《关于若干历史问题的决议》 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，写于1847年12月 1848年1月。1872、1883、1890年德文版的书名曾改为《共产主义宣言》。《宣言》是科学社会主义的第一个纲领性文献，标志着马克思主义的诞生。《宣言》用历史唯物主义观点阐明了原始土地公有制解体以来的全部历史是阶级斗争的历史；对资本主义作了深刻而系统的分析，科学地评价了资产阶级的历史作用，解释了资本主义的内在矛盾，论证了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的人类社会发展规律，提出共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂，也要同传统的观念实行最彻底的决裂；强调共产主义的特征并不是废除一般的所有制，而是要废除资产阶级的所有制；阐述了无产阶级作为资本主义掘墓人的伟大历史使命和奋斗目标，指出代替资产阶级旧社会的未来的共产主
共青团是党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。本书包含团员应当掌握的团章知识、团员发展教育、 三会两制一课 、组织生活会、主题团日、基层团组织选举、入团离团仪式等开展团组织工作相关的知识。此外，为了帮助团员增进了解团的辉煌成就，了解党和国家取得的历史性成就，发生的历史性变革，我们还增加了团员扩展学习知识，如中国特色社会主义理论知识、爱国主义、集体主义、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、近现代史、团史以及法治教育，从而引导广大共青团员学习相关的知识，坚定跟党走，建功新时代的信念。
党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。本书在党支部工作机制和组织生活的基础上，新增党支部工作常用知识问答，包括党支部组织设置、基本任务及领导保障，发展党员，党员教育管理，党费收缴、使用和管理，党的基层组织选举，党员权利保障六项内容，力求为支部工作提供更加充实的工作指南，贴近支部工作实际。
中国共产党革命精神系列读本 由高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心理事会秘书处组织编写，张泰城主编的《井冈山精神》是其中之一。书稿共六章，阐释了井冈山精神的科学内涵，揭示了井冈山精神形成的历史条件，并讲述了井冈山精神的时代意义。对于培育和践行社会主义核心价值观、弘扬党的优良传统、加强青年学生理想信念教育和党在高校的宣传思想工作，具有重要的意义。
本书以党的一大代表的微观视角反映了中国共产党锤炼初心的历程。参加一大的代表，年龄的45岁，小的19岁，30岁以下的9人，平均年龄28岁。他们一起走到我们党的历史起点，但后来，又因种种原因并没有一路同行到底，而是各自书写了跌宕起伏、命运迥异的人生。从中，我们看到既有英雄辈出，也有大浪淘沙；我们看到中共一大代表的个人命运与国家命运、时代脉搏的紧密关系；我们看到作为一名共产党员时刻锤炼初心的重要意义。 本书为回首初心丛书三册中的一册，另两册《曙光 8个中共早期组织的创建》《星火 58名中共早期党员寻踪》已出版。
1949年，*多次表露访苏愿望后终于成行；1957年，苏方多次主动邀请*造访苏联。1949年，苏联领导人未到车站迎接*；1957年，*二次访苏，苏联党政军主要领导人在机场举行了超规格的接待仪式。1949年，《中苏友好同盟互助条约》签署大费周章；1957年，中国党和*在 莫斯科宣言 起草和签署上发挥了重要作用。 本辑《读 党史》，通过**次访苏、第二次访苏两个栏目，讲述***次访苏前的曲折历程、祝寿礼物的挑选、护卫*出访的惊险以及中苏间签订条约的艰难；第二次访苏时参加十月革命庆典活动、*在莫斯科时的穿梭外交、围绕签署《莫斯科宣言》的博弈等历史故事，展现了*两次访苏时的不同心态、中国国际地位的提高以及中苏两党两国间关系的微妙变化。 通过这本小册子的出版，将*一生两次出访苏联这段历史呈现给世人，能领略到一代伟人为了国家富强、民族独立，
红船精神主要是指中国共产党人开天辟地、敢为人先的**精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神和立党为公、忠诚为民的奉献精神。它同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴随着中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。 吕延勤、赵金飞主编的这本《红船精神》以红船精神的形成发展、基本内容、历史地位与时代价值为主线，坚持史论结合，把讲故事与讲道理结合起来，选取早期中国先进分子在建党过程中及建党初期的典型事例、感人故事，解读其背后蕴含的崇高革命精神，阐述红船精神在推进全面从严治党、培育和践行社会主义核心价值观以及实现中华民族伟大复兴中国梦过程中的时代意义。
紧扣时代主题，重点体现 党 的十九大、《中国共产党支部工作条例（试行）》 精神 以 小专题 全面解析 三会一课 制度基本内容、程序及经验 采用 系统阐述 流程图 典型案例 形式，全方位呈现新形势下怎样开好 三会一课 基层党组织开好 三会一课 实用指南
西柏坡精神主要是指敢于斗争、敢于胜利，-切为了人民、一切依靠人民，善于破坏旧世界、善于建设新世界；务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。它是中国共产党革命精神谱系的重要内容，是西柏坡时期波澜壮阔的伟大革命实践、革命智慧和历史经验的结晶。 李建强主编的《西柏坡精神/中国共产党革命精神系列读本》立足于弘扬中国共产党革命精神的时代主题，以全景视角考察了中国共产党在历史转折关头熔铸西柏坡精神的历史渊源、时代主题和实践基础，基于西柏坡时期党的伟大革命实践，对西柏坡精神的内涵和特征进行了生动阐述，着眼全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦，对当前全党全社会继承和弘扬西柏坡精神的重要意义进行了系统论述。
