这是一本关于转型中的我国社会媒介景观与媒介发展的著作，全书由多个相互关联的个案研究组成，主要采用量化的取径。它致力于记录、勾勒、描述当前我国社会变迁过程中媒介系统的角色定位和媒介生态的格局与演变，以及这种格局的形成与演变的潜在机制。 本书的研究成果，能为媒介产业经营者、相关社会组织与政府主管部门提供切实可行的咨询意见与建设性的方案和报告。本书的适读人群包括新闻传媒界和业界的从业者、新闻学与传播学的本科生和研究生，在为读者从学理层面提升媒介促进社会和谐发展的经验认知的同时，亦可为其量化实证研习提供有益的借鉴和参照。

《媒体人新闻业务守则》职业媒体人从事新闻业务过程中的规范性要求，内容涉及全媒体环境下信息采集、编辑与传播过程中可能涉及的法律法规、政策、职业道德与新闻专业的要求。具体包括信息来源、公共事务、他人权益、事实与意见、利益冲突、专业报道、语言与文字、更正与答辩、违反规范的投诉与处罚。

有些东西就像空气和水一样，当它正常存在的时候我们才对它全无感觉，但是当它出现问题的时候，我们才感到它须臾不可失去的珍贵。大众媒介公信力便属于这样一种东西。 实际上，大众媒介公信力这一概念是近几年才逐渐在我国大陆的新闻传播学术界有了较多的提及，虽然从20世纪80年代中后期以来就有个别的调查数据涉及这一问题，但总体上对于公信力的研究还停留在一种简单的提及和使用的层面上，缺少理论的探究、梳理和深入的专题性研究。 什么是大众媒介公信力呢？在英语中，与大众媒介公信力相对的词汇是eredibility。美国传播学者对于eredibility的理解经历了两个阶段。早是属性说，即把大众媒介公信力视为是媒介本身一种属性，其核心是媒介的“信用”问题，研究的重心落在媒介造成社会信任的种种特质上。二是关系说，后来的学者们发现，前

策划传媒的概念和理论，具有新的时代意义。对这种现象，用过去的广告、营销、公关、企业策划等概念来认识，已经概括不了了。广告，就是广而告之；营销，这次超级女声又进入了生产领域；公关，又显得俗气。策划传媒，把这几个概念都概括了，而且站得更高，把策划者的主动性主动权主观能动性都体现了。过去，外单位看传媒是仰视，所以要去公关，好像有求于人。策划传媒，把策划者和被策划都两者的自主权都明确表现出来了。 策划传媒的概念更广泛，视野更宽阔，更全面，更普遍，更能概括事件的本质；包容性更大，把原来的各个方面的内容都涵盖进去了。 网络传播和新兴媒体的全民参与性，才使超级女声火爆全国，也才出现了一批策划网络传媒的网络传媒的网络明星，才使我们对策划传媒的认识更深了，更新了，策划传媒的操作性也更强

《拉里 金沟通现场》通篇谈的都是 沟通 ，只有读过《拉里 金沟通现场》，才真正懂得什么是 沟通 。《拉里 金沟通现场》提供的沟通技巧不仅适用于美国总统，也适用于非洲部落的乡村黑人女教师，还适用于欧洲跨国公司的首席执行官，更适用于中国的寻常百姓。为什么人们需要沟通？拉里 金为何如此热衷于沟通，又因何使他乐此不疲？99%的答案都在《拉里 金沟通现场》中：因为沟通使人自信，沟通使人成功，沟通使人幸福。即使你对成为非凡的人物并没有任何兴趣，你的生活也离不开沟通，因为沟通是我们每一个人生存发展的基本技能。不论是生活工作，还是休闲娱乐，沟通无所不在。那么，怎样的沟通才算是良好有效的沟通呢？沟通的技巧在哪里？又如何提高沟通技巧呢？《拉里 金沟通现场》为你一一解答、悉心传授。不管你从事哪一个行业，也无论你处

