《规划大学》,不是一本偏重理论教学的职业规划书,没有涉及太多繁复的理论阐释,而是一本侧重 拿来就用 的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴,按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析,从表面现象到深层原因,从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划,谋定而后动,以避免走弯路或陷入本可避免的窘境,从而更加高效、妥善的应对大学生活中的各种挑战。 《规划大学》一书,从覆盖绝大多数同学的考研、保研、出国深造、考公考编、就业五个主要毕业去向为着眼点,将这些终极任务系统分解,对应到每个学年、每个学期需要达成的短期目标:考四六级,参与科研,参加竞赛,准备简历 步步深入,层层递进,为学生的学业规划与职业规划提供强大助力。
本书由来自全国各地89名清华本科生家长集体创作,就如何养育 、陪伴和助力孩子成长,分享他们的经验、做法和智慧,也提供 了他们的反思和建议,为广大家长教育和培养子女提供有效借鉴 。亲子教育专家李玫瑾作序。89位家长来自全国各地,职业和教 育背景也不尽相同,这些案例表明,只要在培养和教育子女上方 法得当,大处着眼,小处着手,都可以培养出优秀的子女。 书中89个家庭近20年的家教理念精华经过了实战检验,是成功的 家教样本,可以拿来即用,适合学前至高中阶段学生家长阅读, 助力孩子学有所成。
《我的志愿》汇聚全国重点高校12大学科18位教授,分享专业经历与心得,为高中生、大学生提供专业志愿填报及学习的人生建议。助你填报理想志愿,打破信息壁垒,不走人生弯路! 全书覆盖了普通高等学校本科专业的12个学科门类,邀请吴於人、罗翔、陶勇、宋浩等教授作为每门学科的代表,启迪专业志向,拓展学业视野。除教授外,还收录了对各专业毕业生的访谈,揭秘真实大学生活与学习经验。本书不仅是志愿填报指南,更是洞悉专业特性,助你做出更明智的人生选择!
新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换 由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习,并有意识地调整学习方法,是取得学业成功的必经之路。 本书每位大学新鲜人应人手一本,亦同样适用于非大学学习场景,由风靡全球的 康奈尔笔记法 发明人沃尔特 鲍克亲自执笔,全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分,内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块,手把手帮助学生调整思路,科学高效地进化学习模式。此外,读者还将掌握如何围绕 康奈尔笔记法 处理一切信息,让笔记成为外挂大脑,真正做到知识的随取随用。 大学不是努力的终点,而是终身学习的起点。掌握了真正有效的学习法,人人都能成为人生的学霸。
暂无内容简介。。。。。。
本书针对大学生学习生活、职业规划、优质就业展开讨论,共四篇,16个章节。 适应大学生活篇 介绍了大学教育和中学教育的差异、大学学习生活将面临的挑战和压力、如何发展健康的友谊和人际关系等内容; 完善职业规划篇 将指导学生找到自己的职业需求和方向,了解保研、考研、出国留学、备考公务员及事业单位、企业求职等不同方向的规划和准备; 促进优质就业篇 包括求职文书的撰写、面试指导等实操指导; 给大学生家长的行动指南 针对大学生家长编写,旨在帮助大学生家长和学生建立起良性的沟通渠道,指导大学生家长帮助孩子了解职业选择的多样性及如何支持大学生的生活和成长。本书内容紧密贴合大学生实际,对大学生面临的各种选择和问题给与了中肯的指导和建议,适合大学生、家长及对大学教育与就业感兴趣的教育研究者阅读使用。
由人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会等编著的《职业方法能力训练手册(中级自我学习信息处理数字应用全国高等院校就业能力训练系列教材)》共三部分,主要内容为自我学习能力训练,信息处理能力训练,数字应用能力训练等。本教材可作为社会各类职业培训机构,中、高等普通教育和职业教育院校,以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考,是开展核心能力培训认证的专用教材。
《学业情绪与发展(从学业情境到学习兴趣的培养)》由董妍所著,是教育心理研究新进展丛书的一种。《学业情绪与发展——从学业情境到学习兴趣的培养》一书系统介绍了学业情绪的理论发展与*研究成果。本书可以作为心理学专业研究生学习的教材或者教学参考用书,还可以为广大教育理论与实践工作者提供有益的参考。
