该书是当代中国经济学标志性的出版工程 当代经济学系列丛书当代经济学教学参考书系 中的一本，为国家 十二五 重点图书，是世界上*受欢迎的标准中级微观经济学教材之一。第九版共分38章，在第八版的基础上新增加了第17章 测度 来描述估计经济关系时会涉及的一些问题，并用存在于当前实际经济活动之中的新鲜有趣的例子，向学生介绍了计量经济学的一些基本概念，延续了该书一贯的将书中的理论内容和实践中遇到的现实问题联系起来的风格。同时，第18章 拍卖 中增加了两节新的内容和一个新的拍卖设计的例子；第31章 行为经济学 的章后小结也增加了新的内容；各章复习题答案部分也相应增加了第17章的章后复习题的答案。
我们的每一个选择背后都有经济学在起作用。 从租房到拼车，从经济增长到消除贫困，达龙 阿西莫格鲁、戴维 莱布森、约翰 A.李斯特三位当代著名经济学家确立了优化、均衡和实证这三个关键概念，用以解释人类的各种行为。优化帮助我们理解个人和企业如何做出最佳选择，均衡展示了经济行为主体之间的相互关系，实证主义则利用数据来检验和支持理论。 本书以现代生活的诸多真实事例为起点，摒弃了传统经济学教材中那些令人望而生畏的数学公式和陈旧案例，并加入博弈论、不平等、拍卖和议价等现代经济学的重要概念，帮助读者更轻松地掌握经济学的基本原理，形成经济思维。 读完本书，你将发现经济活动的内在联系，学会分析和预测他人的行为，比如该花多少时间浏览短视频，和人谈判时如何获得最好的结果，怎样叫网约车更划算，明白哪种政策更有
本书是英文影印版本，是一本经典的、使用广泛的微观经济学教材。内容上除包括供求理论、消费理论、生产和成本理论、厂商价格与产量决策理论、市场失灵和政府干预理论等微观经济领域的基本理论外，还涵盖了近年发展起来的新领域，如博弈论和竞争性策略、不确定性和不对称信息的作用及应用、有市场势力的厂商定价策略以及制定政策以有效地处理环境污染之类的外部性问题等。 本书的主要特色是：（1） 理论与实践相结合。配有大量案例，对微观经济理论在实践中的应用进行了说明。（2） 图文并茂。利用大量图表，形象地论述需经复杂处理才能得出重要结果的微观经济学模型，并用一些实际数据进行分析。（3）基础数学的应用。读者不需要具备高深的数学知识，只要掌握一些基本的代数知识即可阅读。
本书是英文影印版本，是一本适合高年级本科生和研究生学习的中级微观经济学教科书。在内容上，除了讲述基本的微观经济理论外，还从很多重要的当代经济学领域出发，分析了这些理论及其实际应用，包括行为经济学、资源经济学、交易成本分析、劳动经济学、国际贸易、公共财政和产业组织理论等。
《微观经济学》（高级教程）版出版于1977年。15年之后，作者认为应该进行一次重人修订了。在第三版中，作者做出了两类修订，结构上的与内容上的改变。 结构上的改变包括在“组合单元式”的章节中对资料的重大调整。这些章节绝大部分在我的本科教材——《中级微观经济学》——里的相应章节中，均有相同的标题。这使得学生们易于在适当的时候返回到本科教材进行复习。它还有另一种作用：如果一个中年级学生想在某一问题上进行更深人的学习，那么，转到《微观经济学》（高级教程）的适当章节上来是很容易的。组合单元式的结构还有突进一步的两项优点：易于按照各种顺序研读本书，更便于将本书作参考之用。 除了以上的重新组织外，还有几项内容上的修改。 首先，本书的许多章节作者都进行了重写，内容更充实。 其次，作者运用了大
我们的每一个选择背后都有经济学在起作用。 从租房到拼车，从经济增长到消除贫困，达龙 阿西莫格鲁、戴维 莱布森、约翰 A.李斯特三位当代著名经济学家确立了优化、均衡和实证这三个关键概念，用以解释人类的各种行为。优化帮助我们理解个人和企业如何做出佳选择，均衡展示了经济行为主体之间的相互关系，实证主义则利用数据来检验和支持理论。 本书以现代生活的诸多真实事例为起点，摒弃了传统经济学教材中那些令人望而生畏的数学公式和陈旧案例，并加入博弈论、不平等、拍卖和议价等现代经济学的重要概念，帮助读者更轻松地掌握经济学的基本原理，形成经济思维。 读完本书，你将发现经济活动的内在联系，学会分析和预测他人的行为，比如该花多少时间浏览短视频，和人谈判时如何获得好的结果，怎样叫网约车更划算，明白哪种政策更有助于
