本书是图书馆学专业必修课教材，全面讲解图书馆学的基本理论和基本知识，介绍国内外图书馆学理论研究进展及图书馆事业宏观发展状况。本书初版于 1985年，第4版是在2008年修订二版基础上的又一次修订，吸收了国内外图书馆工作实践与理论研究的*成果，对各章节内容进行修订乃至重写，反映了新技术对图书馆转型的影响。本书除用作高校图书馆学专业教材外，还适合作为图书馆员的专业入门读物。
2003年，于良芝教授的《图书馆学导论》，在图书馆学界反响热烈，影响了一大批学人，甚至一书难求。经过多年教学实践，于良芝教授不断反思和更新课程内容，发现《图书馆学导论》一书中存在一些缺陷，为了纠正其中的错误，回报《图书馆学导论》读者的厚爱与鼓励，力作《图书馆情报学概论》一书。《图书馆情报学概论》是一部为融贯的图书馆情报学（Library and Information Science,LIS）而做的概论性著作。目前，国内概论性教材，多数只针对图书馆学，或只针对情报学，本书为国内针对LIS的基础理论教材。于良芝教授一改《导论》中刻意表现的专著风格，采用浅显易懂的语言并减少直接引用，极大地改善了内容的易读性。她希望本书不仅仅能带给学生图书馆情报学的基本知识，而且还能辅助相关课程培养他们作为专业人员的能力。本书所阐释的概念和理论
《图书馆学是什么》是一本优秀的图书馆学入门读物。本书共分十章，在书中列出了十个问题：1.图书馆学是不是一门科学？2.图书馆学到底研究什么以及范围多大？3.学了图书馆学对我们有什么用处？4.图书馆学是怎样产生和发展起来的？5.图书馆学的大家和重要思想有哪些？6.图书馆学有哪些主要研究方法？7.书籍的发展和未来的命运是怎样的？8.图书馆的发展和今后的命运是怎样的？9.图书馆员是不是一种有前景的职业？10.未来图书馆学发展趋势与研究重点是什么？全书围绕着这十个问题来讨论。
本书旨在帮助图书馆员提高论文写作能力，并成功投稿。由多位核心期刊主编撰写，内容包括: 写什么 论文选题分析 怎样写 研究方法和写作方法 如何写得更好 论文语言的逻辑架构、层次设置与提炼方向 如何规范写作 学术论文规范概述 如何提高被录用的几率 投稿指南 书后附 参考文献著录样例 图书馆学情报学期刊信息汇总表， 配有大量写作案例。适合作为馆员学习材料。
本书是著名藏书家、文化学者韦力先生探访图书馆的游记合集。韦力先生花费十年，走访全国90余家图书馆，其中既有焦山书藏、北堂图书馆等早期藏书楼（图书馆）旧址，也有首都图书馆、上海图书馆等著名的公共图书馆，还有北京大学图书馆、复旦大学图书馆等著名的学校图书馆，以及国家图书馆出版社资料室、中华书局图书馆、上海辞书出版社图书馆等特色藏书机构。他考察建筑、揭示馆藏、介绍史实、评点人物，留存了我国图书馆历史与现状的珍贵史料。 全书依图书馆性质分四编：肇始编、公共编、学校编、辅翼编。本册为肇始编，包括灵隐书藏、焦山书藏、丰湖书藏等24家萌芽期藏书机构。全书文笔优美，图文并茂，充满知识性与趣味性，是广大读者寻访图书馆的一份指南。
本书是 鲜有的系统论述电子档案管理理论、流程、方法和技术要求的专门著作。内容涵盖电子档案、电子档案管理、电子档案管理系统、电子档案形成与收集、电子档案整理与归档、电子档案保管与保护、电子档案利用与开发、电子档案鉴定与销毁、电子档案移交与统计等，并附录《电子档案管理相关标准》《电子档案管理模型框架》文件。 全书以建立电子档案主体论述为目标，全新定义电子档案管理内涵，全新梳理电子档案管理流程，全新构建电子档案管理框架；全面引入数据治理、知识管理和智慧建设领域理论实践成果，充分融入电子档案管理 制度规范和 实践；在管理内容上实现了DIKW体系化应用和系统性创新。 本书内容丰富，图文并茂，适于文件管理、档案管理、信息资源管理等相关领域的研究人员、技术人员、实际操作人员、档案工作人员及大专
本书全面讲解高校图书馆工作各方面的基本知识，内容涵盖图书馆行业组织以及高校图书馆的组织机构、资源建设、信息组织、信息素养教育、智慧图书馆探索、阅读推广、空间再造、科研写作等。全书共有九讲。朱强、肖珑、杨新涯、胡小菁、卢振波、黄晨、池晓波、王宇、王波等业内专家担任各讲的主笔。本书以实用性为主要原则，以应知应会、实操技能为主要内容，通俗易懂、实用性强，可作为馆员培训图书及馆员自我提升的学习材料。
