生动有趣的故事:以趣味故事切入,降低阅读门槛。 通俗易懂的总结:总结漫画中的道理,引导孩子规避错误。 深入浅出的解析:解析故事中的道理,切入心理学知识。 活泼生动的漫画:将真实的生活漫画化,增强孩子的阅读兴趣。
大学里总是有这样一种人,他们不但成绩优异,在各种竞赛中频频获奖,而且身兼各种院、校、班级职务;更让人不可思议的是,他们竟然还有闲暇呼朋唤友、旅游探险!他们是怎样做到的呢? 如果我告诉你 这一切你也做得到 ,你肯定觉得不可思议。然而,毕业于达特茅斯大学的著名学者卡尔 纽波特将会告诉你,任何人都可以成为出类拔萃的学生!以下就是他的建议 △每天穿戴整齐去上课 △每个学期翘翘课 △担当协会领袖 △用3天时间完成论文 △利用50分钟的时间段学习 △关心单科分数,忽略平均分数 △每年申请10项奖学金 △与教授交朋友 △ 把旧友摆在首位 这本独一无二的大学成功指南通过对美国一流大学里的*学生进行一手调查,把他们成功的秘诀提炼成75条简洁又让人惊奇的法则。这些法则已在众多一流大学*学生的身上得到验证,它一定会让
痛感众多大学生的迷茫、颓废甚至堕落,为消除一味提倡 死努力 瞎努力 而误入弯路的迂腐思想和陈旧观念,让青年学子认识自己、认清这个世界,在长期的软实力拓展培训基础上,作者针对在读和新毕业大学生在考研、英语、创业、求职、思辨力、商业思维、软实力、硬实力、情商、人际关系、自我认知等方面普遍存在的瓶颈和顽疾,条分缕析,鞭辟入里,并通过具体案例分析,给出了深入、直观的解决思路。全书感情真挚,幽默犀利,亲切如沐春风,震撼如雷灌耳,看下来就是一次与 六哥 的促膝夜谈和一场心灵的洗礼盛宴。
近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了 读大学,究竟读什么 、 职业规划的方法与路径 等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。
《我的志愿》汇聚全国重点高校12大学科18位教授,分享专业经历与心得,为高中生、大学生提供专业志愿填报及学习的人生建议。助你填报理想志愿,打破信息壁垒,不走人生弯路! 全书覆盖了普通高等学校本科专业的12个学科门类,邀请吴於人、罗翔、陶勇、宋浩等教授作为每门学科的代表,启迪专业志向,拓展学业视野。除教授外,还收录了对各专业毕业生的访谈,揭秘真实大学生活与学习经验。本书不仅是志愿填报指南,更是洞悉专业特性,助你做出更明智的人生选择!
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这是一本指导大学生校园生活的图书。大学生活自由而放松,但也充斥着迷茫和堕落的陷阱。转瞬即逝的大学生活,怎样才能高质量度过?这本收录了超过100万赞同数的知乎回答辑录,或许能帮你提供思路。 本书汇集了大学校园中48个常见问题,从心理认知、学习规划、考试技巧、自我提升、考研留学、就业指导等六个模块,提供过来人的真实经验与见解。那些只有过来人才了解的艰苦、辛酸与要诀,本书替你纤毫呈现。 无论是初入大学的大一新生,还是临近毕业的大四学生,你在大学中遇到的种种困惑,都能在这里得到解答。这本真实、全面、高效的大学指南,让你入学不迷茫,毕业不后悔。
由人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会等编著的《职业方法能力训练手册(中级自我学习信息处理数字应用全国高等院校就业能力训练系列教材)》共三部分,主要内容为自我学习能力训练,信息处理能力训练,数字应用能力训练等。本教材可作为社会各类职业培训机构,中、高等普通教育和职业教育院校,以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考,是开展核心能力培训认证的专用教材。