2019年9月24日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党校（行政学院）工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。 为做好《条例》学习宣传和贯彻落实工作，按照校委要求，中央党校（国家行政学院）组织专家编写一本解析辅导《条例》的小册子。本书是由参与《条例》专项工作的七位同志共同起草的。 本书根据各级党校（行政学院）工作需要，对条例进行解析，以配合各级党校（行政学院）的工作、学习使用。本书从理论、政策、实践、历史等角度对《条例》进行了逐章逐条解读，全书力求解析权威、论述规范、内容丰富、文字精炼、可读性强，是学习和理解《条例》的重要辅导读物，也是党校（行政学院）的同志开展工作的必要参考书。
抗战精神主要是指天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。它是以爱国主义为核心的民族精神的时代升华，是爱国主义传统在抗日战争中所达到的全新高度。 李佑新主编的《抗战精神/中国共产党革命精神系列读本》探讨了抗战精神的形成过程和深刻内涵，论述了抗战精神对于取得抗日战争伟大胜利的重大意义及其时代价值。本书坚持史论结合，注重图文并茂，有助于读者真切地触摸到内蕴于抗日战争中的伟大民族精神。
先驱精神主要是指先进思想的 盗火者 精神、工人运动的 领头羊 精神、改写历史的**精神、忠于信仰的献身精神和文化堡垒的坚守精神。它形成于二十世纪初期的上海，是伴随着中国共产党的创建和逐步发展壮大而产生的。 由杜艳华、刘学礼主编的《先驱精神/中国共产党革命精神系列读本》史论结合，通过典型事例，生动描绘了中国共产党早期在上海开展工人运动和进行文化传播的历史画面，展现了先驱精神形成、丰富和发展的历史进程，深刻阐述了先驱精神的主要内涵和基本特征，并结合实际深入探讨了先驱精神的历史意义和当代价值。
今年是改革开放40周年。40年来，中国共产党不仅带领全国各族人民取得社会主义改革开放的伟大成就，在自身建设方面也成绩斐然。值此40周年之际，回顾40年来中国共产党在带领全国各族人民建设中国特色社会主义的同时加强自身建设的历史，具有十分重要而深远的意义。 同类型的著作相比，该书具有以下一些特点： （一）学术思想深刻。本书以党建为纲，以党史为脉，横向纵向相结合，力求展示这一时期党的建设的伟大进程。 （二）内容准确客观。本书在写作过程中，参阅了相关著作，尽量吸取相关著作的优点，同时又注重内容的可信度和精准度，力求写出一本信史。 （三）结构体系严谨。本书以中国共产党的历史为经，以党的建设的重大历史事件为纬，构建了一个严谨的研究体系。 （四）写作颇具匠心。本书综合运用了多种方法，力求深入浅出把深刻
苏区精神主要是指坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献的革命精神。它是在中国共产党领导广大军民创建、发展和保卫苏区的革命实践中培育形成的。 邱小云主编的《苏区精神/中国共产党革命精神系列读本》从历史、理论、现实相结合的视界，以苏区革命与苏区精神为主线，描绘了波澜壮阔的苏维埃革命运动特别是中央苏区革命斗争的丰富实践，展现了中国共产党领导下苏区军民开展革命斗争和政权建设的生动场景，阐述了苏区精神的孕育形成和丰富发展，并结合现实论述了苏区精神的历史地位和当代价值。
本书分为上篇党小组工作和下篇党小组工作方法两部分，分设学习导航、简要图示、案例拓展和问题与思考不同板块。上篇分别从党小组的地位与作用、党小组组长的素质与职责、党小组的日常工作三个方面，阐述了各项基本知识、工作重点、职责与要求等；下篇分别从协助党支部做好党员发展、管理和党费收缴工作的方法，协助党支部做好党员管理、教育、评议和思想政治工作的方法，党小组组长的基本工作方法三个方面，明确了各项知识、任务要求、工作方法和经验。本书正文后还附有相关党内法规，是提升业务水平、增强创新能力的优秀自学、培训教材。
本书高扬社会主义理念，直面“中国问题”，以贯通中西、跨学科的学术视野，从文明、政治、社会、基层、经济各方面分析了中国道路、中国制度、中国治理的优势与问题，探讨了中国共产党如何克服重重危机与挑战，并回答了干部群众关注和困惑的一些重大问题： 在世界资本主义包围中，中国社会主义道路能否走得通？社会主义中国能否、又如何驾驭资本？中国社会主义如何从初级阶段向中高级阶段发展？中国政治制度是否适用于“全球化—信息化”时代？如何把基层重建为以劳动人民为依归的共同体？如何把越来越多元和流动的中国社会重新组织起来？ 书中提出许多新思想、新观点。比如，面对国内外异常强大而又灵活的资本力量，中共党建的核心在于通过思想与制度建设保持政治主体性；提出建设社会主义的根本在于驾驭资本为人民服务；提出“评议
这部专题文集，收入习近平同志关于中国共产党历史的重要文稿40篇。其中部分文稿是首次公开发表。 历史是最好的教科书。党的十八大以来，习近平同志围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部门。习近平同志《论中国共产党历史》的出版发行，对于广大干部群众学好党的历史，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、
重视学习和总结历史，善于借鉴和运用历史经验，是我们党的优良传统。在领导中国革命、建设、改革过程中，毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，深刻阐释了党在各个历史时期的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。全党正在开展党史学习教育。这本书的出版发行，对于我们学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。本书共计141段论述，分别摘自毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献。其中部分论述是第一次公开发表。
