为了规范政府补助的确认、计量和列报，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。

根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。

为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

本书以*《小企业会计准则》和相关的财务制度、法律法规为依据编写，打破传统，没有进行更多的理论分析，而是采取案例形式，使深奥的小企业会计理论和方法简单化、通俗化。

财政部《财政制度国际比较》课题组将于近期相继推出两套丛书，一套是全面、系统地介绍二十来个有代表性国家财政制度的《外国财政制度丛书》，一套是就预算、政府支出、税收、国债、转移支付、社会保障、国有资产管理等财政经济范畴和相关制度进行国际比较的《财政制度国际比较丛书》。出版这两套丛书的目的，是促进我国对外国财政的研究，为财政改革和财政工作更好地借鉴国外先进经验服务。

为了指导和帮助企业、会计软件供应商和各地财 政部门全面理解、准确把握财政部于2013年12月6日 发布的《企业会计信息化工作规范》，促进《工作规 范》得以顺利、有效贯彻实施，财政部会计司组织编 写了这本《企业会计信息化工作规范释义》。本书对 《工作规范》的内容分章、逐条进行了全面、系统的 释义，对会计软件的功能约束、企业开展会计信息化 工作的要求、财政部门如何进行相关监督工作进行了 详细讲解。

本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

《小艾上班记：真账实操教你学会计(第二版)》，本书记录了企业从工商注册、建账、全盘账务处理的全过程，同时也记载了一个会计成长的全过程。主人公艾娜在初入会计职场时，有幸遇到经验丰富的万老师，也遇到了风趣睿智的杜老师，在他们的教导之下，收获的不仅是会计经验，更是一种会计智慧，他们让昔日枯燥无味的会计理论变得生动有趣，让人回味无穷，思量许久。本书为2009年至今在天涯论坛上最给力的职场小说贴，给刚毕业踏上工作岗位的新人更多的真实情境和真账演练。本次修订以2011年10月18日财政部发布的《小企业会计准则》为基础进行撰写的，同时，书中增加了现金流量表的编制，有关EXCEL的部分也增加了一章，内容是如何把EXCEL应用技巧与会计作账实践相结合。

本书是以培养中职学生职业能力为导向，以企业会计核算工作基本过程为主线进行编写。本书以工业企业的经济业务为例，涉及基本的供产销业务、筹资投资业务、成本税金利润计算业务等的处理，对借贷记账法基本原理、会计凭证、会计账簿、成本计算、财产清查、财务报表等会计核算方法和程序等都加以详细讲解，并注重讲练结合，具有实用性和可操作性。 本书可作为中等职业教育会计类专业学生模拟实训教材，也可作为自学会计知识人员的参考用书。

为了加快中等职业学校国家示范专业建设，进一步推进中等职业学校教学模式改革，提高中等职业学校会计人才的培养质量，我们组织了会计专业教师行业需求调研。在企业调研中我们发现，中等职业学校会计专业学生就业岗位大多为中小企业甚至是微型企业，这些企业不一定能为会计人员购买大量的会计电算化操作软件。为了提高会计人员的工作效率，需要使用Excel做简单的电算化工作。如何让中职学生迅速掌握Excel知识为工作服务，是我们老师常思考的一个问题。笔者根据多年的工作经验，组织编写了本书。 本教材面向市场，面向应用，突出能力培养和职业教育特色。在结构设计上采用流行的项目教学和任务驱动教学模式，适合学生身心发展需求。在素材方面大量提供与工作实际接轨的案例和练习，以促进学生能力的发展，与实际接轨。 本书内容

本教程是2007年度北京市*重点教改课题《会计学专业实验课程建设探讨》的主要成果之一，也是2007年度北京工商大学教材建设资助项目之一。全书涵盖了基础会计工作的主要内容，各章之间相对独立，同时又有着内在的联系。在实验教学过程中，使用者可以根据自己教学单位的实验教学大纲要求加以选择，既可以有针对性地选择某一项会计工作技能单独训练，也可以选择后的综合实验进行基础会计工作的全面实践。本教程按照2006年颁布的《企业会计准则》的要求进行设计，同时结合了新修订的劳动法等法规的*要求，实验内容充分体现了会计核算工作的合法性和培养应用型人才的教育目标。教程中出现的原始凭证是当前会计工作实务的高度仿真，其中所提到的企业机构的名称纯属虚构，所用图章均已注明是设计的实习图章。 本教程适合会计、财务、工商管理等专业

企业合并会计包括企业合并时的会计处理方法及合并后的合并财务报表编制。企业合并时的会计处理方法有购买法和权益结合法；合并后的合并财务报表编制，采用不同的合并理论，其合并财务报表的编制又会呈现出差异。 由于我国绝大部分的企业合并为同一控制下的企业合并，根据我国的实际情况，《企业合并》准则规定，同一控制下的企业合并采用权益结合法。同时，我国《企业合并》准则也规定了非同一控制下的企业合并应当采用购买法，其具体处理方法与《国际财务报告准则第3号－－企业合并》是一致的。本书主要根据国际财务报告准则，对企业合并和合并财务报表的基本理论及实务进行较全面、系统的阐述，反映现代合并财务报表方面的先进理论和方法。我国有关企业合并与合并财务报表方面准则的颁布，有助于更广泛、更深入地进行理论和实务

为了培养应用型会计人才，增强学生的实际操作能力，满足各应用型高等院校会计综合实践性教学需要，缩短学生的就业适应期，降低企业的再培训成本，编者以基础会计、财务会计、成本会计为核心，根据新《企业会计准则》体系和近两年变化较大的增值税、企业所得税等政策编写了《企业会计综合实训》一书。同时，本书也是西华大学重点学科“会计学”和四川省特色建设专业“会计学”的研究成果之一。本书力求突出以下特点： 一是强化实训内容的真实性。本书以成都某沐桶制造企业为原型，根据真实的单据和真实的业务编写，原始凭证的排版贴近实务，其中支票、领料单、发货单等内部凭证都按流水号编排，各类纳税申报表都按照真实的表格设计。 二是强化实训内容的综合性、新颖性。本书内容不仅涉及会计学基础中有关建账、填制以及审核原

