行政法与行政诉讼法学（第二版）本次修订，在*版的基础上，将十九大精神、*新时代中国特色社会主义思想、2018年通过的《宪法修正案》中有关行政法与行政诉讼法领域的全新规定及全新颁布的《行政诉讼法解释》等内容融入教材。修订后的教材除绪论外，共23章内容，内容涉及行政法概述、行政法的基本原则、行政组织法、公务员法、行政行为概述、行政立法、授益行政行为、负担行政行为、行政机关的其他行为、行政司法、行政应急、行政程序、监督行政、行政复议、国家赔偿与补偿、行政诉讼、行政诉讼受案范围与管辖、行政诉讼参加人、行政诉讼证据、行政诉讼程序、行政诉讼法律适用、行政诉讼裁判与执行、涉外行政诉讼等。

本丛书及时刊登行政法的理论研究成果及实务前沿问题，新司法解释、司法文件、司法政策及解读，具有典型和指导意义的审判案例及分析，行政法及行政审判的调研信息及成果等内容。 第97集设有 高端论坛 理论与实践 案例分析 调查研究 域外经验 司法文件 等栏目。

人民法院在全面梳理问题、深入调研论证的基础上，起草了《关于适用 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》，主要针对的是迫切需要解决的重大问题，包括十个大的方面：立案登记制、起诉期限、行政机关负责人出庭应诉、有限再审以及新旧法衔接等。而*高人民法院2000年公布的《关于执行 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》仍然有效,?为便于读者更好地适用新行政诉讼法和上述两个司法解释，我们编辑了本书，将《中华人民共和国行政诉讼法》《关于适用 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》《关于执行 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》编制成对照表，进行逐条对照，方便读者掌握司法解释对新行政诉讼法增设的新制度、新规定进行细化的具体情况，同时能够准确掌握司法解释内容。本书还收录了新旧行政诉讼法条文对照

依法行政是依法治国的重要环节和核心内容，依法行政程度的高低，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象和人民群众对法治的信心，也会影响到经济社会的健康发展。实现依法治国，必须首先实现依法行政。北京市高级人民法院行政审判庭长期以来注重调查研究和案例指导工作，针对审判实践中的新情况、新问题，选择一些在法律适用上具有典型意义、有指导作用的案例，专门组织评析，编辑成书，旨在以典型案例指导审判实践、统一裁判标准、促进依法行政、提升法律意识。吴在存主编的《行政诉讼案例研究(8)》共分十章分别是：章行政处罚；第二章行政强制；第三章行政许可；第四章行政登记；第五章行政确认；第六章政府信息公开；第七章要求履行法定职责；第八章行政复议；第九章投诉举报处理；第十章其他等内容。

黄先雄编*的《行政法与行政诉讼法(高等院校网络教育法学专业核心课程规划教材)》全面、系统、深入地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识，研究的范围主要包括行政法的一般原理、原则及行政法、行政法学的历史发展；行政法主体的一般理论及行政主体的职责、职权、管理手段与行政相对人的权利、义务；行政行为的一般理论及行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件与各种类别行政行为的运作程序；行政救济的一般理论及行政复议、行政诉讼的性质、功能、行政复议和行政诉讼的受案范围、管辖、程序与裁判标准；行政赔偿的一般理论及行政赔偿责任构成要件、归责原则、赔偿范围、方式、标准与程序等。

本书是王雅琴教授长期从事行政诉讼法学教学、研究而成就的一部专著。及时反映司法改革的*动向和成功经验，反映*立法和司法解释。总结介绍我国理论界与实务界在研究、实践行政诉讼法律制度方面取得的丰硕成果，反映我国改革开放以来行政诉讼法律制度的发展水平及其理论前沿问题，特别是能够结合我国行政审判与行政诉讼的教学研究实践，许多论点反映了作者多年从事行政诉讼法教学的认识和体会。 本书全面、系统地介绍了行政诉讼制度。该书在重点阐述我国现行行政诉讼制度的同时，对我国行政诉讼制度的历史发展、国外一些具有影响力的国家的行政诉讼制度也做了比较全面的介绍，有助于读者全面了解现代行政诉讼制度。 本书论述深入浅出，语言朴实易懂，既可作为高等院校行政诉讼法专业课程的教材，又可作为法律实务工作者的参考，也

