《不强势的父母：教育孩子要懂心理学》是一本深入浅出的家庭教育指南，旨在帮助父母更好地理解孩子的心理世界，以科学的方法引导孩子成长。本书从心理学的角度出发，深入剖析了孩子在不同方面的心理特征和需求。作者通过丰富的案例和生动的语言，向读者展示了孩子的各种心理和行为以及应对策略。本书强调了父母在孩子成长过程中的重要性，提醒父母要关注孩子的情感需求，尊重孩子的个性差异。此外，本书还针对一些孩子常见的问题，如学习困难、行为问题、情绪困扰等，提供了具体的心理学解决方案。作者通过科学的分析和实用的建议，帮助读者更好地理解这些问题的成因，掌握有效的应对策略。 总的来说，本书是一本集理论性、实用性和可读性于一体的家庭教育读物。它不仅为父母提供了丰富的心理学知识，还提供了具体的教育方法和策略。
《起名专用字典》是一部以起名为服务对象的新型字典，主要针对当代起名文化中(包括专司起名的机构、网站以及家庭个人起名等)存在的错计乱计字笔画数和只讲名字数理不讲名字含义的倾向而写。全书共收起名用字六千余个，约一百余万字，是作者花费七年多的时间潜心研究写成的。本字典与通常的字典不同，旨在突出起名专用，具体说有三个特点：是所收每个单字都标有姓名学专用的传统正字画数，并有引证；第二是字头释义尽量增加可资起名参用的义项，比一般字典选释的字义多；第三是列举古今人名(多为名人)用例，以供起名借鉴。本字典对时下姓名学领域出现的错计乱汁字画数理的混乱状况具有拨乱反正的作用，是家庭个人和起名行业起吉祥有意义的名字极其难得的工具书。
藤森平司根据自己30多年的保育经验，2010年在日本召开的ECEC（早期婴幼儿保育）世界研讨会上，提出了“守护型婴幼儿保育”的理念，获得各国与会教育专家和工作者的高度评价。本书是他在日本倡导和实践的守护型婴幼儿保育课程。主要理念包括: 1.婴儿并不是一张白纸，各种能力与生俱来。父母和保育员需要做的不是极力教授，或者给予孩子什么，而是要相信孩子本来就具备的能力，“引发”和“培育”这些能力。 2.孩子是自己完成发育的。任何人都不可能加速孩子的发育，也不能改变孩子的发育顺序和孩子的发育过程。 3.保育员是保育环境的设计者，本身也是环境的一部分（保育环境包括人、物和空间）。保育员需要具备永远相信孩子，以慈爱去接受孩子的精神，相信孩子自己发育的能力，观察每个孩子发育的状况，给孩子提供发育所必要的环境，
