《小说写作：叙事技巧指南》为小说作者提供从获得灵感到定稿的全程指导，持续畅销多年，迄今已出版到第十版，是一本广获好评的写作指导书。 本书探究了小说的诸多要素，详细介绍了人物塑造、背景、情节、结构、叙述视角、主题、修改等小说写作的重要环节，提供了实用的写作技巧，并辅以大量富有针对性的练习，以激发写作者的写作动力和创造力。本书还收录了丰富多样的写作范例，并在每章后附上相关内容的推荐阅读篇目，作者相信，阅读这些能激发灵感的小说，会启发人们创作出新颖而精彩的作品。
绝大多数人不是天才，但也可以当作家。南方周末虚构写作课，集结多位茅盾文学奖、鲁迅文学奖、华语文学传媒大奖获得者，邀请徐则臣、任晓雯、田耳、石一枫、弋舟、张楚6位中生代小说家，用20堂生动易懂可操作的课程，总结出一套适用于大多数写作者的虚构创作五步法：虚构一个世界 搭建故事结构 用情节推动小说 写出有质感的语言 建立人物形象,为广大写作者提供了颠覆往常写作认知的写作方法和思考路径，始于小说但不止于小说。 如果你对小说创作感兴趣，却不知道从何开始；在小说创作的过程中，缺乏系统的体系；日常的写作陷入瓶颈，不知道如何突破，不妨翻开本书。
《当代世界学术名著 叙事学：叙事的形式与功能》是一本饶富特色的叙事学概论，在力图概括 所有叙事，且仅仅是可能性的叙事 这一理论目标下，作者以简洁的篇幅，描述和解释了 叙事的机制及对其形式和功能过程有重大意义的诸因素 。全书行文简约，概念严谨，逻辑性强，引例丰富而典型，既是叙事学学科史上的名作，也是该学科入门的文献。全书分为五章。*章 叙述 ，阐述叙述交流中的各主体 叙述者、受述者及叙述过程中的各个变量概念，其中 受述者 概念是作者对于叙事理论的一个重大贡献。第二章 被叙 ，阐述叙述内容的诸要素。第三章 叙事语法 ，浓缩了作者另一部专著《故事的语法》的精华并加以优化，意在借鉴转换语法的思想，建构一套普遍的 叙事语法 。第四章 阅读叙事 ,关注叙事的阅读过程中几个关键问题，对 元叙事信号 、 易读
我坚信写作有方法,希望先进为后学整理方法,传授方法。 我立下心愿,如果我有一天找到了方法,一定公之于世,大家分享。 王鼎钧 大师俯身为孩子写书、编书是民国时期素有的传统。近百岁的王鼎钧先生，被誉为 一代中国人的眼睛 文章圣手 ，作为一个青年时代曾经迷茫于写作之途的老作家，他古道热肠，乐于分享，为寻求写作方法的青少年，献出了通行于 文界 的私藏。 《小学作文讲话》内容简介 《小学作文讲话》是王鼎钧先生专门为小学生开始学写作文而写的一本书，是每个孩子都需要的作文启蒙之书。他从看图说话开始，亲身示范，破解孩子们在写作文中常见的不敢写、不会写、写不长的难点。教孩子如何观察，如何延长话题，终让每个孩子都想写、敢写、会写。 《作文七巧》内容简介 一切复杂精美的文字，都要靠基本的文字技
音乐家和画家可能需要天赋才能成功，但作家不是。要想获得国家图书奖，你可能需要一些天赋；此外谁都可以成为作家。一个好的故事的发生是无法遏制的。在你反应过来之前它就已经触动了你的心灵。本书将会教你们写这样的故事。 目录： 引言。 1． 写作的规则 2． 理论 3． 故事 4． 微调 5． 使用还是滥用---自我修订 6． 积极的因素---情感 7． 呈现 8． 第二轮---重写 9． 方法---怎么去做。怎么不做。 10． 普世---独特。通用情节 11． 视角 12． 时钟滴答---融合进去 13． 自重 可以忽视的 14． 长的和短的---从短篇小说到长篇小说 15． 瓶颈---堵塞及清除堵塞 16． 舞台和荧幕 17． 营销---何时交稿，提交方法以及为什么提交