近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国最畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了“读大学,究竟读什么”、“职业规划的方法与路径”等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。
本书中,10位来自不同行业的资深职业经理人结合自己的职场经验,给即将毕业或刚刚进入职场的大学生提供入行的建议,告诉他们本行业的特点及入行的起点、要求、本行业职业成长脉络以及要入行必须思考的10个关键问题等操作性很强的建议,这些资深经理人基于经验的概括富有实用性和哲学性,是刚毕业的大学生入职前的之书。
大学生就业问题是当前社会关注的焦点和热点,问题解决的关键在于提升大学生的就业力。了解大学生就业力,特别是从社会对大学生的要求入手寻求提升就业力的方法,不仅可以使大学生了解影响自身就业力提升的外在与内在因素,而且对于寻求提升就业力的有效途径和对策也具有十分重要的价值。 《大学生职业发展与规划》和《就业力提升——大学生求职与创业指导》这一丛书是由厦门大学嘉庚学院、福建师范大学协和学院和华侨大学厦门工学院等多所福建省独立院一线教学和就业指导教师,在总结多年来开展大学生职业发展和就业指导教学经验和个体咨询经验,以及吸收和借鉴国内外的大量素材的基础上,严格按照2007年*颁布的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》精心编写而成的。本丛书主要是针对应用型高校学生的就业现状与现实困惑而
中国有句古语:凡事预则立,不预则废。每个人要想使自己的一生过得有意义,就得有自己的生涯规划,特别是对大学生而言,对职业的选择对其今后职业生涯的发展有着重要的意义。从本书中,你就可以获得生涯规划的基本知识要点和相关就业求职技能,知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。 为了指导大学生更好地规划自己的大学乃至整个人生的道路,我们组织编写了《大学生生涯规划导论》这本书。 本书分为四篇:基础篇、探索篇、成长篇与实践篇。在基础篇中,从介绍生涯与生涯辅导人手,重点阐述生涯发展理论和生涯规划理论,并对大学生这一群体的特点进行了归纳。在探索篇中,主要具体指导大学生对自我性格、自我价值、自我兴趣、自我特长、自我职业性向等进行全方位的探索,为大学生就业提供科学的指导。在
本教材以大学新生为阅读主体,重点指导学生如何从高中教育过渡到高等教育,全面讲述了大学精神的内涵、大学机构的特点、学科专业的设置、角色转变的重要性。以做计划、学习管理、学术规范、考试技巧、人际交往、健康生活、学生领导力开发等几个关键主题为写作核心,内容紧贴当代大学生活实际。全书既是一个整体,每个小节又可以独立成文。
本书重点展示了由上海市大学生科技创业基金会上海大学分基金会资助的有代表性的14家大学生创业企业的创业故事。 这14家企业,有将科技转化为生产力的典型,也有将一个创意发展成一个生意的代表;有顺利拿到风险投资的辉煌经历,也有因为团队破裂走到清算边缘的惨痛教训;有不停转换创业项目的无奈之举,也有脚踏实地、从一而终的努力前行……他们说“活着就是胜利”、“我的青春我作主”,他们热爱自己的选择,相信自己的坚持。……他们的故事为我们提供了具有时代特色的创业成长经验。 本案例集尽可能地将这些有血有肉的创业故事原汁原味地展示给读者,希望给更多有志于创业的大学生们提供一份很好的参考和借鉴的资料,也给关心和帮助创业者的社会各界展示一个真实的创业者的现实世界。
《大学生职业生涯与发展规划/应用型本科院校“十二五”规划教材》是依据*的教学要求,突出理论与社会实际、学生需求密切结合,重点讲解大学生生涯规划与学业规划的制定与执行。通过唤醒大学生职业发展的自主意识,科学、理性地规划未来的职业发展,制定清晰可执行的大学规划,并付诸大学学习生活中,使大学生做好应对职业挑战的全面准备,实现职业理想。