本书汇集国内外众多著名IT企业近几年的数据结构面试笔试真题并予以解析,按知识点类型对常见的数据结构难点和疑点进行了系统归纳和透彻剖析,并提供了一定数量的自测题以便于读者自我检验。 全书逻辑清晰、通俗易懂,适合参加IT企业校园招聘和面试笔试环节的同学复习,也适合数据结构和算法设计编程爱好者以及在校学生阅读和提高。
本书中,10位来自不同行业的资深职业经理人结合自己的职场经验,给即将毕业或刚刚进入职场的大学生提供入行的建议,告诉他们本行业的特点及入行的起点、要求、本行业职业成长脉络以及要入行必须思考的10个关键问题等操作性很强的建议,这些资深经理人基于经验的概括富有实用性和哲学性,是刚毕业的大学生入职前的之书。
大学生就业问题是当前社会关注的焦点和热点,问题解决的关键在于提升大学生的就业力。了解大学生就业力,特别是从社会对大学生的要求入手寻求提升就业力的方法,不仅可以使大学生了解影响自身就业力提升的外在与内在因素,而且对于寻求提升就业力的有效途径和对策也具有十分重要的价值。 《大学生职业发展与规划》和《就业力提升——大学生求职与创业指导》这一丛书是由厦门大学嘉庚学院、福建师范大学协和学院和华侨大学厦门工学院等多所福建省独立院一线教学和就业指导教师,在总结多年来开展大学生职业发展和就业指导教学经验和个体咨询经验,以及吸收和借鉴国内外的大量素材的基础上,严格按照2007年*颁布的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》精心编写而成的。本丛书主要是针对应用型高校学生的就业现状与现实困惑而
以稻盛和夫先生的人生智慧为主旨,融合当下年轻人易触及的困惑,诸如生活意义,成功的依据、面对困苦时应对的方法,人格魅力的提升,心灵成长的过程以及人生存在的意义等多方面进行系统阐释。
近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国最畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了“读大学,究竟读什么”、“职业规划的方法与路径”等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。
一名国家奖学金获得者用自己和同学大学四年走过的弯路、犯过的错误、获得的感悟陪伴学弟学妹真正地读好大学四年! 本书主要围绕 入学和适应、读书和学习、社团和实践、生活和体验、友情和爱情、做人和做事、习惯和思维、考研和就业 等大学生绕不开的话题进行了详细解读。作者在书中结合自己和同学的百余例真实故事给即将进入大学的同学以及大学在读同学全面解读了真实的大学生活,以帮助读者在大学四年学有所成,不留遗憾!
本书的编写坚持以人为本,始终体现“以市场为导向、以学生为中心、以能力为本位、以特色促发展”的办学理念,融入“勤学、多能、诚信、健体”的校训。《大学生新生入学教育(第2版)》具有三个特点:一是全面,从学习到生活,从课内到课外,从入学到毕业,涉及大学生活的各个方面;二是针对性、应用性强,主要针对高职学生普遍遇到的问题进行深入浅出地阐述,提供具体的操作指导和切实可用的方法、技巧;三是具有鲜明的时代性,紧密结合现代社会、企业对高职人才的新要求,为学生全面素质的提高提供了指导。
《普通高等院校教材:大学生职业发展与就业能力培养》根据生涯发展理论,结合大学生职业发展阶段的实际,从大学生职业生涯规划、就业能力培养和就业指导三个方面进行了全面系统的论述。职业生涯规划部分,介绍了如何认识自我和职业世界,如何进行职业生涯决策并设计实施职业生涯规划;就业能力培养部分,介绍了职业对从业人员的能力素质要求,以及获得职业发展必要的知识和能力的方法,同时也包括创新能力、创业意识和创业实务方面的知识;就业指导部分,介绍了就业工作程序和就业途径、求职方法和技巧、就业手续的办理程序和权益保护,以及如何进行职业生涯管理,走好进入社会的步。
作为一本教材性读物,《大学生生涯规划与发展》是数位长期从事大学生涯辅导的老师奉献给大学生的一部生涯规划 实用手册 。与以往的教材和读物相比,少了空洞的说教,多了培养能力的实际训练;少了概念的灌输,多了学生自主地探索和感悟的机会。它集作者的理论与实践经验于一体,系统而又深入浅出地介绍了大学生生涯规划的方法、过程和实践,针对具体生涯规划过程中所需的具体方法和出现的问题,给予了全面的讲述和指导。这是一本内容翔实、形式新颖、可读性强的好书。每一章节的开篇都有生动有趣的小故事导入,与内容相关的实例贯穿全书,每一章节都有相关的小测验,切实帮助大学生在生涯规划上做一次奇妙的 体验之旅 。