《国际经济法》第四版在第三版的基础上，结合我国改革开放的实践以及国际经济法律制度的发展变化的实际修订而成。它系统地阐述了国际经济法的基本原理、基本制度和核心问题，对于读者学习、理解国际经济法理论具有重要的参考意义。

本书分为六编，全面、系统地论述了国际税法的基本概念、基本理论和基本知识，本书及时反映了国际税法理论发展和实践的*变化，以及国内外近年来相关税收法律法规的变化，理论探讨部分更加凝练，实务分析部分更加细致，内容适当，对于读者学习、理解和掌握国际税法的有关内容具有参考价值。

《国际商事仲裁法（第3版）》是为培养复合型专门人才而编写的普通高等院校法学双语教材。在编写体例上采用了中文与英文相结合的方式。对于国际商事仲裁的常用语、关键词和一些重要论述及案例均用英文表述，或者专门加以注解。本教材共分为十二章，全面、深入、系统地阐述了国际商事仲裁法涉及的主要理论与实践问题。

本书为适应我国高等教育必须加快课程体系改革和教材建设步伐的要求，针对大学本科法学专业和经贸专业的教学特点和人才培养目标，在借鉴、吸收国际商法*研究成果和国际经贸实践的基础上编写而成。本书对国际商法课程的研究对象与范围进行了科学界定，对其内容及框架体系进行了改革与重构，力求做到内容新颖、体例科学、文字精炼、深入浅出，以提高学生的学习能力和创新能力。 本书是一本集国际商法法理、规则和实例为一体的精品教程。

法律硕士专业学位研究生教育（简称JM教育）于1995年4月批准设立，1996年试点招生，标志着我国应用类高层次法律人才教育制度的诞生。为了正确引导JM教育的健康发展，规范JM的教学要求，保证JM的培养规格，提高JM的培养质量，全国法律硕士专业学位教育指导委员会根据《法律硕士专业学位研究生教育指导性培养方案》组织国内法律院校、科研机构、政法部门和其他有关部门的专家学者和教授统一编写了一套“全国法律硕士专业学位教育教学用书”，作为全国法律硕士专业学位指导委员会对JM教育进行教学评估和教学工作检查的根据，以及开展师资培训、教学交流的重要依据。 《国际法》是“全国法律硕士专业学位教育教学用书”中的一种。 本书根据JM教学特点，采用专题式编排体例。将国际法学科的基本问题，尤其是核心问题，分为若干专题，每个专题都

这是国内高校讲授国际贸易法课程主流的一本教科书，经高校师生长期使用，广受好评。本书自1998年面世以来，内容不断更新，结构更趋完美，处处流露出作者精益求精的治学态度。作者着重阐述了平等当事人之间的国际贸易法律关系的调整和政府对贸易进行管理的法律制度。书中补充与修改之处甚多，重点包括依据我国《对外贸易法》对中国的外贸管理制度进行了全新的介绍、阐述了《国际贸易术语解释通则》、增加了电子单证法律问题的讨论等。而且，作者对重要案例的评析也使本书增色不少。

本书以俄罗斯联邦现行立法为基础，依据俄罗斯联邦高等法律教学部门使用的刑法学大纲，对刑法学基础理论问题进行科学论述。本教材重点研究了刑法的概念、对象、调整方法和原则等，尤其注重对犯罪、犯罪构成、刑事责任、刑罚等问题的研究。在论述了犯罪的基本概念、犯罪构咸、犯罪的未完成形态和共同犯罪之后，还研究了多行为犯罪和规范竞合等刑法学难题．并对刑事责任的免除和刑罚的类型、消灭和撤销前科等问题进行了透彻分析，对许多问题的论述还引用了俄罗斯联邦法院全体会议决议的内容。

本书依照国际经济法学的学科体例，选择出相应的案例，通过对这些案例进行设问、回答、分析，来阐释相关的国际经济法概念、原理、国际经贸规则及其适用等内容，呈现给读者一部生动鲜活的国际经济法案例教科书。为便于读者自学和讨论，每一个案例均包括（案情摘要）、（法律问题）、（参考结论）、（法理、法律精解）四个部分。本书由中国政法大学国际经济法系主任、博士生导师王传丽教授主编。 本书具有如下特点：，体系新颖。本套案例教材以各部门法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案例教材力求以简洁的语言明确问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。

在世界贸易组织框架体系内，各国就国际货物贸易、服务贸易、知识产权、与贸易有关的投资问题签订了一系列协定，确立了诸多原则制度，它们是国际经济法发展过程中具有深远意义的成果。现在这些原则制度正处在不断发展和完善的过程中，并深刻地影响着世界上每一个国家的经济、政治、文化等社会各个领域，这一过程也必将影响每一家公司企业的发展，以及地球上每一个人的未来。因此，关注当代国际经济的变化和发展，研究与此相关的法律制度及新的法律问题，对于正在逐步融入全球经济体系的中国来说，无疑是十分重要的。 国际经济法学是一门综合性的、边缘性的新学科，它是经过半个多世纪发发展起来的一个庞大的法律体系。一切有志于国际经济法领域发展、希望成为栋梁之材的学生，都必须从基础抓起。我们编写这本书，结合我国在改革开

