《21世纪中国高校法学系列教材：婚姻家庭继承法学（第2版）》以我国《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《民法通则》等现行民事法律法规为依据，紧密结合人民法院的司法解释，借鉴外国和我国港、澳、台地区的婚姻家庭继承立法与司法实践，吸收国内外婚姻家庭继承法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了婚姻家庭继承法的基本理论、基本制度和基本知识。
*针对高等职业技术教育明确提出：“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播。”为了适应我国高等法律职业教育的改革与建设的需要，广东司法警官职业学院组织各学科专业的骨干教师，会同院外行业专家，共同编写了一套高职法律教学专用教材，《合同法原理与实务》即为该系列教材中的一本。 我国高等院校传统的法学教材构建学科知识体系时，在内容编排上“重理论，轻实践”，但是高等法律职业教育是以技能型法律人才的培养为目标，传统教材就显得不太适用。因此，广东司法警官职业学院在主持编写本套高职专用系列教材时，切合高等法律职业教育的特点与要求，明确提出“理论以‘必需、够用’为尺度，强化实践性教学”的编写思路，按照“任务驱动和工作过程导向”等
随着我国知识产权综合发展水平逐年提升和法学教育事业的迅速发展，知识产权法学案例教学和案例研究越来越受到关注。通过案例教学和研究，能够培养学生发现与提出法律问题的能力，提升学生对立法和司法适用的深入理解，提高学生的综合分析能力和解决问题的能力，激发学生的思考、辩论、演讲、应变等能力，同时可以加强学生相互之间的交流与合作。研习案例的基本方法要求学生能够运用所学的基本知识和理论，分析研究具体案件的性质、涉及的相关法律关系及效力、现行相关立法的规定以及法律的正确适用，寻求案件得以客观、公正处理的途径和方法，并取得良好的社会效果。 本书作者多年来一直从事本科知识产权法学案例研习课和研讨课的教学工作，具有较为丰富的教学经验和实践能力。在案例教学中，立足于我国特色社会主义法治建设实践
卓冬青等编著的《婚姻家庭法》是在第三版的基础上修订的。本次修订，除了结合《关于适用(中华人民共和国婚姻法)若干问题的解释(三)》(2011年8月13日起实施)外，还结合《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》(2011年4月1日起实施)，对第三版的婚姻关系法和涉外婚姻家庭继承法律适用的内容进行较大的修改。本书经修订后，观点更新颖，引证法律更充分，章节布局更合理，语言表述更简练。《婚姻家庭法》从婚姻家庭的理论、婚姻关系法、家庭关系法、继承关系法、涉外婚姻和区际婚姻家庭继承关系的法律适用等方面，对我国婚姻家庭法进行系统阐述。同时，对一些法律尚无规定但在现实生活中产生的社会现象也进行了分析。《婚姻家庭法》体现了婚姻家庭法立法的*要求和司法的*精神，也体现理论性与实践性的统一，既适合高等院校法学专业的学生做
陈丽洁主编的《合同审查的结构与方法（企业合同审查指引修订版）》是中国移动在多年实践经验基础之上总结形成的合同审查方法和指南。 ????涵盖了企业可能涉及的各种合同和相关法律问题，提供了相应的解决方案和示范条款，是企业相关人员进行合同审查时的实用指引。 ????《合同审查的结构与方法（企业合同审查指引修订版）》结合企业在合同审查方面的长期实践经验，对合同审查的架构以及具体的方法进行了系统的阐述和总结，深入浅出，不失为一部值得参考和借鉴的佳作。 ????
