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    • 网络文明——互联网与学习、生活、做人
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    • 熊丙奇孙英俊王菲 编写 /2003-10-01/ 上海交通大学出版社
    • 本册教材是全国教育科学“十五”规划重点研究课题《信息网络化对青年公民道德建设的影响与对策研究》的子课题,根据上海中小学课程教材改革委员会制订的课程方案和《上海市拓展型课程指导纲要(征求意见稿)》编写,供高中年级试验用。 本教材由上海交通大学熊丙奇、上海市曹杨二中孙英俊、上海市大同中学王菲编写,经上海市中小学教材审查委员会审查准予试验用。

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    • 网络时政论坛舆论领袖研究—以强国社区“中日论坛”为例
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    • 余红 著 /2010-07-01/ 华中科技大学出版社
    • 近30年的努力,我校文科建设取得了一些经验,其基本经验是:遵循“加强基础,面向社会,交叉见长,特色取胜”的发展方针,从高起点研究入手,尽快进入学科前沿,并依托学校工科、医科的强大优势,走学科交叉之路,发展具有自身特色的文科。具体表现在:新闻与信息传播学院在全国首创了“网络新闻传播”专业,在新闻传播界树立了良好的文理交叉型教学与研究品牌;教育科学研究院强化研究特色,造就学科品牌,其“院校研究”异军突起,得到了国内外同行的认可。

    • ¥9.4 ¥21.8 折扣:4.3折
    • 超级女生博客宝典:手把手教你成为Super-Blogger
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    • 王菁 编著 /2006-08-01/ 地震出版社
    • 博客英文名为“Weblog”,简称“BLOG”,译作网络日志。“Blogger ”是指写“BLOG”,的人。博客是个人日记,但可以与他人共享。博客是QQ 、MSN,但它为网友提供了深入了解博主的机会。博客是BBS,但博主可以拥有主人翁的身份。博客是搜索引擎,但更加快捷、个性化。博客是个人主页,但创建起来更加简单方便。博客是展示自我风采的舞台。博客是网上名片。博客是表达思想的独立空间。博客是广交众友的自由场所。博客是灵魂憩息的温馨港湾。博客是了解天下的重要窗口。 酷时尚的网络新生活,手把手教你成为Super-Blogger! 玩转博客必须熟悉博客的各项功能,必须掌握众多的技巧,如何既迅速又轻松地掌握创建博客的各项技巧呢?本书提供了全面详尽的介绍和指导,并力求使各项技巧操作起来简单易行。本书选取了人气较旺、知名度较高的若干博客网站,以

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