一般体系概念的基本特征是秩序和统一性。法秩序的价值一致性和内在统一性是法体系的基础。近代法律史中出现的诸多体系概念，如形式逻辑体系、公理演绎体系、纯粹概念体系、问题关联体系、冲突裁判体系等都无法实现这一目标。从正义理念和平等律中可以推出，法体系是一般法律原则的价值论 目的论秩序。体系具有开放性，客观体系因基础评价的变迁而变迁，科学体系的开放性是科学认识非封闭性的必然结果。体系的动态性不同于体系的开放性。动态体系通过位阶相同的、可相互替代的若干要素之间的相互作用形成法律效果，可在正义的一般化和个性化倾向之间取得平衡。现行法原则上是非动态体系。基于体系找法是目的性论证的一种形式，故而要对体系论据进行目的性审查。体系构建存在限度。体系断裂源自评价矛盾和原则矛盾，体系陌生的规范产生
《国际私法（第五版）》是根据*1998年《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，为适应21世纪国际私法教学的需要，为高校法学专业核心课程编写的教材之一。 本书采用了国际上普遍接受的国际私法学体系，结合大量国内国际立法、司法实践和理论研究的成果，共分5编18章深入系统地阐述了国际私法的基本理论和基本制度。 本书运用比较的方法对上述内容进行了深入透彻、多层面和多角度的、繁简适度的阐述和论析，反映了国内外国际私法学研究的成果。在理论创新、系建构、文风改进和注释规范等方面，亦有新的进展和突破。本书可作为高等学校法学专业本科生和研究生的教科书，亦可供其他专业学生选用和社会读者参考。
强制性规则的适用对涉外民商事管辖权和外国法院判决承认与执行的具有重要影响。 强制性规则的适用已经成为国际商事仲裁必须面对的一个问题，虽然国际范围内没有形成确定、统一的实践，但是国际商事仲裁实践应当考虑相关国家的强制性规则对仲裁结果的影响。强制性规则适用制度在我国立法中已经确立，但是我国强制性规则适用制度的内涵过于狭窄，司法实践对强制性规则和公共利益的逻辑关系存在模糊认识，这是我国立法和司法实践应当予以完善的地方，同时，我国立法和司法应当促进以强制性规则适用制度为平台构建与外国公法合作的机制。
教材是在* 十一五 规划教材和原司法部法学教材编辑部审定的 高等学校法学规划教材 基础上修订的。根据司法部法学教材编辑部 高等学校法学教材建设规划 ，司法部法学教材编辑部于1999年组织编写并审定了由我担任主编的《国际私法》。本教材主要适用于司法部直属的政法院校的法学本科教学，于2001年获得司法部 优秀法学科研成果及优秀教材 三等奖，于2008年被遴选为国家 十一五 规划教材。承蒙国内同行厚爱，本教材得到国内各高校法学院系的广泛使用。 我国实行对外开放四十年以来，国际私法已经从象牙塔内的一门学问，逐步进入人们的日常生活中。尤其是在对外开放中维护国际民商事活动当事人及国家的利益方面，其所发挥的巨大作用已无可替代。当今交通工具更为便捷，现代科技尤其是互联网、移动通信和人工智能等日新月异，新一轮全球
本书是专门为国际法学本科生而编写的教材。本书的内容涵盖国际私法的重要理论问题，前五编为总论、国际民商事案件的管辖权、法律冲突与冲突规范、国际民商事关系法律适用、国际民商事司法协助，对于国际私法的整体理论体系作出系统、详细的介绍；第六编“区际私法”介绍了冲突法在民法典中与实体法之间关系的学理阐释。
杜涛所*的《国际私法原理》依据2010年颁布的 《涉外民事关系法律适用法》和2012年修订的《中华 人民共和国民事诉讼法》，结合*高人民法院*新发 布的相关司法解释，对我国国际私法的主要概念和条 文进行了详细分析。全书采用以案说法的方式，结合 我国涉外民商事领域出现的典型案例，对相关理论进 行了深入浅出的阐释。《国际私法原理》采用比较研 究方法，对国外*新理论、立法和司法实践也给予了 高度关注。本书资料新颖翔实，注释规范全面，不仅 适合高等院校法律专业本科生和研究生作为国际私法 教材，同时也可供各类法律工作者处理涉外民商事案 件时参考。