随着我国经济的发展和大批农民工返回各地办厂、创业，各种类型的中小企业、经济合作组织以及个体经营者对财务知识的需求越来越强烈。本书立足实际操作，内容由浅入深，根据国内*的财经法规和会计准则，详细说明常用会计业务的注意事项和具体操作方法。对于初次接触财务工作的读者来说，本书既是一套入门操作手册，又是一套实用的案头工具书。

《案头***即学即用:小企业会计准则操作手册》内容简介：分四部分：部分，小企业会计准则。第二部分，小企业会计准则——会计科目、主要账务处理和财务报表。第三部分，主要会计事项分录举例，便于读者在经济业务发生时直接查询相关账务处理，省时省力；同时，在本部分中还穿插了小提示，使读者可以深入理解小企业会计的业务。第四部分，小企业财务报表编制说明，读者可依据本部分的内容直接编制小企业财务报表。

《会计分岗实训，制单》，本书是结合中职教育的现状和改革发展的需要，以岗位能力为本位，在分析岗位能力体系的基础上，依据现代学习理论，结合现代教育和课程理念，建立了“职业行动导向型”课程体系。这个体系按照实际工作任务、工作过程和工作情景开发专业建设标准，形成了以任务引领型为主体的教学模式，教学内容与岗位标准一致，达到了学生岗位能力高、学习能力强的要求。对于推动高技能人才培养非常重要，是一种尝试与探索。我们要适应新形势、新任务和新技术的发展，针对技能人才学习和工作的实际需要。同时针对中等职业学校的学生特征，加强其实践能力，提高其专业水

《墨香会计学术文库：政府管制、所有权安排与会计师事务所选择》以2001-2004年间上海和深圳两地证券交易所上市的A股公司为研究样本，以我国转轨经济中政府对审计市场供给、需求双方的干预和影响为背景，在回顾既有文献的基础上，构建了研究我国审计需求问题的理论分析框架，并以此为出发点，从政府管制与所有权安排的角度出发，着重研究了以下三方面的问题：（1）在我国目前的审计市场上，不同会计师事务所之间的审计服务质量是否存在系统性差异？（2）如果审计质量存在差异，那么企业选择不同质量的事务所的动机是什么，政府在其中扮演了什么角色？（3）企业的事务所选择行为的经济后果是什么？是否能达到降低资本成本，提高资源配置效率的目的？

本书从基本的职工薪酬出发，层层深入地对有关薪酬的概念、制度、账务处理并参考法律法规进行详细讲解。本书章阐述薪酬福利所包含的具体内容，明确指出相关的法律规范和实务惯例、账务处理程序；第二章常见应付职工薪酬项目及其会计处理，以制造业企业为参考，介绍企业会计核算中经常用到的与应付职工薪酬相关的科目内容及会计核算；第三章职工保险费及其会计核算，详细解释了各项保险费的内容和相关的法律规范，并作相应的账目处理；第四章股份支付及其会计处理，对股份支付的具体环节、相关概念、股份支付工具及账务处理都进行了细致的讲解；第五章其他职工薪酬项目及其会计处理，对非货币性福利、辞退福利的确认、计量和记账进行讲解；第六章薪酬管理，主要是关于如何在进行彻底调查和数据分析的基础上设计企业的薪酬制度，以及

熟练会计技能的关键要多写、多练，本练习册对会计基本技能中涉及到的多种实用技能进行分解训练，本着循序渐近、由易到难的原则，配合课堂教学，提供了近百套练习题，免去了任课教师出题、找题之苦。本练习册*的特点是单页可撕、携带方便、简单实用。 本书可供中职中专学生练习基本会计技能使用，也可供其他会计初学人员作为练习册使用。

这么一本小书，十分肤浅，倒是起了个挺吓人的名字，叫“超越”，有点不知天高地厚了! 为什么明知有问题，还要坚持起这么个名呢? 我深知，实现任何的一个超越都是十分困难的事，但我就是有这个想法或者应该叫做“念头”，没办法。看来，连改变或者叫“超越”自己的一个小小“念头”都很难，还要奢谈什么“超越会计思维”!简直就是天方夜谭了!然而“服务经济发展"倒是我们必须努力做好的事，而且是非常现实的，是我们所必须面对的。

本书依据我国《会计法》、 《企业会计准则》和《企业会计制度》等编写，本要讲述了在遵循国家有关法律、法规和制度的前提下如何设计本单位的具体会计制度。本书力求理论结合实际，充分考虑高职院校教学计划、教学大纲和教学等级的要求；突出教材内容的规范性、适用性、创新性：强调了一个“实”字，即以应用为目的，以培养实践能力为主线安排教材内容。在教材编写体例上着眼于教与学两个方面，由正文、小结和实训三部分构成，使之既足“教”本，也是“学”本和“练”本。 本书可作为高职高专财会专业的教材，也可作为普通专科、成人高校同层次的教材，以及在职培训的教学用书。

本习题集是21世纪应用型本科会计系列教材《初级会计学》的配套教材。针对《初级会计学》的每章内容，按普遍采用的填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、核算题等题型分别列出习题。通过习题练习，可以帮助读者比较透彻地掌握各章的概念、原理及核算方法。本习题集适合学习《初级会计学》需要多思考、多动手练习的特点， 旨在提高学生的学习效果。