逢翻译此书，利用从书中掌握的儿童心理知识，译者成功地化解了案例中小女孩的焦虑情绪和行为。真是“近水楼台先得月啊”!在翻译的过程中，译者不止一次为作者对儿童心理活动的描述所打动。例如，“5岁的James因过度担心妈妈的健康而非常焦虑……有一天，他用两只倒着放的椅子做了一架宇宙飞船，然后挤了进去并默默地坐在那儿，看起来有些悲伤。当另一个孩子问他在干什么时，他说：‘我假装妈妈死
本书是作者长期从事幼儿教育的实际工作和科学研究的成果结晶。本书调查研究幼儿问题行为的现状，分析形成幼儿问题行为的原因，介绍治疗幼儿问题行为的技术，解剖典型幼儿问题行为的个案，提出矫治幼儿问题行为的方法。全书既有详实的资料，又有深刻的理论分析，既有精辟的见解，又指出了方法和手段有效性的实证，显示了作者扎实的理论功底和严谨的治学态度。本书将是学前教育专业师生的一本很好的教学参考书，也是幼儿园老师的业务指导书。 对于非本专业的读者，例如孩子的家长们，只要不太拘泥于深奥的理论和难懂的专业词汇，也不失为一本很有实用意义的育儿指南，因为文中对教育手段写得生动而有操作性。
从孩子降生的那一刻起，新婚夫妇俩就开始进入家庭生活的新阶段，并承担一天二十四小时不间 断的且不同以往的职责：做父母。 做父母尽管是大多数成人必然经历的人生过程，但是我们的社会中却没有专门培训如何做父母 的学校，因而大多数夫妻都是在缺乏必要的知识和技能的情况下仓促上阵的。在初为父母的那段日子 里，你们成天手忙脚乱于孩子的吃、喝、拉、撒、睡，并经常为孩子那不知所以的哭声而无所适从。你们为此困惑过、焦虑过、气恼过，甚至还可能会偶尔后悔生这个孩子。好在经过一段时间，你们在尝试错误 中积累了一定的经验，逐渐适应了家庭新成员的到来。但是你们又会发现，孩子的心理与教育问题比生活问题更让你们感到为难和困惑。 作为孩子的任老师，你们肯定憧憬过孩子未来发展的美好前景，还可能在孩子降生前就专门为此
