本书包含了110篇生动、真实的基层民警接处警案例，全书共分为刑事案件、治安案件、各类纠纷、各种求助、其他共五部分内容。作者用朴实无华的语言讲述了110个耐人寻味的出警故事，并在每篇故事后加以分析，总结出其中的执法经验及教训，引发读者思考。
2017年《行政诉讼法》第53条规定了 一并请求对该规范性文件进行审查 ，开创了 行政规范性文件一并审查 的制度。2018年国务院办公厅印发了《关于全面推行行政规范性文件合法性审核机制的指导意见》对行政规范性文件审查的具体办法。本书是对行政规范性文件一并审查的专题研究，本书具体内容为：第一章 规范性文件的内涵，规定了规范性文件的相关规定、规范性文件的学理内涵、规范性文件性质与规范性文件一并审查的关系。第二章 行政规范性文件审查存在的问题，规定了地方对规范性文件的管理规定、备案审查与一并审查的区别、规范性文件的识别问题影响了一并审查的范围、行政主体及职权要素是审查的重要条件、司法实践中对规范性文件的判断和识别。第三章 行政规范性文件的审查范围，规定了规范性文件的审查及于整个规范性文件、规范性文
本书主要探讨行政法体系化的两个核心问题:一是行政法法典化，这关乎行政法体系的内涵塑造。法典化可以整合现有的概念和规范，形成并然有序、层次分明的行政法体系。它不仅有助于明确行政法的核心价值观，而且通过逻辑和价值的融合，促使行政机关在合目的性的指引下作出科学理性的行为，妥善保障公民的基本权利。二是行政行为和民事法律行为的关系，这涉及行政法体系的外延扩展。行政法并非封闭的法律系统，它需要与其他学科持续交流和互动。传统上，行政法作为公法的一部分，其体系建构主要依据公法原理。然而在现代社会中，随着公法与私法的交叉耦合日益显著，行政法的体系建构面临新的挑战。深入研究行政行为和民事法律行为的关系，可以有效拓展行政法体系，使其更能充分回应现实生活的复杂需求。
美国行政法正在经历一场根本性的变革，这一变革导致人们对行政法在我们法律制度中的适当角色产生了疑问。本书围绕 合法性 问题，依次对行政法学上的 传送带 理论、 专家 理论、 司法利益代表 理论和 政治利益代表理论 进行分析，清晰地展示了美国行政法从传统模式到利益代表模式的发展历程,并对每一种模式的产生和变化进行了深刻的原因分析和翔实的论述。作者通过严谨的实证分析，认为美国行政法发展的一个总的趋势是：行政过程越来越具有政治过程的特征。因此作者提出，利益代表模式有可能成为解决美国行政法困境的可接受的方案。
本书共三个部分，部分：刑事执法篇。第二部分：行政（治安）执法篇。第三部分：派出所执法篇。借助从事公安工作十年以来的办案经验，从解决实际案例出发，再从导语、基本案情、争议焦点、以案释法等四个方面阐述相关刑法问题或者行政、治安案件法律适用问题。 本书通过案例研习有助于民警迅速了解公安刑事、行政法律的概念、要义和适用问题，指导民警在执法实践中对案件作出准确定性和精准量刑，向着规范化执法不断前进。本书正是立足于公安执法实践，在现行法律框架内提出解决问题的办法。
2023年9月1日，新修订的《中华人民共和国行政复议法》通过。本书主要依据《行政复议法》《行政诉讼法》及其他相关法规的条文，精心挑选出行政复议和行政诉讼核心、重要的问题进行解答，并且书后附有典型案例和文书范本，希望能够帮助读者快速学习《行政复议法》《行政诉讼法》的相关知识。
教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也。”韩愈的这旬名言，说明从古代起，人们就已认识到教师是既当“经师”，又当“人师”。经师教学问，人师则要教行为，教道德，教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命。他们应当既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要求高校教师应当具备从事教育教学工作所必要的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德。高等学校教师岗前培训正是针对这些要求而进行的。它的主要目的在于提高高校教师教育教学工作的技能和水平，使他们能更好地履行教师岗位职责，胜任教育教学工作。 当前，高等教育领域的各项改革不