本教材结合近年来法律建设的新发展，吸收国内外法学研究和法学教育的新成果、新经验，重新修订而成，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。内容包括著作权法律制度、专利权法律制度、商标权法律制度、其他知识产权制度及知识产权国际保护。 为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据原国家*关于普通高等学校法学专业开设14门专业主干课程的通知要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授及专家编写出版了这批教材。 这批教材以邓小平理论为指导，按照原国家*高等学校法学学科教学指导委员会专家论证的意见，吸收国内外法学教育的*成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。
担保法是民商法的重要组成部分，对促进资金融通知商品流通，保障债权的实现，发展社会主义市场经济具有重要的作用。为了适应担保法教学的需要，我们编著了这本《担保法》教材。在写作过程中，我们根据从事担保法教学的经验，结合审判实践经验，尽求全面、系统地介绍担保法的基本理论和基本制度，并反映担保法研究的*研究成果，使之尽量符合法学本科教学的需要，并对其他读者学习担保法提供指导。
本书选取大量的典型案例，以案例评析的形式系统阐释了知识产权法的基本理论和一般原则。全书依知识产权法的基本学科体系设五编，即编：导论；第二编：著作权；第三编：商标权；第四编：专利权；第五编：反不正当竞争法律制度。编分三章，概述了知识产权、知识产权法、知识产权国际保护的基本概念和基本知识；第二编分九章，对作品，著作权的主体、内容、限制、许可试用合同，邻接权，著作权的行使与保护进行了分析论述；第三编分七章，对商标及商标专用权，专用权的取得，注册商标的续展、转让与终止，侵权注册商标专用权的行为及法律责任，的特殊保护，商标管理进行了讲解；第四编分五章，评析了专利权的主体，授予专利权的条件，专利的申请和审查，专利权的内容及其保护；第五编概述了反不正当竞争法律制度及其构成要件、类型。每章
民法是以权利为中心构建的，即以权利的主体（自然人和法人）、权利的行使方式（法律行为和代理）、权利的种类以及权利的保护方式（民事责任）、权利的保护期限的限制（诉讼时效）等为调整对象的规范体系。这个规范体系是民法总论的研究对象。 《民法总论》第三次的修订，主要有两个方面的考虑：一方面是《民法总论》第二版自2007年出版以来，分别于当年1月、6月和12月印刷三次，本着对读者负责的态度，此次对全书进行了全面的修订，力求尽可能减少错误和纰漏；另一方面是2007年3月16日第十届全国人民代表大会第五次会议通过了《物权法》，此外《城市房地产管理法》、《破产法》、《合伙企业法》和《民事诉讼法》等法律也进行了修订，《民法总论》应及时反映法律的发展变化，体现我国的立法成果。 本次修订对文字、格式和内容进行了
本书是关于中国民法的全英文教材。 本书采取与国际接轨的读者中心主义写作风格，通过流行，标准的英语讲述中国商法，有利于读者掌握用英语表达中国商法内容的正确方法。 本书运用大量案例和图表，将复杂的内容直观化，有利于读者在短时间内了解中国商法的概貌。 本书内容充实，文笔轻松时尚，且图文并茂，是国内大专院校开展法律双语教学的*教材。
本系列教材专门为经管类、理工类、师范类、农林类等院校非法学专业开设法律相关课程而编写。体系安排充分考虑了这些专业学习法律的需要和特点，内容撰写注重实用性和操作性，阐述风格简明通俗。撰写者为学界名家或者有丰富教学经验的教师。
本书是作者在多年民法教学的基础上，改革民法教材常用的教学体例和叙述方式，对新的教材编写方式的尝试。本书首先对民法入门知识进行引领式介绍，随后对民事法律行为、代理、自然人、法人、民法上的时间、民事法律关系、民法基本原则等民法基础知识进行系统的阐述，后以案例分析巩固了理论知识的教授和讲解。 本书可供法律学者、法科学生进行民法研究和学习时参考使用，同时，也可供立法、司法、执法机关法律实践工作者参考使用。
本书内容包括：民法的概述、法人、诉讼实效和期间、物、所有权、担保物权、知识产权通论、商标权、债的一般原理、保险合同和遗嘱继承等。 时至今日，我国的法制建设有了新的发展，一些法律进行了修订和完善，尤其是今年颁布了物权法，标志着国家的民事立法工作进入了新的阶段，下一步，将会较快地编撰民法典。而所有这些，对本教材来说，也带来了修订的客观必要。中国政法大学出版社因时宜事，提议作者修订，作者顺乎形势，勉力完成。
《知识产权法学/高校法学十二五规划教材系列》编著者王晓先。知识产权法是法学中*有挑战性的学科之一，它与技术的发展相伴相行。技术的进步和科学的发展给该学科提出了诸多的挑战，应对挑战也推动着知识产权法学的快速发展。尤其是互联网的发展对知识产权法产生了巨大的影响，直接冲击着知识产权法的传统理论。技术的快速动态发展，使得知识产权法学可创新和挖掘的空间更大，相对来说权威也比较少。因此，知识产权法是一门*也吸引年轻法学人的学科。参与本教材编写工作的大部分作者是广东省内年轻的知识产权法学者在学习前人知识产权法成果的基础上，我们提出了一些自己的观点，期望获得同行更多的认周或争议，以促进知识产权法学的发展。
