“商务”可谓是日常经济生活的代名词,涉及但不限于以下各相互关联的领域:经济学、管理学、贸易、营销、金融、财务、会计、保险、海关、商检、广告、统计、物流、税收、战略管理、运营管理、人力资源和电子商务等等。编者将这些领域中基本的概念选取出来,编写了本词汇手册献给读者。本书的特点主要体现在: 一、编写目的明确。为读者提供一本既方便查找又便于学习的参考书。本书收录了英汉和汉英词汇与短语各1万余条,主要是商务术语和在商业领域普遍使用的普通用语。词条内容几经筛选,注重各个领域的平衡;厚度适中,方便学生和从业人员随身携带,利用空余时间学习。 二、选词科学。为了科学地收录词汇,编者除广泛参考同类商务词汇工具书外,还对经贸管理类专业课程的经典教科书以及国外著名商业杂志和报纸进行了大量研究,
教材的建设是基于教学实践基础上的不断深化和不断完善的过程。一本好的教材应该是从编写、使用到修订完善这样一个周而复始的循环往复、持续推进的过程。 《外贸英语函电(第四版)》详尽介绍当今外贸英语函电的新知识和流行趋势,从交际原则出发,强调写作过程中读者的心理接受过程,突出外贸函电写作特点 简明完整、清楚正确礼貌并能为广大读者找到快速进行商务书面沟通的窍门。 本版教材保留和发扬了前三版本中的特色:在学习写作的同时注重培养学生的分析创造能力和解决问题的能力,启发学生思考而不是简单的模仿。因此第四版在内容安排上,除了每个单元设置了学习任务、写作技巧、关键词语、范文分析、难点注释、常用句型、技能训练与练习,还增设了两项:一是针对外贸函电中介词常用搭配及其活跃的特点,系统梳理函电中常用介词的
商品编码是海关进出口管理的基础工具,是实施税率计征、贸易管制、加工贸易管理、出口退税、商品检验等管理措施的载体,商品编码承载了国家对进出口商品各项管理政策的信息,是海关管理中重点关注的事项。法律规定,
本教材以文化维度、高低语境等跨文化交际理论为基础,有针对性地介绍了社交媒体与电话、会议、谈判、写作、身势语、时间观与空间观、商务管理及人际构建等跨文化商务活动。图书内容集音频、视频和阅读为一体,以具体商务情境为依托,将文化学习与商务实践活动有机地融合在一起。充分体现了“以学生为中心”的教育理念,在尊重商务英语教育基本特点和语言学习基本规律的前提下,设置了循序渐进的习环节,各部分语料的长度和难度成阶梯式递进。 学生参与跨文化商务交流相关的一系列体验与反思活动,全面拓展其外语和相关商务知识,培养跨文化交际意识,提高跨文化商务素养和跨文化交际能力。
《新发展商务英语写作教程》是新时代、新文科、新商科背景下,编者们深刻把握职业教育面临的新形势、新任务、站位全局,为推动新时代我国职业创新发展而精心编写的一套全新理念的高职高专教材。其中的商务英语写作教程结合理论将语言和语境有机结合起来,意在培养学习者基于体裁的写作能力。本教程充分利用图片,思维导图和流程图,形成知识可视化和语言能力输入输出协调互动发展的特点,以多模态的形式激发学生的积极性和主动性,培养学生对发生于商务交际场合中的写作材料的理解能力、分析能力、语言表达和交际能力,使学生具备良好的职业素养和职业道德,能够在具体的工作场合准确、熟练、流畅表达。
本书从信函和会话两个角度介绍国际商务活动中英语专业术语及表达方式。全书分14章,包括了对外贸易的各个环节和对外商务的主要内容,每章包括简介、术语解释、会话、信函、信函例句、疑难解释6个部分。书中既有商务英语惯用术语和独特格式,又吸收当今商务英语中的*对话和例句,并对E-mail在商务信函中的用法也作了介绍。作为手册,读者可从商务活动的各个环节来查找相应的词语用法及信函格式,也可从附录索引中找出每章节中的关键词语的用法,查找迅速,使用方便。 本书是商务英语初学者及外贸工作者的工具书,也可作为大中专学校相关专业教学的参考书。
实用英语翻译能力是从事 化工作和提升专业水平的必要条件。这本由张作功、裘姬新主编的《实用英语翻译教程》是一本系统论述实用翻译理念和翻译技巧的指导用书,旨在帮助英语学习者继续提高翻译能力,加深对实用领域英汉文本的了解。《实用英语翻译教程》译例涉及宾馆、高校、企业、城市、致辞、保险、银行、合同、服装、进出口、招标、产品、用户指南、风景点和广告等领域,体现了“实用”的真正内涵,便于学习者很快应用学过的翻译技能服务社会。
本教程编写以《 职业教育改革实施方案》为指导,在遵循职业教育教学特点的基础上,结合深度教学和学习理论,建构深度教学模式,聚焦主题意义,制定单元整体教学目标,深入研读语篇,整合教学核心内容,指向商务语言和职业能力,实施深度教学活动。本册以“立足自身、商务准备、投身 、赢在未来的成功发展历程”为线索编排,共9个单元主题,45个核心技能点,涵盖语言能力、商务实操作、跨文化交际能力和人文素养等方面。本书适合作为高职商务英语专业学生的综合英语课程教材使用。
《新发展商务英语视听说教程2》(New Development:Course of Business English―Viewing, Listening and Speaking 2)是新时代、新文科、新商科背景下,编者深刻把握职业教育面临的新形势、新任务,站位全局,为推动新时代我国职业教育创新发展而精心编写的一部全新理念的高职高专或应用型本科商务英语专业的教材。本教材以职业性应用型商务英语专业学生为教学对象,坚持课程思政、人文性原则、思辨创新性原则和 线下混合学习原则,融合商务英语素养、语言学习和职业技能,实现知行合一的立体学习目标,旨在提高学生中国文化自信、商务英语能力、职业岗位能力和终身学习能力。教材内容融图片、视频、音频、动画和学习活动为五维一体。通过可视、可听、可读、可互动的多模态形式,以经典商务知识和商务活动为依托,通过知识可视化的直观互动性教学,将商务素养融入