近年来，我国渎职犯罪案件总量不断增加，重特大渎职犯罪案件频发，给国 br 家和人民利益造成巨大危害， 引起了整个社会的广泛关注，加之监察体制改革对 br 渎职罪的查处、适用与把握提出了新要求， 新冠 疫情赋予了渎职罪疫情防控、 br 传染病防治等履职保障新任务，因此，研究渎职罪具有非常重要的现实意义；我 br 国渎职罪存在主体范围狭窄、 因果关系认定困难、主观罪过模糊、刑罚体系不协 br 调、针对性预防机制构建缺失等一系列问题，据此，研究渎职罪具有非常重要的 br 理论意义。渎职罪的研究既要注重教义学的精细化与精密化，也要强调客观形势 br 与问题导向，从教义学以外的视角观察和解决问题，实现渎职罪研究的理论逻辑 br 与实践逻辑相衔接。在经验借鉴和理论基础层面，从 纵向 与 横向 两个维 br 度探求我国渎职罪主要问题的解决经验及
规范和控制行政行为是行政法的核心任务，对行政行为进行研究是行政法学研究的重点。随着社会的发展变迁，现代政府的职权、职能、职责逐渐扩张，行政行为明显呈现出主体多元化、内容专业化、程序交互化、类型多样化的现象，从而对传统的行政法学理论体系提出了新的挑战。为了透过纷繁复杂的行政行为现象，把握行政行为的本质特征、内在规律和规制特点，本书综合运用实证分析、价值分析、历史分析、比较分析等多种研究方法，对行政不作为、行政裁量怠惰、行政规划、行政约谈、明显不当的行政行为等新型行政行为展开系统而深入的专题研究，勉力构建我国较为成熟和完善的行政行为理论体系、制度体系。
《行政法原理》主要对行政法相关原理与实践运用进行了系统的分析与阐述。全书包括四个部分，共21章。编为 行政法基本理论 ，包括第1-6章，主要论述了行政法的起源与发展，行政法的基础理论、基本原则、渊源、主体和程序等线管内容。第二编为 行政行为 ，包括7-13章，主要阐述了行政行为的概念、行政处罚、行政强制、行政征收、行政许可、行政给付和其他类型行政行为的内容和主要特征。第三编为 部门行政法 ，包括14-18章，主要论述了公安行政、教育行政、市场监管、环境执法、应急管理等不同行政行为的法律依据。第四编为 行政司法与行政救济 ，包括19-21章，主要阐述了行政司法行为、行政复议、行政赔偿等的具体内容和要件等。本书对行政法的作用、功能、价值、意义和本质进行了全面论述和解读，注重理论与实践结合，内容凝练，论述科学、严谨
《中华人民共和国行政强制法条文释义与案例适用》从立法、执法及理论三方面，对《行政强制法》进行了全面的剖析和解读，权威解释了法条的准确含义，并选取近两年来全国各地实际发生的行政强制方面的典型案例，通过以案说法，具体分析并提示了《行政强制法》实施后可能存在的问题及对策。这种体系结构，在当前法律条文解释应用类图书中可谓独树一帜，相信会对实务界起到很好的指导示范效果。 《中华人民共和国行政强制法条文释义与案例适用》可作为全国各级各类行政执法机关及其工作人员尽快掌握《行政强制法》的立法宗旨、审议过程、基本原则和核心制度，全面、完整、准确地实施该法的指导和参考教材，切实提高行政机关及其工作人员行政强制执法的规范化和有效性。本书由应松年、刘莘主编。
全书约20万字，秉承对未成年人根据其特点进行特殊保护的理念，对我国未成年人违法犯罪处置措施的立法和司法现状进行检视和总结，并且系统地介绍国外对未成年人违法犯罪的处罚理念和相关措施，从而对我国未成年人违法犯罪的各项处置制度提出完善性建议。
