《诉讼法学文库2012（3）：侦查行为视角下的刑事冤案研究》次系统地从审前程序中的侦查行为出发来研究刑事冤案。以收集数据和典型案例等实证分析的方法，梳理出侦查阶段导致刑事冤案产生的具体原因集中于刑讯逼供、刑事司法鉴定错误、现场勘查失误、目击证人辨认错误等不当的侦查行为以及侦查主体的认知偏误和侦查外部因素的不当干扰等多个方面。在此基础上，通过借鉴英国、美国、加拿大等国防治刑事冤案的成功经验和先进制度，结合中国国情提出了今后侦查行为运作的基本理念以及适合中国本土化的冤案防治对策。
图文并茂，多角度展现大法官们跌宕起伏的传奇人生揭秘美国*法院大法官是怎样炼成的，看他们的思想如何影响美国法治经典判例如何形成，联邦法院如何运作，大法官们如何思考一本书了解美国史，了解美国人，了解美国法律
国家象征法律制度中外比较研究 丛书自觉以习近平法治思想和习近平总书记关于依宪治国、依宪执政的重要论述为根本遵循，深刻领会 八五 普法规划，通过汇集和整理中外国家象征法律制度资料，对国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法进行系统归纳总结，将制度梳理与案例实践相结合，为国家象征法律制度研究提供基础性资料参考。丛书具体分三册，分别为《中国国家象征法律制度 国旗、国歌、国徽》《国家象征法理论研究导论》《国家象征法律制度比较研究》，从三个不同侧重点对国家象征法律制度加以探讨。第一册着重介绍梳理我国国家象征法律制度的制度、实践状况；第二册着重归纳总结国家象征法的理论与实践问题，构建国家象征法体系；第三册主要从比较法的角度，梳理各国国家象征法律制度的异同。三册书都能够较为全面、系统地归纳总结国家
武晓慧著的《司法体制改革进程中的控权机制研究--以公诉裁量权为例》是在中国司法体制改革的大背景下，以公诉裁量权为例对权力控制机制进行深入研究，以党中央的政治方针为导向，以公诉裁量权的本质特征为基石，以适度控权为原则，剖析我国公诉裁量权在运行中存在的突出问题，结合域外比较研究，立足本土，以“中国的问题，世界的眼光”从起诉裁量权与不起诉裁量权两个维度对公诉裁量权进行分析，并对控权模式进行理论划分，通过构建有效的权力控制机制与相应的配套措施，探索公诉裁量权的良性运行之路，进而实现刑事诉讼关于犯罪追诉与人权保障的平衡、公正与效率的兼顾等根本目的。
民国前期是中国政治参与的萌芽时期。从传统走向现代，近代议会制度的建立就是典型实例。1911年至1926年时值南京临时政府和北洋政府统治时期，社会急遽变革。较之全国一些省份，浙江的大部分地区没有经历较大的战火摧残，经济文化的发展在全国属先进水平，这为地方议会政治在浙江的发展提供了基础。1911年至1926年，浙江省议会从临时省议会到第三届省议会议决了大量的议案，为当时浙江政治、经济、文化等各方面构建了制度基础，促进了民国前期浙江政治、经济、文化的发展。本书利用大量的档案文献，结合报刊、文集，当事人回忆等资料，从法律史角度客观全面地分析了民国前期浙江省议会立法的背景、立法权限、立法程序、立法内容、立法的实施，立法的特色，以及在南京国民政府时期的变迁等，对于理解和认识民国前期省议会的立法，提供了典型个
关于预防未成年人犯罪法律教育的理论探讨、中国古代关于预防犯罪的教育思想、中学犯罪预防教育的关键环节——从193名少年犯的调查问卷谈起、加强教师抗逆心理素质的培训与探索、中学预防犯罪法律教育的缺陷及对策、小组社会工作方法运用于行为不良学生教育过程研究——以某工读学校的夏令营为例、炮制少年不倒翁——工读学校学生抗逆力的恢复、社会工作专业介入工读学校学生教育必要性研究……
在当前我国现行法律制度框架下，《法治视野下的秘密侦查》通过对古今中外秘密侦查制度进行考察和比较研究，探索建立包括法治原则、适用范围、适用条件、审查批准程序、证据使用、救济机制等环节在内的一整套秘密侦查制度，从而确保秘密侦查措施在限度保障公民基本权利的前提下发挥更加积极的功能与作用。
1.清华大学、中国政法大学、山东大学三校教师精心打造法律史学科教材。2. 从公法、司法、私法等部系统阐述近代法律之变迁。3. 围绕《中华民国宪法》《中华民国临时约法》《大清刑律》等重要文献及相关事件进行阐述，读者可由此获悉近代中国法律之重大变革。4.法律史、历史等学科重要入门读物。