《写作法宝》一书，以其合理的建议、清晰的表述、温和的风格而为读者称道。本书为所有想要写作的人而写，不论你想写的是人、地方、科技、商务、运动、艺术还是你自己。书中的原则和观点，已经被几代作家和学生分享。 本书为30周年纪念版，增加了新的前言，以及撰写家史及回忆录的章节。
《情节线》提供了一套独特的情节设计方法，在对大量小说进行案例分析的基础上，经过抽丝剥茧式的梳理，帮助写作者掌控情节走向，把握故事节奏，创作出跌宕起伏的故事。这套方法包括： ? 三问 评价模式直击读者渴望 ?TRD（转折、逆转、高危时刻）方法精准控制节奏 ?《情节设计路线图》描绘故事思路 ?ICE模式和TRD检查表规避陷阱、完善情节 冲突越激烈，胜利越辉煌。 本书是作者继阿加莎奖获奖作品《悬念》之后又一力作，对于各种类型小说的创作者都是非常有启发的工具书。
在本书中，美国著名写作教练詹姆斯?斯科特?贝尔向读者展现了让小说和剧本更具感染力、令人无法抗拒的秘密。 一个基本的写作原理是，故事的感染力与读者的阅读体验成正比，而读者的阅读体验又直接与结构的合理性成正比。没有结构的故事就像是没有骨架的皮囊，只有通过合理的结构，故事的力量才能被释放出来。“超级结构”对任何一种类型的作者都适用——无论是对于那些喜欢先拟提纲再开始写作的人，还是仅凭直觉就尽情放飞想象的人。在作者看来，写小说就像是在黑暗中打着汽车前灯行驶，你能看到的*远区域也只是公路上光线能够照射到的地方，不过，只要你时刻知道下一个路标是什么，你就不会迷路或者驶向悬崖峭壁。“超级结构”为我们提供了14个非常有效的故事路标，它们分别是：困扰、爱心包裹、反对转换的论点、制造麻烦、1号不归之门
无论是写新闻报道、人物传记、广告文案还是小说或戏剧，写作者首先需要牢记一点：写作的本质在于实现表达与交流。作为一种在生活、工作、学习中交流与沟通的重要渠道，所有人都必须懂得通过写作得体、有效、快速地表达自己的观点。 这是一本知识高度浓缩的实用写作指南，形式简洁、内容翔实、极具启发性。作者保拉 拉罗克有三十余年写作教学经验，本书是其在教学与实践中总结出的各种写作规范，旨在为所有患 写作困难症 的读者提供真正的 一站式 服务。作者既关注语法、标点和风格等常见的遣词调句问题，也关注如何讲述一个故事，并利用故事的力量使文章更具可读性。所有写作中可能遇到的障碍和雷区都被作者悉数列出，同时给出了专业的修改建议。每个小节都穿插了来源广泛、教科书级别的句例，能够极大地加深你对方法的理解。跟着作
如何写出一篇好文章？ 一篇文章的好坏，九成取决于动笔之前。 即便不是作家，或文字工作者，相信每个人都有枯坐在桌前，面对空白的Word文档苦苦思索的经验。 不管是Email、广告文案还是企划书， 写不出来 不知该如何开始 写的东西没办法说服人 永远都是职场菜鸟、写作小白的噩梦。 本书并非专门写给 写手 职业作家或记者看的，而是写给普通人的写作书。本书作者在成为日本写作高手之前，文章被批评为无趣、不具说服力、没有观点 差点失去了成为职业写作者的信心。通过不断思考何谓 好看的文章 ，终于将 随便写写 上升到 写之前先准备 思考过后再写 写时思路清晰 下笔必成的状态。