从赛博空间、虚拟社会到网络社会，新媒体用户的属性发生了哪些变化？由“受众”转变为“用户”，哪些方面主动性得到加强，哪些方面变得更为被动？今天的新媒体用户，一毛不拔或一掷千金，背后的逻辑是什么？从参与、分享到追求“在场”，怎样理解新媒体用户诉求的变化？自拍意味着“我拍故我在”吗？表情包是社交互动中的面具吗？如何理解网络视频直播这样个人化的媒介事件以及它所代表的群落性亚文化？红包是一种社会资本的互换方式吗？算法使得用户成为数据时代的“囚徒”了吗？人机传播盛行的未来，人还会继续是世界的主宰吗？ 欢迎阅读《新媒体用户研究》一书，寻找上述问题的答案。 《新媒体用户研究：节点化、媒介化、赛博格化的人/新闻传播学文库》观照新媒体时代的人，探究人与新媒体之间的互动关系，以及在新媒体作

新千年一代是媒介最值得关注的力量，他们的消费方式、口味和需求正在影响着传统媒体生产内容和传递内容的方式，他们对各种娱乐，如音乐、电影、时尚、明星等非常入迷，同时有近四分之三的新千年一代受访者电视。无疑，新千年一代正在塑造媒体的未来。

作者从新文化史和知识社会学等我重视角进行研究，选择了西欧历史上划时代的标志性事件文艺复兴、宗教改革和启蒙运动为个案来进行探讨，从另一侧面解释了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，得出了较之以往不同的新认识。并且也考察了印刷媒介--作为知识载体在传播一般知识的过程功能，特别是在西欧近代这样一个社会转型的时代，新知识至沓来，知识更新大大加快。综观全书，作者不仅在潜学沉思后厚积薄发，屡有创新，而且在对材料的搜集和梳理上也颇下功夫。

“媒介素养教育”在美国被称为“比登月更重要的事业”，我国著名报人邵飘萍在1920年代也提议“新闻知识应列入国民普通知识之一”。如今的少年儿童是在新媒介环境下成长的一代，置身于复杂的媒体环境中，如何引导他们全面认识媒介，正确看待和使用媒介，并通过媒介认识世界、理性表达，发展自我，培养公民道德等，至关重要。本丛书为“阿波媒介素养”教程三部曲，系中国少先队工作学会“十二五”课题的*研究成果。丛书分别针对少儿、父母以及教师三大对象，为其廓清媒体素养的重要性，并介绍相关的基本常识。丛书三位一体，各有侧重，表现形式也各异，是国内首套同时面向学生、家长和老师，经实践检验、针对性强、操作性高的‘媒体素养教育’普及教材。 【家庭用书】 “00后”孩子的家长是中国代要承担媒介素养教育的父母。

《媒介批评》是对各类大众媒介进行研究和批评的学术性出版物，提供了针对当代媒介的评价性言论和交流*学术资讯的平台。本期的主题文章是博客。博客太火，发100篇批评文章也难以解渴，这里发表的4篇文章只是毛毛雨。本期的其他文章涉及的面比上一辑来得宽，既讨论当代电影中神经质女性形象问题，也阐述《大话西游》等“经典变奏”现象；既解读中国妇女杂志，也分析网络情感主义；既关注《非常6+l》，也批评当代文化中的“去经典化”思潮。 我们的确已经进入了一个新的”媒介时代”，《媒介批评》(2005年7月创办)，是对各类大众媒介进行研究和批评的学术性出版物，拟定每年两辑，为高等学校师生、科研单位研究人员、大众媒体(报刊、电视、网络等)从业者提供针对当代媒介的评价性言论和交流*学术资讯的平台。 本出版物内容栏目有：核心话

