《国家学说》的主要内容是费希特于1813年4月26日至8月13日在柏林大学的系列演讲。1799年,他因为被控宣传无神论而被逐出耶拿大学。百般无奈之下,他到了柏林。但是,普鲁士政府一点也不比魏玛政府更为宽容,他的激进的观念也被迫有所收敛。也正是由于他的让步,使他获得了重新走上大学讲坛的机会。费希特本人显然非常珍视重新获得的讲坛,对他的系列演讲十分重视。然而,他并未放弃他内心深处的信念:建立理性的王国。这样,《国家学说》似乎就成了一种奇特的混合物:以上帝的名义建立理性王国。
李栋、周静茹主编的这本《突发事件预防与处置实务》分为八个项目,具体包括:突发事件预防与处置基本知识认识、自然灾害预防与处置、火灾事故预防与处置、危险化学品事故预防与处置、突发公共卫生事件预防与处置、群体性事件预防与处置、恐怖活动预防与处置、突发事件的恢复。每个项目包含若干子任务,通过案例导入提出问题,引出理论知识和工作任务,*后归纳总结,分析解决问题、完成任务的途径。且每个任务都有相应的实训项目,以完成实训项目中的任务作为单元学习的考核标准?br/
%26nbsp;%26nbsp;%26emsp;%26emsp;《公共政策学:政策分析的理论、方法和技术》涉及公共基础课、专业基础课、专业基础课和选修课三部分的20多六课程。本套教材立
职工是企业民主管理的主体,职工代表是其中的骨干,企业实行民主管理,实行职工代表大会制度,离不开职工的参与和发挥职工代表的作用。本书围绕 怎样当好职工代表 这一命题展开,详细讲述了企业民主管理、职工代表大会相关知识,明确了什么是职工代表以及怎样当好职工代表,重点介绍了职工代表在履职过程中的技巧和方法,并选取一些典型案例,为职工代表的学习和工作提供了更多参考和借鉴。
《中国警务辅助人员管理制度研究》正文除绪论外,共由五章构成。其中,*章对警辅人员及其相关概念、特征和分类等进行探讨,以明确研究对象的内涵与外延;第二章通过对国家垄断公权力理论、特别权力关系理论、公私协力理论和新公共管理理论等相关理论进行系统梳理,为警辅人员管理问题的研究提供了有效的理论支撑;第三章以公共行政的民营化进路为视角,借鉴德国行政法学上的行政协助理论,科学地确定了警辅人员作为行政助手的法律地位和权利义务;第四章探讨了警辅人员的职责范围,分析了基层公安机关警力不足的主要原因和警辅人员参与警察执法的正当性,并着眼于警辅人员作为行政助手的法律地位,分别确定警辅人员在从属性行政协助和独立性行政协助中的职责范围;第五章在确认队伍正规化建设之目标的基础上,对警辅人员的招录制
本书是广东省戒毒管理局工作人员在认真总结戒毒工作成功经验的基础上,精选的37个成功戒毒典型个案。共分为四篇,各案例叙述清晰,并配有专家和民警的点评总结。这些个案有的以平实叙事方式回首了戒毒者 毒海 挣扎的艰苦历程,有的以细腻笔触刻画了戒毒过程中的心理斗争,既是戒毒场所对毒品成瘾违法人员教育戒治的工作写实,也是地方戒毒治理和街道村居等各方合力的成效展示。
《工会法律工作概论》( 2018 版)是全国工会干部培训基础教材之一,主要讲述工会法律工作的基础理论和专业知识,系统地介绍了工会法律工作概述、工会参与立法及规章制度制定工作、工会劳动法律监督工作、工会劳动争议预防和处理工作、工会法律服务及法律援助工作、工会法治宣传教育工作、工会法律工作的法学基础等内容,是新时代工会干部学习工会法律工作理论知识的权威性、专业性读物。 本书由中华全国总工会党组书记、副主席、书记处*书记李玉赋担任主编,全国总工会法律工作部组织修订编写,全总法律工作部部长徐微、副部长张瑞玲审定。
本书是公共管理的创新之作,作者用生动有趣的情景对话,用生动有趣的情景对话,案例分析等方法,将公共管理者面临的经典的和新出现的课题介绍给读者,并创新性地提出解决各种问题的方法。它们包括公共部门和私营部门管理的相似和差异,“新公共管理”的本质,网络和合作伙伴关系的出现和发展,政治和公众参与对行政管理的影响,公务员价值、伦理和组织文化氛围的改变,以及学术界能够和不能够为公共管理实践者提供建议的类型。《重要的公共管理者》的特点不但在其生动、原创的写作方式,还在其使用大量难得的,来自欧洲、北美和澳大利亚等国家地区的手行政管理的资料,提供了国际性的视角。
本书以党的十八大以来,习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础,结合中国教育发展的实践,充分吸收十九大报告的最新精神,分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面,对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释,为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。
本书以党的十八大以来,习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础,结合中国教育发展的实践,充分吸收十九大报告的精神,分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面,对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释,为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。
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党的十六届五中全会作出了建设社会主义新农村的战略部署。在社会主义新农村建设当中,大力发展农村文化事业,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,既是新农村建设取得进步的重要标志,也是把社会主义新农村建设不断推向前进的基本保证。 为了使活动真正取得实效,让亿万农民群众足不出村就能读到他们“读得懂、用得上”的图书,活动的主办单位精心组织数百名专家学者和政府相关负责人,编辑了“建设社会主义新农村书屋”。书屋为农民群众提供一个了解外界住处的窗口,成为农民学文化、学科技的课堂,为提高农民素质,扩大农民视野。
《公共管理教学案例精选》精选了20个中国公共管理实践领域的典型案例,基本涵盖了MPA培养的核心课程和主要方向课程。主要特色:(1)本土化实践性。立足于中国国情和实践,深度挖掘适合中国国情的公共管理规律