本书是智慧图书馆标准体系建设方面的研究成果，由国家图书馆研究院组稿，在梳理国内外智慧图书馆标准相关研究情况的基础上，结合当前智慧图书馆建设的实际应用场景，对国内外现有的智慧图书馆标准化基础进行分析与总结，随后依据研究成果，面向业界专家和公共图书馆开展访谈与问卷调研，分析智慧图书馆标准体系构建的需求，结合智慧图书馆建设实际，提出适用于我国智慧图书馆建设的标准体系框架、标准体系构建策略以及具体的实施路径与对策建议。本书对于智慧图书馆标准体系构建进行规范与指导，适合图书馆相关从业者或对该领域感兴趣的读者。
本书是中国图书馆学会组织编撰的面向中学图书馆员的培训用书。全书共有六章，全面讲解中学图书馆工作各方面的知识，内容涵盖中学图书馆的职能、读者、资源建设、阅读服务、信息素养教育、管理与空间设计等，每章后有思考题与延伸阅读材料目录。本书通俗易懂、实操性强，书中嵌入了大量中外优秀案例，书后附《中小学图书馆（室）规程》、国际图联《图书馆青少年服务指南》、阅读推广活动案例汇编等。本书既可供中学图书馆员学习，也可供开展青少年服务的公共图书馆员学习参考。
在经历数字化浪潮冲击、数字技术变革的影响后，传统纸质书阅读仍是各国民众主要的阅读方式，同时数字阅读与其形成互补并稳定发展趋势；各国阅读推广活动以政府为主导，广泛吸纳各行业协会、社会组织、基金会、其他社会机构多方协作参与，不断促进各国阅读推广活动繁荣发展。本书是对目前数字技术大背景下各国全民阅读情况进行的多方位立体研究，全书由 主报告 和 国别报告 两部分构成。其中， 主报告 概述了国外全民阅读活动现状与经验研究，从各国全民阅读活动现状、各国全民阅读经验特点、国外阅读推广活动对我国的启示等方面进行详细的论述研究。 国别报告 包括日本全民阅读工作开展情况、德国全民阅读工作开展情况、法国全民阅读工作开展情况以及西班牙、英国、美国等6个国家全民阅读工作，从阅读数据调查，政府部门、行业协会等机构
本书是 广州图书馆学术丛书 之一，是广州图书馆方家忠馆长对自己三十余年公共图书馆职业生涯所做的思考与心得。全书分为 时代、机遇与环境 理念、使命与功能 领导与管理 特殊时刻 四个部分，不仅全方面展示了广州图书馆的这些年来的发展，还集中体现了作者对于图书馆管理的认识。全书从时代环境着眼，内容囊括公共图书馆的理念、使命、功能、管理等诸多方面内容，并在图书馆资源建设、人才建设、馆舍建设、组织文化建设等诸多方面总结并凝练了自己的经验。本书不同于一般的学术著作，行文灵活，语言生动，是一本可读性很强的专业著作。它不仅能为图书馆人提供实践工作方面的指导，也能为热爱关心图书馆事业发展的各界人士认识图书馆、了解图书馆提供一个便捷的途径。
《中小学图书馆管理与服务》一书由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心编著，自2007年6月首次出版以来，便以其系统性和实用性，成为江苏省中小学图书馆管理人员的重要参考。2010年，该书成功推出了修订版，进一步丰富了其内容，提升了其实用价值。2024年，江苏省教育装备与勤工俭学管理中心再次对《中小学图书馆管理与服务》进行了修订，形成了第3版。此次修订不仅是对前两版内容的继承和发扬，更是对新时代教育需求的积极响应。 编写团队深入研究了最新的教育政策和管理理念，特别是《中小学图书馆（室）规程》（2018年版）以及《国际图联学校图书馆宣言》（2021）的相关内容，以准确反映当前中小学图书馆管理与服务的最新趋势。 本书涵盖了中小学图书馆管理与服务的各个方面，重在解决中小学图书馆工作中的实际问题，在编辑体例上有着鲜明的
本书立足我国实际，并借鉴国际先进经验和做法，围绕传统档案保护与电子档案保护二者在技术和理论上的需求，进行审视、考察，确立新的理念和研究方法，并尝试架构数字时代新的档案保护技术与理论知识体系。（1）全面审视传统档案保护技术理论体系面临的问题。（2）系统总结数字时代档案保护理论创新与技术革新的成果和特点。（3）展望数字时代档案保护理论创新与技术变革发展前景。（4）剖析国内外理论与实践案例获取全方位的借鉴和启示。引入系统论方法、信息生态学理论等相关理论为指导，探寻融合传统档案与电子档案保护需求的发展思路和突破路径。
本书收录全国图书馆界43个优秀的科普阅读推广案例，主要选自*届和第二届科普阅读推广案例征集活动的获奖作品，该征集活动由中国图书馆学会阅读推广委员会主办。主要内容涉及：科普文献资源建设与管理，科普阅读推广的目标人群选择，科普阅读推广活动的设计、形式和组织，图书馆与社会力量的项目合作等。这些案例采用讲座、展览、馆藏文献推荐、夏令营、科学小实验等多种形式，吸引了各个目标人群的参与。本书有利于厘清思路，激发创意，为各图书馆开展科普阅读推广工作提供参考。