《国际标准书号（ISBN）用户手册（第6版）》译成中文出版，目的是便于中国出版业从业人员了解国际上关于数字出版物标识的发展进程，了解在数字环境下一些术语内涵的延伸和扩展。数字出版作为新闻出版业“十二五”期间大力发展的五大产业之一，其统一标识、规范管理有利于数字出版繁荣发展的体制机制的建立，更有利于传统出版向数字出版的转型。

《全球新传播》的出版是中国新闻传播界一件令人振奋的事情。《全球新传播》显示，中国亟需在不远的将来培养出一批能在国际主流媒体占据一席之地的知名记者，国际视野与实际经验兼备的美国通和国际通。

本书是与全国高等教育自学考试指定教材《传播学概论》配套的自学辅导书。内容严格按照指定教材《传播学概论》和《传播学概论自学考试大纲》编写，力求做到准确清晰，理顺教材脉络；通俗明白，切合考生的实际需要，着眼于帮助考生认真复习，在理解和掌握本教材内容的基础上顺利通过自学考试。

作为一本大众传播学的入门读物，本书旨在给读者描绘一个大众传播学的概貌。通过本书的学习，读者能够了解大众传播学是个什么样的学科。因此，对于有志于在大众传播学领域有所发展的读者来说，本书只是起到一个提纲挈领的作用。在编写过程中，编者对书中的一部分内容并没有十分深入地对其历史脉络及相关理论分支进行梳理，有兴趣的读者可以通过本书的学习，就相关的内容进行专门的深入研究，以进一步了解相关知识。

2016年，媒体融合成为媒体行业发展自觉， 互 联网 成为媒体深化融合新引擎，媒体融合步人了 深度融合发展期。**媒体加快融合发展步伐，媒体 融合助推我国提升**传播力与影响力。当前，媒体 融合发展呈现出一些新的特点：新闻人口与平台成为 发展重点，垂直化产品崛起；新技术催生媒体进化， 新闻生产与传播方式得到革新；法律规定为媒体融合 提供坚实保障；网络视频直播发展火爆，用户参与和 互动维度提升；报业新媒体新三板纷纷挂牌，新生资 本力量推进融合工作开展。同时，媒体融合发展程度 不均，媒体人才过度流动，新媒体评估与监管体系不 完善等内容也对媒体融合发展造成了一定阻碍。创新 媒体机制，兼具媒体与产品思维，继续资本探索等是 实现媒体融合工作有序开展的现实路径。可以预测， 在新传播技术与**政策法规的持续影响下，媒体从

本书力图将“媒体素养”置于现代社会公民素养的培育和发展的大框架下，从大众传媒在老百姓日常生活中影响*的几个方面着手，立足于公众自身丰富多元的媒体经验，以全新的视角。勾勒出大众传媒在现代社会尤其是在中国社会转型过程中促进经济社会和人的全面发展方面的意义和作用，以期促进中国公众和大众传媒在建设公民社会的互动中相互培育、共同成长。

媒体是现代社会各种传播途径的总称。无论是你收看电视，收听广播和CD、还是阅读杂志或报纸，你都在和媒体打交道。媒体具有极大的威力，它们能将信息传递给几乎所有的人，也可以将它们发向太空。任何传播工具，只要可以得到，无不为其所用。 你可能已对媒体熟视无睹，但你知道自己每周有多少时间在和媒体打交道吗？不妨每天记录一下你花在看电视，听磁带、CD或收音机，看杂志或报纸，玩电脑游戏和网上冲浪的时间。你会惊讶地发现媒体对你的生活有多重要。

本书根据传播的基本架构，分为“新闻传播要素及其流程”和“新闻传播事业及其基本原则和方法”两大部分，并相应设置八章，目的是求其体系上完整性。在内容方面，本书参考了新闻学和传播学已有的研究成果。并大量吸收了新闻传播业界的新经验，以期保持内容上的实用性和新鲜感。

