当今的生活越来越没有规则,然而,社会生活的很多领域中,礼仪依然发挥着至关重要的作用。 本书概括了与礼仪相关的方方面面,包括外交和商界背景下的各种问题。本书聚焦于不同制度的 ,涵盖的话题有礼宾次序、座次安排、旗帜升挂、典仪礼规、邀请函电、着装规范、礼品及荣誉称号赠授、司礼人员及主客的角色。在全书各章节中,作者还邀请 广有影响的外交、商业及文化界名人与大家分享了他们在世界各地的礼仪经验。
“中国礼仪之争”是发生在明末清初中国,扩展到欧洲,并对此后的西方和中国文化产生影响的大事件。争论的核心关乎中国人的祭祀仪式,如“敬天”“祭祖”“祀孔”等礼制。徐光启等儒家天主教徒保持祭祀,利玛窦等耶稣会士则以“补儒易佛”的宽容态度加以容纳。这种做法后来受到怀疑,终于在康熙年间酿成冲突。莱布尼兹、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家参与论战,欧洲“汉学”对此形成一系列看法,深刻地影响了20世纪的中国思想史。本书使用“中国礼仪之争”汉语文献, 对这段历史做出详细描述,并指出其在明清史、教会史、中西文化交流和比较经学研究中的重要意义。
礼仪是人际交往的艺术,是立身处世之本,也是一门待人接物的学问。在日常生活中,我们每天都要和各种各样的人打交道,懂礼仪、讲礼仪无疑会让你更受他人欣赏和欢迎。本书从日常生活和社会实际出发,完整地阐释了礼仪在日常生活中的实用性和操作性,主要内容包括个人修养礼仪、人际交往礼仪、职场打拼礼仪、现代生活礼仪等。 希望此中详尽的礼仪规范能让读者更好地立足职场、把握生活、掌控幸福!
在很多人看来,穿衣打扮是件小事,是日常生活中再小不过的细节。然而正是这微不足道的细节,往往透露出一个人的生活态度、审美倾向甚至内在品格。如此说来,穿衣打扮又是件关乎个人形象的大事,对“为人师表”的教师来说尤其如此。 《教师礼仪:穿衣打扮这件事》从教师礼仪的重要内容——穿衣打扮入手,总结老师应注意的着装规范,手把手教老师根据肤色、身材、年龄、场合选对服饰,穿出符合教师身份且独具个性的风格,做到既美观舒适,又不失礼、不失仪。
由魏开伟、朱建、许畅主编的《大学生社交礼仪与应用写作》的基本结构由上下两编构成,共10个项目,每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分,主要涉及礼仪规范的学习及训练;下编为应用写作部分,选取了一些常用的应用文体,贴近生活,贴近实际,实践性较强。 总体来说,本书遵循高职学生在校学习的“必须够用”原则,采用项目教学法的思路进行教材编写,注重面向职业、面向企业;同时本书针对性较强,充分考虑到学生的“学以致用学而能用”原则;另外,本书通过项目教学法并结合案例教学和示范教学,精选了有针对性的案例及例文,体现出实用与专业的特点。