徐冬根所著的《国际私法(第2版)》系为配合国际私法“双语”课程的教学而撰写和出版的学术性教科书。教材每章正文内容之前均设有“本章主题词”和“本章导读”，对该章的核心内容作出提出和概括。本教材对相关专业术语均加注了对应的英语术语，对基础性的和重要的专业术语导入了英语的定义、解释或释义，对基本理论和原理导人了英语解说，对重要案例导入了英语的事实陈述与英语的法官判决意见和判决理由。在各章正文内容之后，安排有“思考题”、“重要术语提示与中英语对照”、“推荐阅读文献”和英语的“扩展阅读资料”，以起到贯通国际私法课程中文教材和英语教材的桥梁作用。 《国际私法(第2版)》内容包括国际私法的基本原理、国际私法的基本制度、国际私法的立法发展、国际私法的理论学说、国际私法的法律选择方法、国际私法法律关系
《学术教科书：国际私法（第2版）》系为配合国际私法“双语”课程的教学而撰写和出版的学术性教科书。教材每章正文内容之前均设有“本章主题词”和“本章导读”，对该章的核心内容作出提出和概括。本教材对相关专业术语均加注了对应的英语术语，对基础性的和重要的专业术语导入了英语的定义、解释或释义，对基本理论和原理导入了英语解说，对重要案例导入了英语的事实陈述与英语的法官判决意见和判决理由。在各章正文内容之后，安排有“思考题”、“重要术语提示与中英语对照”、“推荐阅读文献”和英语的“扩展阅读资料”，以起到贯通国际私法课程中文教材和英语教材的桥梁作用。 本教材内容包括国际私法的基本原理、国际私法的基本制度、国际私法的立法发展、国际私法的理论学说、国际私法的法律选择方法、国际私法法律关系
本书共分为四编，分别为总论、冲突规范及其相关制度、国际民商事关系的适用法律、国际民商事诉讼与仲裁程序法。从内容上全面系统地阐述了国际私法的理论、制度，并且在正文中穿插了非常多的案例，以适应案例式教学的需要。文前列出的参考文献、参考法规等给读者指出了课前预习以及课后深入研究的线索。
基本内容：本教材根据"慕课"课程教学特点，共分32个知识点。主要内容包括国际私法的基本原理、国际私法的基本制度、国际私法的立法发展、国际私法的理论学说、国际私法的法律选择方法、国际私法法律关系的主体、国际婚姻家庭关系的法律适用以及国际民商事司法管辖权概论、国际互联网纠纷的管辖权、外国法院民商事判决的承认与执行等32个知识点。特点：本教材《国际私法》为修读上海交通大学法学第二专业"慕课"课程的学生而撰写。本教材深入浅出，通俗易懂，具有以下特点：、教材体系和内容与司法考试紧密结合，教材附录提供大量的司法考试练习题目。教材的设计和撰写充分考虑了我国司法考试大纲和司法考试对国际私法课程的要求，有助于学生利用课外时间，巩固和复习教材内容，提升对教材内容的理解和运用，并能够胜任司法考试国际私法部
《儿童监护国际私法问题研究》讲述了：改革开放三十年，随着我国法制化进程的加速发展和法律制度的不断完善，我国的法学研究也呈现出百家争鸣、百花齐放的良好局面，各种学术观点和派别不断涌现。对外经济贸易大学出版社出版发行《当代法律科学文库》酝酿已久。作者编辑出版该文库的宗旨，就是要为法学研究者和工作者提供交流平台，为现实中的法制实践提供理论依据。《当代法律科学文库》的选题是开放性的。不管是具有全局性、前瞻性和战略性的法制课题，还是只选取部门法学基础理论视角，或切入法制热点难点问题，只要对法学理论和法制建设有新观察、新分析和新思考，我们愿意为作者搭建出版平台，让这些研究成果呈现给学界、呈现给世人、呈现给社会。作者坚信，这些优秀成果一定会引起社会各方面的广泛关注，一定会对我国的法制建设
国家侵权案件被诉国自身行使司法管辖权已然成为常态，外国法院管辖则可能会面临国家管辖豁免的"法律障碍"。本书以涉外国家侵权的司法解决为主线，从涉外国家侵权的可诉性入手，探讨涉外国家侵权的国际管辖、国别管辖、国内管辖问题，介绍了重要国家的涉外国家侵权处理机制及相关典型案例。