明确地说，以一种概括的方式来呈现传播思想的轮廓及其突出方面正是本书的目标。我并不对今后的发展进行预测，请仅仅允许我强调传播思想的这一主要特征：这一独特的思想来源于相互竞争的、旨在认识传播现象本身的不同理论的贡献，同样，它也来源于各种职业领域的设想，在这些领域传播思想得到应用，也带来种种有组织的社会行动。就这点而言，传播思想作为一种共同语言而发挥了作用，但没有出现任何一种强制的统一理论。因此，传播思想既是概念化操作的产物，又是专门技术和采取（多种多样）传播行动的人们积累起来的经验的成果。它因而是充满悖论的，这一悖论正是本书的中心。

各种用于播放、传输和通讯的新技术的出现都要经过很多次试验，既有轰动一时的成功，也有鲜为人知的失败。然而，呈现在我们眼前的新技术却向我们提出一个问题：这些所有被叫做新媒体的工具与网络之间有什么共同点呢？人们真有理由像习惯所要求的那样，用同一个名称称呼这些五花八门的技术和工艺，并把它们列为同一类吗？难道由于它们同属电子家族以及它们之间，既没有预料到又没有难以预料到的联接，我们就可以一股脑儿看待它们，好像它们突然一起反对因年长日久而遭到同样打击的老资格传媒——报纸、广播电台和电视台吗？

本书是在对论题进行了深沉思考的基础上写成的，其精要之处，在于始终清醒地以信息观念来考察新闻，揭示新闻是事实的信息这一特质，并紧紧抓住这一核心问题，从多个方面对新闻传播活动及其各种表现进行科学剖析，提出不少新见解，给人启发。 本书积极运用传播学等西方学术思想为自己的研究服务，取得了良好的效果。马克思主义本是开放性的，这不断以人类优秀的科学成果来丰富自己，从而显示出无限生命力。 本书还有专章论述近年来新闻学界所讨论的一些热问题，很有启发性。 本书分为上、下两编。上编主要着眼于作为社会交往的新闻传播活动，试图勾勒出其起源、演变、发展以及与社会之关系、作用等等。下编则把新闻传播置于传、收双方获取新闻、达到共享的过程中加以认识，逐次讨论构成新闻传播的诸个要素，力图尽力突出新闻传播

在现代社会，大众传媒作为社会的神经中枢、社会力量的源泉，不仅以其特有的视角和特定的“密码”报道社会、解释社会、分析社会，还以它独立的意志和价值标准影响社会、建构社会和引导社会。大众传媒真正成了发现社会问题的哨兵，维护社会秩序的法官，开展公共事务的场所，授予地位和名誉的机构，引导舆论、教化民众的导师。这就像著名未来学家托夫勒在《第三次浪潮》中所描述的：大众传媒犹如“一枚信息炸弹正在我们之间爆炸，这是一枚形象的炸弹，像倾盆大雨向我们袭来，急剧改变着我们每个人内心世界据以感觉和行动的方式……也在改变着我们的心理。”面对强大的媒介，不仅我们的社会和文化将会改变，我们的生活、工作、外观和内心都将被重塑。

第41辑书名：自媒体. 在这个春天，乘着移动互联和智能手机的东风，自媒体这朵含苞，终于绽放：的视频作品“晓说”累计播放量破亿，程苓峰“云科技”2个月拿了一二十万的广告费。以前人们提及公民记者、自媒体，往往是说大众也拥有了麦风，在今天，则是越来越多的专业媒体人试水自媒体——不再是偶然的突发性事件报道，而是有着 明确受众目标的、定期推出的，甚至有广告收益的自媒体报道。当然，蓓蕾初绽，来日方长。自媒体，这回会是一朵昙花，还是一朵奇葩？不妨且行且看。本书内容涉及自媒体的概念、特点、表现形式、自我营销及自媒体时代的媒介素质、公民素养、自媒体发展趋势等等，辅之以具体案例，让读者对全民舆论时代的自媒体有一个认识和反思。