《中级微观经济学：直觉思维与数理方法（套装上下册）》是国外一本优秀的中级微观经济学教材的影印版，包括消费者选择理论、生产者选择理论、市场均衡（局部均衡与一般均衡）理论、市场失灵、市场结构等传统的微观经济学专题。《中级微观经济学：直觉思维与数理方法（套装上下册）》适合作为中级微观经济学的教材，也适合数理经济学的教学。 《中级微观经济学：直觉思维与数理方法（套装上下册）》每章在内容上分为两部分。部分从传统的微观主题出发，以更加富于逻辑性的方式，结合大量的图示，培养学生对微观经济的直觉思维能力；第二部分则培养学生如何用一些数理技巧去分析微观经济的能力。全书在直觉思维与数理方法上做到了有机的融合。 本书的每一章都配备了大量优质的习题，帮助学生进一步拓展理论知识以及激发学生
历史销量证明，这本练习册是十分抢手的畅销书。当你求解其中的习题时，你就会明白为什么了。练习册将对使用哈尔·R.范里安《微观经济学：现代观点》教材的读者有很大帮助。本书的每一章均以导言开头，其中将会
这部中级微观经济学教材自其第二版中译本1991年面世以来，被国内很多高校和科研院所长期用作核心教材，深受师生们的欢迎。原著从初版至今，已再版了9次，其特点是以简短严密的主题式章节涵盖了几乎全部现代微观经济学的前沿主题。第九版共38章，在第8版的基础上增加了1章即第17章测度（用实验数据和观察数据来估计需求），这一章对计量经济学作了一个概述。
“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程，主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。本教材主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与市场、市场结构与厂商均衡、博弈论与企业策略、一般均衡与福利经济学、不确定性与不完全信息、市场失灵与外部性、政府失灵与微观规制等问题。与现有同类教材不同的是：本教材在编写过程中，力求以中国的案例来说明许多理论:在教材深度上偏向于中级教程，形成图像式和代数式相结合的教材模式；在教材体例上体现出史论-图一体化的范式。
本书是两位天才的经济学家联合编写的，至今已经修订至第12版，是全球范围内流行的 中级微观经济学 教科书。睿智、深刻但文风却深入浅出是两位学者*的特点，本书提供了关于经济市场的一个独特、清楚而简明的介绍。作者运用管理学和数学等方法，包括相关应用和案例，为读者提供了一些可以在干中学的实践活动。本书内容简洁易懂，且不乏启发性，能使读者学习到经济学科中 真正的知识 。这本教材适合任何经济学专业的微观经济学课程，对那些正在学习中级水平的微观经济学并具有一定数学基础的学生来说是再合适不过的了。本书的出发点也是着眼于MBA的微观经济学课程的教授。
这部中级微观经济学教材自其第二版中译本1991年面世以来，被国内很多高校和科研院所长期用作核心教材，深受师生们的欢迎。原著从初版至今，已再版了9次，其特点是以简短严密的主题式章节涵盖了几乎全部现代微观经济学的前沿主题。第九版共38章，在第8版的基础上增加了1章即第17章测度（用实验数据和观察数据来估计需求），这一章对计量经济学作了一个概述。
