《语言教学交际法》是一部介绍和评述语言教学新兴方法——交际法的学术专著,出版于1978年,至1996年已重印9次。作者H·G·威多森为伦敦大学教育学院的对外英语教授,的应用语言学家。威多森是交际法的创始人之一,他在充分考虑语言的性质及其实际使用的基础上倡导了一种更为合理和有效的语言教学方法——交际法。《语言教学交际法》对这一方法的理论依据和实践方法作了系统、详尽的阐述,澄清了有关的疑问和误解。
本书是为适应新世纪高校普通话教学的需要,依据普通话水平测试新大纲编撰而成的。全书共三篇八章。章介绍普通话、普通话水平测试及语音的基本知识;第二、三、四、五章介绍普通话语音系统及其训练;第六、七章主要介绍普通话水平测试中的朗读和说话的知识、方法与技巧,对大纲规定的60篇朗读作品的语音难点作了提示,对30个话题进行了分析,并提供了相关实例;第八章为模拟测试,介绍了测试知识、抓分策略,提供了多套模拟试卷。 将普通话学习与水平测试相结合,以普通话知识学习、能力培养为目的,以获取理想的普通话水平测试成绩为目标是本书的一大特色。它注重普通话知识的系统介绍,更明确追求普通话能力的培养与测试达到目标的绩效,具有很强的操作性与实用性。 本书可作为高等院校本科、专科和高职普通话课程或教师口语课程
《(2017)同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试:模拟考场》为参加同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的考生模拟训练而编写,包括十五套试卷,根据新大纲和新试题修订。《(2017)同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试:模拟考场》由北京七色印务有限公司印刷,2016年11月版,2016年11月次印刷。
《普通话朗诵指导与点评》有独特的结构特点。首先对有典型意义的朗育音声段落点评,然后深入浅出地阐述普通话朗诵理论与练习方法等,使学习者既有感性认识又得到朗诵理论上的升华,能够较快地趋向一条快捷、高效地学习之路。将本书特点归纳如下: (一)贯穿着一套颇具特色的朗诵理论;(二)本书的结构方法有许多新颖之处,特别是深入浅出的点评分析,极具人性化的编排等,相信这样能够更加贴近读者;(三)作者使用了一些现代技术手段探讨朗诵的理论问题。
《微积分强化训练(第二版)》是2015年上海普通高校本科教材《高等数学上、下》(上海大学数学系编,高等教育出版社出版)配套辅导书。《微积分强化训练(第二版)》由三部分组成,第壹部分含有13套强化训练题,涉及课程内容有:函数的极限与连续;导数与微分;微分中值定理及导数的应用;不定积分、定积分。第二部分12套强化训练题,涉及课程内容有:定积分的应用;向量代数与空间解析几何;多元函数微分学及其应用;重积分;曲线积分与曲面积分;第三部分9套强化训练题,涉及课程内容有:微分方程;无穷级数,分别对应上海大学三学期教学内容训练题共有811题,由历年上海大学微积分考试试卷选编而成,题目类型有填空题、选择题、计算题、证明与应用题,所有题目都给出了详细的解答过程,部分题目给出解题分析。
《普通话口语表达教程/普通高等院校普通话与教师口语“十三五”规划教材》由五部分组成,部分“普通话语音”。这一部分主要讲述普通话基本知识;第二部分“口语表达基本技能”。这一部分主要讲述发声技能及口语表达技巧;第三部分“常用口语表达”。这一部分主要讲述交谈与说话、朗读、朗诵、演讲等口语形式;第四部分“普通话水平测试”。这一部分主要结合当前计算机辅助普通话水平测试的要求,训练学生正确对待普通话水平测试,发挥自己正常的水平;第五部分“大学生必背经典作品100篇”。“腹有诗书气自华”,这一部分主要通过诵读经典作品,一是培养大学生自觉传承和弘扬中华传统文化的意识,增强文化自信,二是对大学生进行诵读指导,提升大学生口语表达能力。 普通话口语表达是一门边缘学科,又是一门实践性很强的课程,根据
随着中国社会、经济的快速发展,人员流动的数量日益增多,流动的区域日益扩大,普通话已成为人们日常生活、工作、学习和交流的重要工具,也是许多岗位的职业要求。普通话语音训练,应贯穿这门课的始终。一般口语交际是社会人际交往中基本的口头言语活动,是适应现代化社会发展需要的重要能力,它是普通话训练的继续和深化,是职业口语训练的基础。教师职业口语是用标准或比较标准的普通话表达的、符合教育教学要求的专业用语,是师范院校学生首要的职业基本技能,是一般口语交际训练的提高和扩展。该教材既适用于师范专业,也适用于其他专业的学生学习训练。
《大?6000英语六级词汇随身带随时背》 1. 选词全面,以大学英语六级考试为目标 完全收录CET-6近6000个词条,读音、释义、用法全收录,备考六级不再难。 2. 拓展内容丰富,讲解详细,高效备考 六级各类考点全收录:动词搭配+介词搭配+惯用短语+难点用法+核心例句+同义辨异+单词拓展。 3. 美语外教地道朗读,不看书也能背单词 超长700分钟音频,每个单词都采用“朗读+拼读+朗读”的录音形式,更有助于听读背单词 4. 便携版本,易于携带,随时随地背单词 便携尺寸,随时带,随时记,利用零碎时间,高效记忆单词不再难
本书针对普通话学习人员而编写,涵盖了语音训练、音变训练、朗读训练、说话训练四个部分,结构合理,内容实用,尤其适合初学者从语音发声入手,循序渐进地提高普通话口语表达能力。同时,书中还设置了普通话水平测试训练内容,便于应试者进行相关测试准备。 本书既可作为大中专院校学生学习普通话的教材,也可用作普通话测试人员的指导用书。