王安忆、徐则臣、王宏图、刁克利推荐阅读。 雷蒙德?卡佛的写作导师写给年轻作家的创作箴言。 约翰?加德纳在写作教学领域的见树，可以和他在文学创作领域的成就相媲美。他在这本实践性与理论性兼具的著作中，总结了多年教学经验，将好的写作的原则与技巧和盘托出，内容丰富而教义深刻。 全书包含理论讲解、实例分析、技巧辨析和写作训练，囊括了审美理论与写作实践。作者选取了大量经典文学文本，生动而翔实地对写作技巧进行讲解，可谓独具匠心。阅读本书，读者不但能够掌握深刻的理论知识，获得有效的写作技巧，还可以重温西方古典文学作品和当代文学作品。
《写作教学密码：邓彤老师品评写作课 大夏书系》聚焦写作课堂教学，教学内容涉及记叙文、议论文、童话写作、研究性写作及写作讲评指导等多种类型。邓老师的品评，针对写作课堂教学中的关键性问题加以深度剖析，旨在探求课例中内隐的写作教学“密码”，从学理层面探求写作教学中的诸多瓶颈问题：写作内容开发、写作知识呈现、写作教学的工具、写作研究的方式，娓娓道来。
不论你想写小说还是散文，亦或想提高诗歌或回忆录写作技巧，蒂贝尔吉安的12堂写作课都能够帮你找到并开发属于自己的独一无二的声音。书中每一种写作类型都配有充满创造性的练习，并提供了丰富的写作技巧，包括对话写作以及小小说创作。通过列举著名作家的例子，比如里尔克、加利亚诺、帕慕克等，本书提供了至关重要的写作指导，有练习，有写作建议，并为想要拥抱生活、让每一天都充满创造力的人们提供了智慧之见。
《从创意到畅销书 修改与自我编辑》为你提供了将草稿打磨成完善作品的工具和建议，以使你的作品为代理商和出版人所青睐。阅读本书你将学到： 1.自我编辑技巧，涉及情节、结构、人物、主题、声音等，在你写作的时候运用这些技巧，能够减少后期修改工作量。 2.修改润色草稿的方法，使其成为紧凑、完整的文学作品。 3.*终修改检查清单，指引你一步一步做出修改，不漏掉每一环。 4.第二版的新内容：怎样让作品更有 深度 ，从而激发读者的兴趣，让他们体验到前所未有的兴奋。
本书揭示了写作的底层原理,从写作基础、文章立意、写作素材、篇章结构、创意要点、注意事项、文笔文风、写作技巧、表达方式、写作思维、修改文章、写作思路等方面全面阐述了写作的各个要点。理论与实践相结合，既讲写文章的意义和作用，又讲如何写、怎样写；既重视写作技巧的讲解，又重视写作能力的培养。本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员的常用写作指导书，也可作为日常写作学习和研究的参考读物。
本书为叙事学理论的奠基之作。本书的范围涉及近年有关（文学中的以及非文学中的）各种叙事理论的方方面面，显示这些理论如何已经改变了我们对不仅是虚构作品，而且是诸如传记与历史写作这样的非虚构作品的理解。华莱士 马丁通过对同样几部作品的反复分析比较和评价这些理论。这些例子是：凯瑟琳 曼斯菲尔德小说《幸福》、欧内斯特 海明威的《弗朗西斯 麦康伯夫妇的短促幸福生活》和《哈克贝历 芬历险记》以及基于传统民间故主题 失而复得的情人的礼物 的一系列故事。
《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作，提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船，其中的关键是， 滴水不漏 的论文要求极高的结构完整性，以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅，从而让学位申请人顺利完成答辩，拿到学位。 《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》由三部分组成：*部分介绍了论文写作的前期准备，包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等，也包括如何安排时间进度以及如何与导师沟通。第二部分是本书的重点章节，围绕 滴水不漏 的结构要求，循序渐进地论述了聚焦主问题、构思子问题、组织论文章节、撰写导论和文献综述、撰写方法论部分、撰写结论部分。第三部分介绍了涉及论文答辩和发表的相关问题。
