本书在详细解读《高等学校预防与处理学术不端行为办法》之余,系统整理了高校师生亟需的科研伦理与学术规范。以条文解释为基准,以经典案例为辅助,提示广大师生可能遭遇的学术风险雷区、处理流程及应对策略。科研伦理与学术规范:《高等学校预防和处理学术不端行为办法》一百问不仅可作为高等学校预防和处理学术不端行为的操作指南,还可作为高校师生科研合规的初阶教材。
本书在详细解读《高等学校预防与处理学术不端行为办法》之余,系统整理了高校师生亟需的科研伦理与学术规范。以条文解释为基准,以经典案例为辅助,提示广大师生可能遭遇的学术风险雷区、处理流程及应对策略。科研伦理与学术规范:《高等学校预防和处理学术不端行为办法》一百问不仅可作为高等学校预防和处理学术不端行为的操作指南,还可作为高校师生科研合规的初阶教材。