有这样一个能够自由操纵书架的男人。 少则几十本，多则上万册的书，被他沿着一定的主题摆好之后，书架瞬间就变得熠熠生辉。光是看着书架，都能让人兴奋不已。像是有什么东西在脑海中绽放开来，让人预感到自己将要萌发出一种新的灵感。从而，不由自主地伸出手来，把书拿到手上，想要打开看看。只要是站在他摆放的书架前，恐怕大部分人都会产生这样的感觉。 幅允孝，四十三岁，选书咨询师。这个头衔可能很多人还不熟悉。 幅允孝把未知的书送到大家手里，他深信书的力量和不可取代的存在感，只要书能够在人们身边，其蕴藏的智慧和故事，就能够让人们的生活更加充实。 信任书籍这个媒体，以营造书和人相逢的环境为生的幅允孝先生，在百货店、咖啡店、企业图书馆，甚至医院，设计了很多引起读者好奇的书架。 这本书以丰富的实例为基础，全面
内容提要 阅读推广作为公共图书馆的主要业务之一，一直是相关领域专家和从业人员的重点研究主题。阅读推广需要引导与规范，这就需要通过阅读推广制度建设形成图书馆服务考核、评估机制，使图书馆真正承担起推动、引导、服务全民阅读的法定使命，并通过阅读推广制度在图书馆行业的推广，来确保规范被有效实施。本书对公共图书馆阅读推广制度的构建进行了全面的理论分析，共分为7章：第1、2章讨论公共图书馆阅读推广制度理论；第3 6章分别对公共图书馆阅读推广制度中对内容、馆员、读者和空间的要求进行讨论；第7章讨论了公共图书馆服务体系的阅读推广制度这一延伸问题。
《图书馆学人的研究路径与探索》共分为五章。第一章是 图书馆学人的生平贡献研究 。本章主要选取了邓衍林、李文椅、张宗祥、单不庵、潘天祯为对象，探讨他们对图书馆事业的贡献。邓衍林先生久被忽略，笔者所写的这一篇可谓是邓衍林研究第一篇。后来在《中国图书馆学报》发表后，经南江涛老师运营的 书目文献 公众号的推送，邓衍林先生的子女联系到笔者，向笔者所在的天津师范大学进行了多次图书捐赠。为了回馈，笔者所在的单位也举办了两次邓衍林先生纪念会议，进一步扩大了邓衍林先生的学术影响。李文荷、张宗祥虽此前已有同行进行研究，但从古籍保护角度进行研究的尚不多见。潘天祯先生曾参与《中国古籍善ben书目》的编制，是子部的主编，其贡献被后人有所低估。本章主要是对一些被忽略的图书馆学家的研究。笔者希望借自己的微薄
本书从近代日本在中国广设图书馆强行输入日本文化、对中国图书馆进行大规模的损毁掠夺两方面，全面梳理了日本对中国实施文化侵略的过程和状况，仔细探究了其对中华文化的破坏程度和后果，深刻剖析了其以文化侵略佐助军事战争的动机和思想根源。
本文首先通过对国内外学者关于智慧图书馆服务模式的研究进行分析，了解图书馆的发展历程和各位学者对于图书馆在不同阶段的研究方式得出的结论。其次运用调查问卷的方式了解服务需求，进行案例和调查分析，从中发现智能化和个性化的服务，5G的应用所能提供给智慧图书馆的便捷之处进行分析，帮助实现5G下的智慧图书馆的服务创新模式的研究。在5G新形势下，智慧图书馆带给读者便利舒适的服务体验，同时帮助图书馆进行工作整合和服务模式的改变，实现和满足读者的需求。
本书以图书馆服务环境设计为研究对象，从设计基础理论与实践两个角度对图书馆空间服务环境设计进行了梳理和论述，并结合大量 实践案例和笔者多年研究经验、成果开展写作，以期能为图书馆馆员以及其他室内环境设计者提供借鉴。
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。随着信息技术的发展，电子书阅读成为人民群众普遍使用的阅读方式。我国各级各类图书馆都在不同程度地开展了电子书服务。《公共图书馆电子书服务》一书总结了国内外图书馆的电子书服务现状，分析了公共图书馆电子书服务的业务流与数据流，创新性地构建出针对公共图书馆普遍适用的电子书服务模式和电子书服务平台体系架构，从而为各级公共图书馆在电子书内容建设、服务平台搭建、服务方式创新等方面提供理论与实践参考，有利于提高公共图书馆电子书服务的规范性、有效性和创新性。
本书分为 理论研究 和 杭州探索 上下两篇。上篇主要介绍了国外社会力量参与公共图书馆事业建设的方式、经验，分析了我国社会力量参与公共图书馆事业建设的现状，提出了改进策略；下篇以案例分析为视角描绘了杭州图书馆十多年来引入社会力量参与公共图书馆事业建设的积极探索，梳理总结了具体做法、取得成效和发展经验，展望了未来发展方向。上下两篇从理论和实践的多个层面较为全面地探讨了社会力量参与公共图书馆事业建设的话题，可以为各地公共图书馆开展相关工作提供参考。