《国际私法（第4版）》是在全国高等学校法学专业核心课教学基本要求中国际私法教学基本要求指导下，根据我们同时开设国际私法课和国际经济法课的实际情况，在1981年刘丁教授主持编写的《国际私法》（上、下册）、1984年《国际私法教学大纲》、1992年2月章尚锦主编《国际私法》、1992年9月《国际私法教学大纲》和1998年《国际私法教学大纲》及多年教学实践经验的基础上，考虑到我国国际私法立法的成就和国际私法学的发展、社会主义市场经济的建设和参加世界贸易组织后的需要，也顾及国际上面临21世纪’的新形势和国际私法统一化运动的发展等情况而编写的。 在编写过程中，本书力求结合我国实际，贯彻科学性、时代性、国际性和知识性，以适应国际私法关系将成为国际关系的基础关系和我国国际私法立法及国际私法学发展的新情况，满足我国发展国

构建和谐世界是新世纪的主旋律，也应是国际法的宗旨和目的。半个世纪以来，国际法的范围急剧扩大。它从被用于调节正式外交，扩大处理多样的国际活动，从贸易到环境保护，从人权到科技合作、商业、文化、安全、发展等领域建立了新的区域性和全球性多边机构。今天很难想象哪一个社会活动领域不必受到某种形式的国际法律规章的制约。国际法正在从和平共处的国际法向着国际合作的国际法转变和发展。而我国则在这一转变时期适时地提出“和谐世界”这一蕴涵着和平、发展和合作的新概念。我们应该跟上形势，认真学习一点国际法知识。在国与国的层面上，我们应该以国际法手段保护国家利益，构建和谐的国际政治、经济新秩序。 代国际法是动态国际法。我们在国际法的发展中可以看到一些主要动向，指明一些特征。。我们还不能为现代国际法建

作为调整国际关系、特别是国家间关系的国际法，总是伴随着国际关系的演进而不断发展变化。进入21世纪，特别是“9·11”事件后，国际法面临着一系列的挑战，出现了很多新的变化。与此同时，随着中国和平发展战略的实施，中国政府提出了构建和谐社会的理念和推动建设和谐世界的主张，得到越来越多国家的理解和赞同。这些变化在这本国际法教材中得到比较好的反映。 ，在体例结构上，全书分总论、分论。总论包括国际法的基本理论问题和国际法基本原则，其内容对整个国际法体系、国际法各个分支都有指导意义。分论则涵盖国际法的具体规则和制度，其内容为国际法的具体规范。 第二，内容上，一方面针对国际法上的基本概念、原理以及制度和规则进行追本溯源，重点突出；另一方面，跟踪学术动态，吸纳国际法学界先进的研究成果，反映国际

国际私法是以直接规范和间接规范相结合来调整平等主体之间的涉外民商事法律关系并解决涉外民商事法律冲突的法律部门，是司法部门审理国际民商事案件的必要手段以及处理涉外民事关系的不可缺少的工具。本书介绍了国际私法的基本概念、基本制度和基本理论以及中国和外国国际私法的具体规定。

这一本综合反映国际经济法基本理论和基本知识的专门著述。由我国著名国际经济法学者陈安教授和朱学山教授任正、副主编，参加编写的其他人员均为中青年法学教授和副教授、博士和在职博士生。全书共分十一章，即绪论、国际经济法的基本原则、国际货物贸易法、国际服务贸易法、国际技术贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际海事法、国际经济组织法以及国际经济争端处理法。本书具有立论独到、取材新颖、涵盖全面、重点突出、注解强化、剪裁方便等几个特点。

本书涉及国际法基本的理论问题。重点介绍了国际法的历史发展，如《威斯特伐利亚和约》、近代国际法奠基人格老秀斯及其名著《战争与和平法》，并结合不同时期国际法学者的观点分析了国际法的法律性质，后在与国内法相比较的基础上论证了国际法强制力的特殊性。 本书从《国际法院规约》第38条入手，系统阐述了国际法的渊源问题。其中条约和国际习惯是严格法律意义上的国际法渊源。国际习惯是各国在其实践中形成的一种有法律约束力的行为规则。国际习惯的形成还应具备两个条件：物质因素和心理因素。而一般法律原则、司法判例、各国权威之公法学家学说和重要的国际组织的决议，都属于广泛意义上的国际法渊源。