做豆腐是有趣的事：做硬了是豆腐干；做稀了是豆腐脑；做薄了是豆腐皮；做没了是豆浆；放馊了是豆汁；搁臭了，还可以做臭豆腐 写作工坊有时候也如豆腐作坊：故事写得有头有尾，可以做小说；故事写得有声有色，可以做剧本；故事写残了，可以做散文；故事写没了，只剩下一些情绪，还可以做诗 写作工坊是一种源于美国、有着百余年历史的作家培养机制。本书作者是工坊式写作的先驱者，在多年教学研究基础之上，总结出丰富的经验与训练模式，对虚构、非虚构故事创作以及影视编剧都有很好的参考价值。书中的工坊式写作课堂，囊括了 故事材质 从开头到结尾 故事动力 悬念 讲故事的人 故事逻辑 故事类型 故事马甲 等几个部分，系统讲解故事的技巧、方法、练习，并附有设立工坊的实用建议，帮你搭建自己的写作工坊。
《回忆录写作(第2版)》由备受赞誉的回忆录作家、写作导师朱迪思 巴林顿编写，并进行了修订。 目标读者是那些渴求实现文学标准的人，也能帮助那些想为家人和朋友记录故事的人。内容涵盖动笔写作、寻找形式、讲述事实、运用小说的技巧、锻炼语言技能、丰富感官细节、避开常见陷阱等。本书特点如下： 每章均含有详细的写作练习 附录中有与回忆录相关的法律问题 评判指南为写作小组提供宝贵的工具
为青少年（YA）及儿童读者（MG）创作，并非 小儿科 ，而是值得深入研究的写作领域。当下童书市场的繁荣，也意味着竞争更加激烈。在《童书写作指南》中，资深图书经纪人玛丽?科尔分享了她在童书写作方面的专业知识，并教你如何： 辨别不同年龄层的童书读者之间的差异，以及这会如何影响你的创作。 根据读者群为你的书稿量身打造基调、长度及内容。 避免在人物、故事创意、情节结构及更多方面的常见错误及陈词滥调。 想出能够触动读者心弦的小说主题及创意。 本书中，玛丽?科尔坦诚地分享了她在童书写作领域的宝贵经验，并提供了相关作品的节选，以及畅销书作者及编辑等童书市场专家的个人洞见 这些都是你在童书写作事业中非常有益的工具。 如果你想为儿童及青少年读者创作令他们手不释卷的精彩故事，《童书写作指南》将为你提供所需要
如果说语言是人之所以为人的基本特性，那么，能否运用文字来代替语言表情达意——写作——则是文明与愚昧的分界。口头表达和笔头表达，这是现代社会一个人谋求生存与发展的两项基本能力。很难想象一个不具备写作技能的大学毕业生跨入社会后将如何立足，所以，有的大学已做出了写作不合格的学生不能毕业的规定。当然，会不会写文章的问题，通过写作课的教学可以得到解决；但能不能写出好文章的问题，则不是仅仅通过写作课的教学就可得到解决的。它需要人生阅历、思维方式、专业知识、心理机能、语言感觉等各方面因素的合成。所以，写作课教学，除了教给学生一些写作的技巧方法之外，更重要的是要让学生认识到写作要求与自身素养之间的配合，并寻找到发掘这种配合*值的*途径。
《如何撰写学术文章》是一本针对学生和研究人员的学术文章撰写指南。如果你想要有效管理你的学术写作，减少焦虑、增强信心、提高效率，本书可以为你提供帮助。本书会仔细讲解如何撰写研究论文、报告、书籍和文章述评、研究计划书、文献综述乃至学位论文，对于如何进行论文的汇报、如何联系发表与出版等等，书中也提出了切实有效的建议。