就业指导在帮助大学生实现理想就业和创业方面发挥着越来越重要的作用,它能帮助毕业生了解更多的就业形势、信息和政策,更好地规划自己的职业生涯,掌握更多的求职方法和技巧,进一步提高自身的就业能力,更好地实现自己的职业梦想。在目前国内的大学生就业指导读物中,以系统的理论讲述为主的比较多,而以活生生的就业指导实例形式来编著出版的还不多。本书从“职业生涯规划”、“就业形势与政策”、“求职技巧训练”和“创业技能指导”等四个方面收集、整理、编写了200多个就业创业的典型案例,并对其进行了点评,以帮助读者特別是求职者来理解和领悟案例中蕴含的道理,更好地启发和帮助他们提高就业和创业能力。这些案例,绝大多数是编者在就业指导工作实践中收集到的手资料。由于本书编者均长期从事就业工作和就业指导课教学工作,
《十二五高职高专精品课程规划教材公共基础课系列·大学生学业与就业》分为上下两篇,共9章,全书从认识大学开始,就大学生的学业、职业、就业等相关联的问题相融贯通地展开了系统、完整地阐述,重点论述了大学教育与大学生、学业规划与职业、职业规划与就业等基本理论与实践。上篇“学业与职业”主要涉及大学教育、学业及职业规划、职业发展、自我认知、职业素质培养。下篇“求职与就业”主要涉及应聘准备及面试技巧、求职安全、就业相关法律法规、自主创业等内容。 本书特色在于,一是大量引用为贴近生活的鲜活案例,使本书的理论教学变得熟悉而生动,适合于案例教学;二是本书采用了较多的实践练习、自测量表,利于培养、提高学生的学业规划和职业规划的实际操作能力。 《十二五高职高专精品课程规划教材公共基础课系列·
北京大学科学传播丛书总序科学的社会化和社会的科学化是我们时代的一个突出特征,科学与社会之间广泛而深入的交流和传播,是时代的要求。一方面,民主社会中科学的发展需要公众的理解,以获得公众与社会的支持;另一方面,国家希望大幅度地提高公民的现代科学素质,以增强综合国力。科学传播(Science Communication)是这个科学化和民主化时代的产物。它把“传播”的维度引入科学的社会研究之中,是一门以科学史、科学哲学、科学社会学以及传播学等学科为基础的综合性学术事业。它强调科学与公众之间的双向互动,是传统科学普及(Science Popularization)和公众理解科学(Public nderstanding of Science)的扩展和深化。 随着大众传媒和市场机制介入科普事业,随着“传播”理念向科学的社会研究领域的渗透,中国的科学传播事业正在慢慢起步。一方面,社会
大学生安全教育是高校教育的重要组成部分,*已明确要求各级学校要高度重视学校和学生安全教育工作。增强大学生安全防范意识,掌握必要的安全知识和安全防范技能,减少家全隐患,对于确保大学生顺利完成学业具有十分重要的意义 本书从大学生学习安全、生活安全、人身安全、财产安全、网络安全、遵纪守法、心理健康等方面,通过列举近年来在全国大学校园内发生的典型案例,全面、系统地介绍了有关法律、法规和安全知识,旨在提高大学生的安全防范意识和自我保护熊力。该书集理论性、知识性、实用性于一体,说理透彻、深入浅出、贴近学生、贴近生活,具有较强的针对性和可操作性。 本书适用于本科及高职高专院校教学,也可作为广大学生的课外读物。
《两个人的自己——我的本大学心理自助手册》这本大学生心理健康教育方面的读物有以下几个鲜明的特点: ,定位明确、落脚扎实。“自我”、“自己”、“自助”是本书的关键词。本手册以自我为切入点,以自我的镜子、他人为参照系展开条分缕析的论述,抓住了问题的实质和关键。 第二,突出应用、讲求互动。本书不是对空洞理论的泛泛而谈,而是“应用在我身上的心理学知识”,从一个崭新的视角阐释了每一个在“两个人中”的自己的完善之路。 第三,案例丰富、便于操作。本书内容贴近大学生的实际需要。作者多年来一直工作在大学生心理健康教育线,掌握了大量的活生生的案例,也明白大学生的内心需要。本书的小故事会让此大学生们看到彼大学生们,就像照镜子,看到你,就明白了我,看这本书的时候,你会有一群书里的青春同路人。