丛书主要编写特色： 1.必修课和选修课材以“××原理与安全教程”为书名，理论与案例紧密结合，在案例中讲原理，在原理中谈实务，以适应培养应用型法律人才的需要。体例与内容开拓创新。正文之外设立了“参考文献”、“参考法规”、“引例”、“问题与思考”、“索引”等栏目，以案例引出正文叙述，并为学生提供规范的研究路径指引。 2.案例研习教材以“×××案例研习教程”为书名，以典型案例串联学科基本法律制度，通过案例研讨法律实务。全书从对整个学科有贯穿作用的综合性案例开始，讲授本学科案例分析的基本方法，激发读者学习本课程的兴趣。每章以若干案例讲解基本法律制度，并附若干探讨案例和司考案例。 本书适用于在读法律硕士研究生，亦可适用于普通高等院校法学本科学生。

本书内容主要包括四大部分，即总论部分、法律适用部分、程序部分和区际私法部分。本书虽在谋篇布局和编排体例上与其他教材无异，但在章节架构和内容设计上依然具有匠心独运之处，主要表现在以下四个方面。，专设“特殊商事领域的法律适用”一章。此为契合2012年《人民法院关于适用〈中华人民共和国涉外民事关系法律适用法〉若干问题的解释(一)》第3条的规定，在内容上集中论述票据、海事、民用航空和破产关系的法律适用。第二，理论阐释佐以实践案例。本书几乎每节之初必先以*或经典案例引出该节所要探讨问题，之后再详尽论述相关理论内容及法律规定，后在每节结尾之处再次例举案例以将前述理论内容寓于实践。第三，内容新颖，例证充分。本书内容紧跟国际私法立法*动态，国内涉外民事关系法律适用法及其司法解释深入浅出，国外的晚近立法

本书是一本结合典型案例全面、系统地讲解和阐述国际经济法基本理论和主要制度的案例教程。它通过国际经济交往中发生的生动案例，剖析了有关理论问题，全面系统地阐释了国际经济法学领域的理论知识以及重点、难点、疑点，是读者掌握和了解国际经济法学基础知识和理论动态的很好的工具，具有较强的可读性与实用性。本书共分为6编24章。编为国际经济法总论，阐述了国际经济法的概念、渊源、体系、基本原则和主体；第二编为国际贸易法，主要包括国际货物贸易、国际货物运输、国际技术贸易法、世界贸易组织法、我国对外贸易管理制度等内容；第三编为国际投资法，主要包括国际投资的国内法制、国际法制以及外商在中国投资的主要法律形式；第四编为国际货币金融法，着重论述了国际货币、国际融资、国际融资担保、跨国银行的法律管制等方面的法

《国际商法》结合作者陈慧芳和陈笑影多年来教学科研以及法律事务实践的经验和成果，根据高校经济管理类学生的专业特点，力求充分介绍国内外商法领域*的法律、法规，相关的国际公约及国际惯例的内容与发展变化，包括国际商法领域的新问题；同时在体例上，《国际商法》力求理论和实际相结合，其中每章节都包括学习目标、教学内容、案例分析、每章小结及思考练习题，突出培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。

国际法与我国法的一个重大区别在于国际法的许多重要法律文件和国际法院的判决均由英文起草而成。结合英文国际法律文件学习国际法有助于学生准确理解国际法规则的真实含义和解决国际法领域的问题。 本套教材具有以下特色： 提供专业外语(国际法教材中的英文不是解决公共外语问题，而是解决专业外语问题)。本套教材注重从核心知识、核心理论、核心制度和核心案例等方面安排英文的内容。为确保国际法英文资料的权威性和准确性，英文资料一般来源于国际公约和国际法院案例。 注重结合中国实际。与国外的英文原版教材相比，本套教材注重反映我国的相关立法和实践，这是国外原版教材所无法比拟的。通过学习，学生能够把维护国际社会的共同利益和维护中国的利益有机结合起来。并且，中英文结合降低了直接学习英文原版教材的难度，

本书凝聚了作者多年的研究心得和理论见解，其中的中国特色和个性化特点极为鲜明。第三版在第二版基础上，一是增加了大量国内、国际立法和理论研究的*成果，替换了过时的内容和资料，并增加了部分知识点，如对2005年海牙《协议选择法院公约》的介绍、中国的人际法律冲突、国际民事诉讼中的先决问题等；二是对诸如关于国际惯例作为国际私法渊源的问题、知识产权的法律适用、中国的域外送达制度等部分内容进行了改写；三是对第二版体例作了适当调整，包括把第十六章第五节平行诉讼与不方便法院原则的内容，删节修改后纳入到了该章第四节国际民事管辖权中。通过上述修订，使本书内容紧跟时代发展的动态，更为注重理论上的阐述和讨论，并且辩论性、启迪性与学术前瞻性的特色更加突出。

中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。