国家知识产权局人事司组织编写、文希凯主编的《专利法教程(第3版新编高等教育知识产权法学系列教材)》是我国《专利法》第三次修改后系统解读新专利法的*力作，由我国著名专利法专家、国家知识产权局条法司原副司长(正司级)、中国知识产权培训中心文希凯教授担任主编，作者均为在知识产权局或人民法院长期从事专利法律法规制定和修改、专利审查、专利审判以及专利法律研究的线资深专家。教材依据我国第三次修改颁布的《专利法》、《专利法实施细则》、《专利审查指南》以及有关司法解释和TRIPs等国际条约，结合我国实施专利制度近30年来的实践经验，从理论和实务层面系统讲解了专利申请、专利审批、专利权维持和专利权保护的全过程。深入浅出地阐释了专利法的基本概念、基本知识、基本理论，对有关重点、难点、疑点，本着理论联系实际的
《民法案例》是21世纪高等院校法学系列基础教材《民法》的配套案例教学用书，所选案例按照《民法》的编、章顺序编排，但不再分节，直接按章排序。 本书所收案例大部分是真实的案例，但是，为防止负面影响，除已经在《人民法院公报》是刊登的案例和其他已经公开发表的案例外，在保持案件所反映的法律关系不变的前提下，对案件发生地、当事人作了模糊处理。我们认为，这不会影响案例教学的效果。也有一部分案例是根据教学内容的需要编写的。
民法体系庞杂，概念抽象，学说资料众多，初学者往往难以全面深入掌握。有鉴于此，本书未采取民法教科书惯常的写作方式，而是采用实例带动的方式，期冀以轻松活泼的面貌阐述民法的原理与制度，从而增加民法学的可接近性。 本书是由海峡两岸的学者携手共同完成。在借鉴李淑明所著的《民法总则》的基础上，由易军依据我国现行的民法通则、合同法、物权法等为加以增删改写而成。特别要指出的是，本书未对民法总则的原理与制度作出面面俱到的阐述，而是在权利的主轴下，提炼出民法总则的核心制度— —权利主体(自然人、法人、合伙)、权利客体、权利的行使(法律行为、代理)、权利行使的时间限制(诉讼时效)，并加以分析，具有体系清晰、重点突出的优点。此外，本书对法律行为采取负担行为与处分行为的二分，相关理论阐述与案例分析亦以此
本书内容包括物权概述、物权法的基本原则、物权变动、所有权概述、建筑物区分所有权、土地承包经营权、宅基地使用权等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 ，本书体例采纳了学术委员会推荐的体例，每章都配有“导读”，概述本章的主旨和内容；文中除了体系化地讲授本章的基本内容之外，还穿插了立法背景、案例评析，用以说明重要的法律问题；开设“理论探讨”与“实务研究”专栏，选取理论界和实务界的争议问题，列举各派观点，论证自己的主张；为便于学有余力的同学更深入了解相关信息，特辟“深度阅读”一栏，推荐进一步阅读的著述；每章之末还以本章的重点难点为主设计了“问题与思考”，考查学生对本章知识的掌握程度，并附有历年司法（律师资格）考试的相关试题。 第二，物权
本书在内容上具有如下特点：(1)言简意赅。在概述部分，对于纯理论内容或者去掉，或者略写。对于争议内容，一般只介绍通说，而不一一介绍各种学说的具体内容。对于相对简单内容，一般只列主要内容，而不再进行详细阐述。当然，在概述部分仍然坚持了体系的完整性。(2)突出典型。在法律应用部分，选择的案例是实践中易发的合同纠纷类型，针对的主题都是合同法中较为重要的知识。对于其他知识，通过概述部分予以说明，或者在具体案例的评述中附带说明。(3)注重立法规定。在撰写本书时，充分考虑到了现行的立法规定。尤其是在法律应用部分，对于案例具体应用的法条都作了相应的列举说明。(4)层次分明。在本书选择的案例中，商事合同案例相对较少，这主要是考虑到商事合同的复杂性可能会影响到本书读者对合同法的理解和学习，而违背了循序渐
《人格权法》密切结合我国人格权立法和司法实践，在广泛借鉴国外先进立法经验和理论成果的基础上，对人格权的基本概念、体系、一般人格权、各类具体人格权，以及精神损害赔偿进行了系统深入的研究。《人格权法》作者认为：人格权在现代民法中的地位日益突出，人格权法应当在民法典中独立成编，应当建立一个一般人格权和具体人格权相结合的完整的人格权体系。 人格权法不仅应保护类型化的人格权，还要保护各类人格利益。 具体人格权应当包括生命权、身体权、健康权、信用权、隐私权、贞操权等类型。 应当设置人格权请求权制度，从而完善我国的请求权体系。 对人格权损害的救济方式主要包括：停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉，以及精神损害赔偿等形式。
本书是*“十一五”*规划教材。修订前版本已成为国内法学教材中的经典。此次新版是作者因应近年来民商事立法及司法解释的新兴发展，民法学研究的进一步深入，特别是物权法的通过，而对全书内容作出的整体性修订。新版教材调整后的结构更完整、科学，更符合民法学的基本内涵；在我国民法领域立法与理论研究均有较大发展的背景下，作者对知识点也进行了全面更新并对自己过去的一些见解作出了修正；此外，作者还对我国民法典的编纂提出了颇具前瞻性与建设性的意见，且为此提供了理论支持。 本书共十一章，要言不烦、深浅有度地阐述了民法总论的各种理论、制度与实践。可以说，这本书既可以作为民法学习*的入门级教科书，也一定是法律人书架上不可或缺的一本参考书。