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综合考虑涉及面的广泛程度和司法实践中的重点、难点等因素，本书系首批选择了十八个常用的法律门类分别编写成书。书系对依各法律门类列出的问题的论编，分别由“精要”与“依据指引”两部分组成。 “精要”题目是根据现行法律文件设定的问题(条文主旨)及司法实践中可能遇到的其他疑难问题归纳总结出来的。表面上看，这些题目并不像问答、案例类题目那样有针对性，有些甚至像干巴巴的词条，但实际上，这些题目正是各法律门类的“点”，实践中某一法律门类上的任何问题，都能归类到这些“点”上。题目内容的撰写也不是像学术专著或论文那样长篇大论，而是以专家意见的形式，简明扼要地阐明法理，指出司法实践中应注意的问题。 “依据指引”部分则是将题目所涉及到的具体法律依据尽可能全面地列示出来。我国的法律依据是多层次的，有
关于预防未成年人犯罪法律教育的理论探讨、中国古代关于预防犯罪的教育思想、中学犯罪预防教育的关键环节——从193名少年犯的调查问卷谈起、加强教师抗逆心理素质的培训与探索、中学预防犯罪法律教育的缺陷及对策、小组社会工作方法运用于行为不良学生教育过程研究——以某工读学校的夏令营为例、炮制少年不倒翁——工读学校学生抗逆力的恢复、社会工作专业介入工读学校学生教育必要性研究……
《量刑说理机制》内容简介：促使量刑机制合理运行是目前刑事法理论与实践共同关注的焦点。《量刑说理机制》既紧贴刑事司法改革的时代主题，回应法治国家的重大需求，又打破了长期以来量刑研究低水平重复的状态。作者不拘泥于纯粹规范刑法学的研究套路，而是依照宪法精神、刑法原则和伦理价值，以法律人的眼光系统梳理犯罪事实及行为人因素，清晰地呈现了量刑思维过程。
若要建立一个高效廉洁的政府，首先应建立起现代公务员问责制度，以确保拥有一支积极进取、负责担当、清正廉洁的公务员队伍。我国自2003年SARS事件建立起来的行政问责制度对于遏制权力滥用、建立公正廉洁的公务员队伍发挥了较大的作用，但由于缺乏常态性、制度性以及法律性的机制作为保障，在实践的运行中它正在面临着巨大的困境与挑战。本书在借鉴西方问责制度的基础上，立足中国公务员管理的自身特殊性，围绕“谁来承担责任”、“谁来问责”、“问责什么”、“如何问责”、“问责的效果”等内在逻辑问题多角度地分析了我国公务员问责制度运行过程中所面临的难题，并在此研究基础上，对如何构建有中国特色的公务员问责制度提出了反思与建议。
《国外法官管理制度观察》由周泽民主编，所收录的部分内容曾在《法官职业化建设指导与研究》、《法律适用》、《人民司法》等书刊公开发表，另有部分报告和译文限于各种原因尚未公开发表，为保持文本的 原貌 ，尽可能 原汁原味 地反映执笔人或作者的思想观点，编者们仅出于突出本书主题内容和确保文本编辑质量的需要，就个别文字做了订正和编辑处理，也对个别篇目内容做了一定的删减。
作为本为行政执行(劳教与强制隔离戒毒管理)专业学生执法事务处理能力训练的课程教材，本书由专任教师和行业专家组成教学团队，在行业专家实践经验总结提炼的基础上，根据警察职业教育特色要求全新设计，后采用“警学结合”模式编写完成。教材具有任务引领、过程导向及能力本位、强化训练等特色。该教材以完成具体化的执法工作任务设计教学过程，同时通过知识链接讲授理论知识，使学习者的能力和理论同步提升，从而得到充分的职业化的知识、能力、态度和素质的综合训练。本书也可作为全国劳教与强制隔离戒毒工作人民警察在职培训和业务自学的有益读物。
本书以全景式的视角观察司法改革地方试点的产生与发展，通过对司法改革地方试点进行实证化研究，梳理主要改革试点的立法成效，探讨司法改革地方试点与立法的关系。本书共六章。第一章揭示了司法改革地方试点的缘起及背景，阐述了司法改革地方试点的发展阶段与特征；第二章梳理了新时期司法改革试点的主要内容，分析了司法体制改革试点与诉讼制度改革试点的相关规定与立法成效；第三章厘清了司法责任制改革和司法体制改革之间的关系，探讨了司法责任制改革地方试点对立法活动的影响；第四章阐述了认罪认罚从宽制度试点的实践状况、经验与不足，探讨了认罪认罚试点改革对立法活动的影响；第五章阐述了人民陪审员制度改革的必要性，探讨了人民陪审员制度试点改革对立法活动的影响；第六章主要围绕司法责任制综合配套改革与“智慧司法”建