行政诉讼是对行政机关行政行为的监督，也是维护公民、法人和其他组织合法权益的诉讼行为，然而， 民告官 的特点决定了行政诉讼主体的特定性，其中一方必然是行政机关或法律、法规、规章授权的组织，这种权利不对等的现实，必然导致在司法实践中存在大量 立案难 审理难 和 执行难 的问题。如何破解这一局面？行政诉讼又有什么规则？原告如何在行政诉讼中取得胜算？《行政诉讼胜诉之道》从诉讼实务的视角来审视上述问题，分为 主体篇 期限篇 管辖篇 程序篇 证据篇 庭审篇 ，分析行政诉讼中的重要规则和注意事项。

全书划分为四编十二章，既概括了行政法与行政诉讼法的主要制度，又使章节结构更为简 洁紧凑。本教材以行政主体拥有和行使行政职权的过程为主线展开研究，既介绍行政法与行政诉讼法的一般原理和基本知识，又突出研究重点，努力吸收新的研究成果。

《行政事实行为研究》全面梳理了行政事实行为的实践背景、理论沿革等基本理论；系统阐释了辅助型、沟通型和服务型三种行政事实行为，揭示了行政事实行为的时代特征、法律特征、行政特征和行为特征；深入地论证了对行政事实行为实际主体从思想、情理、道德和法律四方面进行规范的主要内容及其要求；认真研究了行政事实行为的四大功能和四种影响力；完善地设计了我国行政事实行为的救济制度。

本书是由辽宁省诉讼法学会策划的丛书之一。全书以《行政诉讼法》的结构体系为顺序，结合相关司法解释，针对行政诉讼实务中常见的问题，采用问答的形式，进行了透彻、简明的回答与解释，全书分为 法律依据 和 实践指导 两部分，具有很强的实际操作性。

林鸿潮主编的这本《新行政诉讼法适用解答》采取简明问答的方式，对行政诉讼法的基础理论和实用热点进行了详细的阐释，具有文字浅显规范、法理与案例并重的特点，堪称行政机关及普通群众贯彻、执行新《行政诉讼法》的实用宝典。 本书集中呈现如下三大亮点：“新”，根据2014年《行政诉讼法》及2015年《行政诉讼法解释》的修改变动，重点就扩大受案范围、放宽立案条件、强化行政机关负责人出庭应诉等*新修改的诉讼制度予以深入浅出的权威阐释；“全”，精心归纳提取100个问题，逐一解答，内容涵盖行政诉讼的立案、审理、执行全阶段，为行政机关依法应诉，普通百姓依法维权提供了全方位的指导；“简”，本书语言通俗易懂、简明实用，更适于行政机关和普通民众阅读使用。

《行政诉讼裁判过程研究》主要依据司法推理的路径，首先对行政诉讼裁判过程相对于民事、刑事诉讼裁判过程的特性进行分析，然后按照司法三段论的框架结构，依次对行政诉讼裁判过程中的事实认定、规范适用以及如何对行政诉讼裁判过程体系进行重构三个方面进行研究。通过对具体过程的描述研究，提出在我国语境下建构适用的行政诉讼裁判过程体系，力图寻找到适合我国的理想行政诉讼裁判模式。

本书已出版过多次，为“十一五”规划教材之一。此次根据新修订的《中华人民共和国行政诉讼法》及《人民法院关于适用 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》对教材进行了重新修订编写，对《中华人民共和国行政诉讼法》涉及修订的内容，从法理、应用等方面进行了重点解读，包括但不限于：修订背景、修订重点及如何理解适用。本书为众多法学院校选用教材。

《中国当代公法研究文丛·中国地方法制研究中心书系·行政诉讼标的研究：以实体与程序连接中心》主要内容包括：研究方法、诉讼标的概念起源、诉讼标的理论溯源、民事诉讼标的理论学说、民事诉讼标的学说之争论点、行政诉讼标的之内涵与功能、行政诉讼标的与诉的构成要素、行政诉讼标的与行政程序标的、行政诉讼标的之程序功能、行政诉讼标的与相关诉讼法概念等。