2012年3月，新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》增加了“未成年人刑事案件诉讼程序”专章，规定了公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，根据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护教育等情况进行调查，明确了社会调查制度的法律地位。涉罪未成年人社会调查是一项专业性很强的社会工作，需要关注导致未成年人犯罪行为的个体因素、社会因素以及二者的互动过程，从而对其行为的社会危害性作出准确的评价，再犯可能性作出科学的预测，还涉及社会调查原则、方法、程序、内容、报告的撰写等诸多内容。 为全面、顺利地开展涉罪未成年人社会调查工作，2012年，首都综治委预防青少年违法犯罪专项组、北京市未成年人保护委员会、共青团北京市委员会联合首都师范大学少年司法社会工作研究与服务
行政法律是调整行政关系、规范和控制行政权的法律规范系统，是干部应知应会国家法律的重中之重。本书紧扣中办、国办《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》中关于认真学习行政法律的要求，在勾勒行政法律基本框架的基础上，重点讲解了我国行政法律体系中最重要的7部行政法律和2部行政法规，涵盖 行政组织 行政行为 行政程序 行政救济 全过程。每一讲均以梳理思维导图开篇，以释解常见法律问题收尾，帮助各级干部深刻把握各类行政法律的基本原则和法治理念，强化依法行政意识，提高依法行政能力。
本书以普法为视角进行编写，重在知识点的归纳和整理。书稿从职权、义务和纪律、组织管理、内务制度、警务保障、执法监督、法律责任等方面对《人民警察法》做了解读。同时，书稿还参考了*颁布的与《人民警察法》相关的法律法规、部门规章及规范性文件，将相关知识贯穿到书稿中，丰富和充实了书稿内容。书稿对人民警察法基本知识的归纳简练全面，条理层次清晰，要点突出，便于使用者快速理解和掌握相关知识，对于普及《人民警察法》的基本知识，提高使用者的法律素养具有十分重要的推动作用。
本书围绕中国特色行政检察界定及基本运行框架研究内容展开研究，共分为六章。从理论层面、实践现状和意见建议等几个层面，深入研究了中国特色行政检察基本运行框架基本问题：一是检察权监督行政权依法运行的理论基础，二是行政检察的界定和定位，三是中国特色行政检察实践及现状分析，四是新时代中国特色行政检察深化发展的理念、原则，五是新时代行政检察监督深化发展的框架构想。 br 本书研究法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，这场革命的洪流下，中国特色检察制度必将更加科学化、法治化、规范化，取得新的更好发展。正如狄更斯在《双城记》中所说， 这是最好的时代，这是最坏的时代 。司法改革给检察制度的发展带来的挑战确实不可低估,但同时也提供了更大的动力和机遇。在宏观体系视
近年来，法学教育越来越重视实践教学。国内的法学院校正在积极探索实践教学的形式和效果。模拟法庭审判案件是一种可以有较多学生参与，涉及程序法、实体法、证据制度和诉讼文书格式与写作等许多知识，培养学生动手能力的实践教学形式，深受学生欢迎。在进行模拟法庭审判实践教学时，我深感无程式可循，编写案例脚本费时费力。为适应实践教学的需要，我决定发挥自己本科毕业后曾在法院工作多年的优势，主持编写一套模拟法庭审判的讲义及案例脚本，以期为同行们的教学、学生的学习提供方便。我于2007年4月首先主编了《模拟法庭审判讲义及案例脚本（刑事卷）》，2009年8月又主编了《模拟法庭审判讲义及案例脚本（民事卷）》。经过几年来的使用，得到了同行的认可。在总结《模拟法庭审判讲义及案例脚本（刑事卷）》、《模拟法庭审判讲义及案例
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