这本《国际私法原理》以我倡导的问题教学模式和"五I学习法"为基本依据，并不刻意追求国际私法学体系的完整性，而是以自己认为重要的问题为基本知识点来安排章节。因为在有限的72课时(有的学校的课时可能更少)内，教师不可能面面俱到地讲授国际私法的所有问题。所以，本书的体例与国内外的所有教材有所不同。值得说明的是，这并不表明我对国际私法范围的看法。关于教材内容，正如书名所示，侧重揭示国际私法的基本原理，*并限度地结合中国的立法、司法和仲裁实践。我在教学实践中发现，许多学生对国外古老的案例不感兴趣，误以为国际私法离我们的实际非常遥远，容易丧失学习的积极性。所以，本书讨论和分析的案例，80以上是中国近年的实际案例，这也是我国其他国际私法教材仅见的。在摘编案例的过程中，本人对有些案例作了具体的分析，
21世纪以来，由于科学技术的发展和全球化运动的推进，人类社会已步入以硅、电脑、网络为基础的信息时代。国籍作为国际私法连结因素以及国际民事管辖权的根据，遭到前所未有的挑战。随着我国改革开放的深入，经济的快速发展，中国对外交往日益频繁。改革中国国际私法和制定新的国际私法的法律法规，迫在眉睫。其中，作为属人法重要的连结因素的国籍研究显得尤为重要。 国籍与国家相伴而生，但真正法律意义上的国籍是资产阶级民主制度的产物。从狭义上看，国籍专指自然人的国籍，是指自然人属于某一国家国民或公民的法律资格，其表明一个人与某一特定国家之间的固定的法律联系，是某一国家行使外交保护的法律依据。但是，国籍的概念早已有所突破，不仅包括自然人的国籍，也包括作为拟制人的法人的国籍，甚至还包括某些法律关系客体的国
杜涛所著的《国际私法原理》依据2010年颁布的《涉外民事关系法律适用法》和2012年修订的《中华人民共和国民事诉讼法》，结合人民法院*发布的相关司法解释，对我国国际私法的主要概念和条文进行了详细分析。全书采用以案说法的方式，结合我国涉外民商事领域出现的典型案例，对相关理论进行了深入浅出的阐释。《国际私法原理》采用比较研究方法，对国外*理论、立法和司法实践也给予了高度关注。本书资料新颖翔实，注释规范全面，不仅适合高等院校法律专业本科生和研究生作为国际私法教材，同时也可供各类法律工作者处理涉外民商事案件时参考。
《国际刑事司法合作的规则与实践》是一都全面研究国际刑事司法合作理论与实务的专著。作者将国际刑事司法合作划分为四个主要的形态，即：引渡、狭义的刑事司法协助、刑事诉讼移管以及相互承认和执行刑事判决；在广泛搜集和深入分析国际法文献和各国相关立法资料的基础上，结合我国近二十年来对外缔约和国内立法的情况，对上述四种国际合作形态的基本规则进行了系统的梳理和诠释。《国际刑事司法合作的规则与实践》作者参加过四十余项中外双边司法协助条约、引渡条约、被判刑人移管条约和多边国际公约的谈判及有关文本的准备工作，并且亲自参与办理了大量重大刑事案件的囡际合作事务。既注重采用比较研究的方法，又注熏采用实例分析的方法，努力集学术性与实践性于一体。《国际刑事司法合作的规则与实践》第五编汇集了六个典型案例，生
本教材全面、系统、科学地阐述了国际私法的基本理论和基本制度，主要包括国际私法的概念、渊源与历史；国际私法主体；法律冲突；冲突规范；准据法；冲突规范适用的一般问题；法律行为、代理和时效的法律适用；国际物权关系的法律适用；国际知识产权关系的法律适用；国际债权关系的法律适用；国际婚姻家庭关系的法律适用；国际继承关系的法律适用；国际商事关系的法律适用；国际民事诉讼法；国际商事仲裁法；区际私法等内容。
本书以海牙儿童保护的国际私法公约体系为研究对象，重点对海牙儿童监护公约、海牙儿童抚养公约和海牙跨国收养公约进行全面评述，首次将海牙儿童保护公约的审议机制、履约指南机制、区域司法交流机制、培训和援助机制等公约实施机制加以推介，反映儿童权利的国际私法保护的前沿问题。书中也涉及对主要国家有关儿童监护、抚养、收养等立法的比较研究。针对我国儿童权利国际保护的实践，作者对完善我国涉外收养法制和规制国际性诱拐 儿童的立法进行探讨。研究成果可以为我国高等院校的教师、学生、立法及司法实务部门提供参考。