行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关、或法律、法规授权的组织的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院请求司法保护，人民法院通过对被诉行政行为的合法性进行审查，在双方当事人和其他诉讼参与人的参与下，对该行政争议进行受理、审理、裁判以及执行裁判等，从而解决特定范围内行政争议的司法活动的总和。 在中国，行政诉讼与刑事诉讼、民事诉讼并称为三大诉讼，是国家诉讼制度的基本形式之一，它是行政法制监督的一种特殊形式。

本书是部系统和全面研究我国检察机关参与环境公益诉讼程序的学术专著，作者以中国的问题、世界的视角，对中国近年来检察机关参与环境公益诉讼程序若干重大理论与现实问题进行了深入的探讨，如针对《民事诉讼法》和《环境保护法》修改中引起强烈争议的主体资格问题以及实践中举证责任如何分配、适用何种归责原则、能否适用调解或和解及程序原则、环保部门行政执法与检察机关参与程序的有效衔接等诸多程序难题。

◎新法解释，全面解读： 对《人民法院关于适用 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》共计27条，从实务解读、权威解读两方面进行剖析，实务解读释明出台背景，权威解读详解适用。其中权威解读即人民法院行政审判庭进行的官方解读，在裁判时可直接参照。 ◎旧法新解，一站点拨： 对《人民法院关于执行 中华人民共和国行政诉讼法 若干问题的解释》共计98条，以重新解读的视角予以全面解析，明确条文的废止、继续适用及注意事项，为新行政诉讼法实施提供一站式解决方案。 ◎理解适用，司法疑难： 对新旧司法解释进行解读时，设置“疑难解析”专栏，援引人民法院专家法官对新行政诉讼法所作著述及司法实务观点，专列疑难问题215个，基本涵盖行政诉讼法的全部内容。 ◎典型案例，归纳裁判： 笔者选取2014年以

本书根据新修订的《中华人民共和国行政诉讼法》编写，对《中华人民共和国行政诉讼法》全文进行逐条释义，对涉及修订的条文进行重点解读，包括但不限于：修订背景、修订重点及如何理解适用。每一章前面加注本章内容提示，用以说明本章法条的主要内容、修订情况等。法条前加条旨，用以提示本条内容。

本书是与*法学教学指导委员会和公共管理学教学指导委员会指定的法律专业和公共管理专业的核心课程配套教材。本书结合法律专业和公共管理专业的培养目标和行政法与行政诉讼法自身的要求，全面系统、深入浅出地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论、基本知识、基本制度和具体运行机制。主要内容分为行政法导论、行政法主体论、行政行为论和救济论四大部分。

本书是对行政诉讼制度和实践中存在问题的研究，其思路是：问题一分析一结论或者建议。涉及三个层面的内容：一是对法律规定及司法解释的正确理解和运用问题，主要针对实践中的不同认识和不同做法，从逻辑和实践联系方面分析制度规定的本义和应有之义；二是对制度设计的合理性研究，主要针对法律规定和司法解释中存在的矛盾、缺陷和不足，提出改革、完善的方向和对策建议；三是对大量行政案例、事例的分析，从实证研究方面总结实践经验，进行理论升华。

本书著者从我国行政诉讼司法实践中精心选择真实案例，围绕、紧扣其中反映出来的热点问题，按照司法实践中法的适用过程，从证据的一般界定开始，结合行政诉讼的固有特点，就行政诉讼当中举证责任的事项、范围、举证责任分配的特殊要求，行政诉讼证明对象的特殊性，以及人民法院在审查、认定行政诉讼证据中应当注意和遵循的问题与规则，在分析具体判例的基础上有选择、有重点地对我国行政诉讼证据制度的实践进行较为全面的探讨和分析。

本书收录六所高校法律援助中心代理的行政诉讼案件，每个案例以案情简介、法律评析和相关法律文书等三部分来编写。其旨在通过这些案例展现行政诉讼实践，记录行政诉讼法律援助，推动行政诉讼理论与实践的结合。