神取道宏教授在东京大学讲授微观经济学，每一堂课都人山人海，每次授课都能收获学生的阵阵掌声。其微观经济学讲义内容在《经济研讨》连载刊登时被抢都一空，多次断货。为此，神取道宏教授出版了这本《微观经济学的力量》，内容与写法都令人耳目一新。 本书用丰富的真实案例和贴近生活的细节，帮助读者理解经济学在真实世界中的作用机制，让读者认识到日常小事和 大事的背后，都是经济学规律在起作用。通读本书，将能帮助读者完整理解经济学的知识体系。 神取道宏教授秉持“所有知识点都从头讲起”的理念，用通俗有趣的语言和尽量少的数学计算，帮助读者理清微观经济学的底层逻辑。本书内容不仅包括微观经济学的“市场机制”相关知识，还着重增加了博弈论和信息经济学内容，并把经济学与管理学、政治学、社会学融会贯通，讲清
本书称得上微观经济学的“典范”教材，被很多高校和社科院长期用作核心教材，深受师生们的欢迎。全书以新古典经济学理论作为全书的主体详细展开，简洁明快地将微观经济学的全部历史发展进行了完整的逻辑展开，同时更准确地重新表述了经济学的各种命题，并且紧随主流经济学的发展前沿，不断修订以增补微观经济学的新理论和新发展。书中由简到繁、层层深入地介绍了适宜中级水平的微观经济学的分析技巧和分析工具，在文字阐释之外，运用数学符号、图表说明，用简易的运算和分析，深入浅出地推导出通常由高深奥秘的现代数学证明的结论，同时不失论证的严密性和一般性。除了逐步放松假定，让理论不断逼近现实外，本书还非常注重应用，大量列举具体例子，生动说明理论和方法如何密切联系现实问题，启发读者运用所学到的知识和技巧解决实际问
《微观经济学》是经济类和管理类专业学生的专业基础课，是的财经类专业十门核心课程之一。微观经济学是以价格分析为核心，通过对消费者（家庭）、企业等经济个体行为，探讨市场体系的运行和作用，研究市场竞争行为以及改善市场运行途径的一门学科。内容包括：导论、供求理论、弹性理论、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场、不完全竞争市场论、生产要素市场、博弈论、一般均衡与经济效率、市场失灵及微观经济政策等章内容。本教材是一线教师长期教学过程的经验总结，与《微观经济学》同类教材相比，其特点是在每一章的后面增加了一节实验教学的内容，方便了教师、学生的教和学。
《微观经济学（第2版）》提供图表化的章节逻辑框架；章节内容相对细化，推演步骤相对完整，便于学生自主学习；提供相关案例，便于学生理解理论知识等。提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题；书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主；增加“即问即答”小栏目，便于学生及时根据所学知识积极思考。为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目，便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上，围绕学生学习和提高，从编写体例安排上，采用多样性教材构件，丰富了教材板块内容。内容构成多样性。每章内容包括：学习目的、学习目标、经济问题、即问即答、案例分析、名家观点、经济学家简介等。课后复习多样性。章节内容后部分包括：本章内容的逻辑关系
本书是标准的初级微观经济学教科书，编者从人类生活中不可避免的稀缺性着手，指出学习经济学的意义。经济学帮助人们理性应对个人和集体的各种选择，其最终目的是有效率地分配资源，增进社会成员的福利。在绪论中，编者使用了一个经济模型，将消费者和企业各自的经济活动和双方的联系进行抽象化表达。本书的章节安排与这个经济模型对应。首先，编者讨论了经济学中最重要的两个概念，供给和需求。编者列举了影响供给和需求的内生和外生因素，并在随后的一章中介绍了弹性原理。接着，编者分别讲解了消费者行为理论以及生产和成本理论。厂商在进行生产决策时，不仅需要考虑自身的条件，而且不得不面对各种市场环境，从第6章至第8章编者分别介绍了完全竞争、垄断和垄断竞争以及寡头垄断这几种市场条件。然后，编者描述了要素市场的供需和均
