很多被誉为超级明星的一流选手,可以说他们自幼就喜欢在街头踢球,从中发现了“足球的乐趣”、“足球的魅力”。他们踢球的动力不是为“取胜”,而是“享受足球带来的快乐”。正因为他们从小酷爱足球运动,才成为世界一流选手。 亲爱的朋友,在你们即将投身于足球运动之际,不能忘记的是“足球的快乐”、“足球的魅力”。 足球绝不是冷酷无情的,而胜利也不是足球的全部。 不要拘泥于结果与胜负,而要重视“发挥自己的能力”,“要有取胜的战斗意志”,“要享受足球带来的快乐”。在轻松愉快中踢球,是提高足球技术的有效捷径。 各位朋友,请永远不要忘记正大光明的体育精神、激烈的竞争和危险的比赛完全是另一回事,危险的比赛或对裁判员的抗议,恐怕有损足球魅力本身。正因为有对方球队,有裁判员,才能进行比赛,才需要尊
《足球技巧训练》指出了构成一名成功员、球队和教练员的基本因素。它不仅解释了体育科学在运动员身体和心理准备中所起的得要作用,而且还为球队和运动的重要作用,而且还为球队和运动员的日常训练和技巧练习提出了建议。《足球技巧训练》着重强调了正确的饮食营养的重要性,说明了如何有效地练习来防止伤害事故的发生。除此之外,本书提供了简单的技术分析,以便使教练员和运动员确定自己的优势和弱点,并制定出获取比赛胜利的战术。 彼德·特雷德韦尔曾经是一名职业足球运动员,目前为体育与人体运动科学的高级讲师。其专业领域包括执教方法、比赛分析和身体训练。
围绕队员的优势,建立一支成功的球队。在《足球比赛体系与战术打法》一书中,两名丹麦前国家队教练员,为人们提供了如何将世界*的比赛体系和战术打法融入各自的比赛计划中。 学习足球比赛体系中的基本内容和不同的打法,将有助于选择*球队的打法。本书从不同的进攻方式、防守方式,以及打丁式、英式、挪威式、美洲式和非洲式的比赛体系的打法特点中进行了选取。书中所包括的练习内容和重点可以帮助队员理解和掌握所选择的打法体系。 世界各国足球已证明,适应某一体系打法并充分发挥队员的优势,比把队员置于遭受的体系中更关键。随着《足球比赛体系与战术打法》一书的出版,人们会获得*球队的理想打法体系的所有信息,并赋予球队获胜的*机会。
1.本套《玩转足球》教材将由湖北教育出版社与湖北九通电子音像出版社联合研发。2.产品形态产品的形态主要为纸质教材及配套光盘,纸质教材是基础,配套光盘是延伸及拓展。纸质教材拟开发5个分册,分别为小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中、高中分册。教育社主要负责纸质教材研发,配套光盘则由九通社开发。3.项目研发团队拟请湖北省教育科学研究院承担具体编写任务,教材编写团队由足球名人、武汉体育学院等高校足球教育专家、中小学体育教研员以及我省校园足球特色学校的一线足球专业骨干教师组成。
盛世奥运举国同辉。北京奥运会来临之际,*、国家体育总局、共青团中央联合启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”。这是我国新时期加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的战略举措。 为配合阳光体育运动的开展,吉林出版集团组织有关专家和一线体育工作者,共同编著了这套《阳光体育运动丛书》。希望本丛书的出版,能为各级各类学校开展阳光体育运动辅以指导和帮助。 本书为该运动系列丛书之一,主要介绍了足球运动。
1.本套《玩转足球》教材将由湖北教育出版社与湖北九通电子音像出版社联合研发。2.产品形态产品的形态主要为纸质教材及配套光盘,纸质教材是基础,配套光盘是延伸及拓展。纸质教材拟开发5个分册,分别为小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中、高中分册。教育社主要负责纸质教材研发,配套光盘则由九通社开发。3.项目研发团队拟请湖北省教育科学研究院承担具体编写任务,教材编写团队由足球名人、武汉体育学院等高校足球教育专家、中小学体育教研员以及我省校园足球特色学校的一线足球专业骨干教师组成。
健康身体的基础在于掌握科学的锻炼方法。随着体育与健康课程在中学的贯彻实施,健康的指导思想越来越得到广大老师和学生的认同,他们的实践热情高涨。为了使广大学生在接受体育教育的过程中,能够熟练地掌握科学的健身方法,为终身体育打下良好的基础,*于2004年又进一步提出:学生应在九年义务教育阶段掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为其全面发展奠定良好的基础。这就是在推行课程改革的同时,启动的“2+1”工程。 为了帮助学校和学生更好地达成国家体育与健康课程标准和实现“2+1”工程的计划,我们根据课程标准和南方地区的体育传统特色,编写了一套适合中学生特点的《中学体育与健康选用教材》。这套教材一共有14个项目分册,分别为《篮球》、 《足球》、 《排球》、 《乒乓球》、 《羽毛球》、 《体操》、 《韵
1.本套《玩转足球》教材将由湖北教育出版社与湖北九通电子音像出版社联合研发。2.产品形态产品的形态主要为纸质教材及配套光盘,纸质教材是基础,配套光盘是延伸及拓展。纸质教材拟开发5个分册,分别为小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中、高中分册。教育社主要负责纸质教材研发,配套光盘则由九通社开发。3.项目研发团队拟请湖北省教育科学研究院承担具体编写任务,教材编写团队由足球名人、武汉体育学院等高校足球教育专家、中小学体育教研员以及我省校园足球特色学校的一线足球专业骨干教师组成。
本书是专门为12-16岁的青少年运动员撰写的,其内容涵盖各种不同的足球训练方法。它不仅有助于培养青少年对足球的兴趣,而且有利于对青少年进行足球教学并提高他们竞技水平。本书所有的训练方法都配有图例说明,具体包括以下内容:热身运动、运球、短传球、射门、头顶球、长传球与射门、守门员的技术、转身与护球、放松活动。 本书提供的训练方法简单易行,每一种训练方法都详细说明了训练所需要的器材、场地大小以组织运动员训练的过程。 本书有助于青少年足球运动员在足球运动中找到乐趣、踢好球。同时,它对所有的初、高级教练员在执教青少年的过程中积累经验大有裨益。 本书作者马尔科姆·库克在利物浦足球俱乐部(青年队)任技术顾问达三年之久,他还是该俱乐部青少年训练计划的负责人。一些世界著名球星诸如罗比·福勒、史
足球被人们誉为“世界运动”,它不仅是青年人的运动,而且深受少年朋友的喜爱;它不仅是男子的运动,而且女子足球运动也正蓬勃发展。一场高水平的足球比赛令人赏心悦目,而亲身参与比赛,又可以使我们从中得到无穷乐趣。 《足球十日通》一书将足球运动的基本技术、基本战术、身体训练方法、技战术训练方法、临场指挥应变方法、足球比赛规则等内容进行了全面系统地介绍。全书由浅易懂,对广大足球爱好者在短时间内学习、掌握和提高足球水平,具有很好的指导作用。
体育、艺术2 1项目 是*为了落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。足球活动作为深受青少年喜爱的项目之一,在开展实验的许多学校中受到普遍重视。为了指导学生自主学习,本着 健康*,终身体育 的理念,切实让喜爱足球的学生在九年义务教育阶段掌握足球的基本技能,为今后通过足球活动锻炼身体打下良好的基础,我们为此组织编写了中学生足球运动教材。作者针对中学生的身体素质和身心发展特点,在小学足球教材的基础上,以图文并茂的形式,对足球的基本技术、战术和规则进行了更加深入的阐述,有利于进一步提高学生参加比赛和组织小型比赛的能力。
本书容纳了足球的基本技术、实战运用、身体训练、竞赛规则与裁判法、基础知识。具有以下特点: (1)主要面向广大足球爱好者,特别是初学者,具有较强的普及性。 (2)图文并茂,内容简明扼要,通俗易懂。 (3)精编一些实用性较强的技、战术,配有实战图解,突出学练方法。 帮助喜爱足球运动的爱好者能尽快提高技、战术水平。 经常参加足球运动,可以增进人们的健康,提高人们的力量、速度、灵敏、弹跳、耐力等身体素质,特别对增强人体的心血管系统、呼吸系统等内脏器官的功能都非常有益的。从事足球运动还可以培养人们勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难的优良品质,以及培养参与者集体主义、团结协作的精神。