伴随现代信息技术的飞速发展与应用，信息化为社会的经济发展注入强大动力，也为人类的生产生活方式带来重大变革。在信息技术的引领下，档案工作也紧扣时代脉搏，加快信息化建设步伐，档案信息化成为社会信息化时代背景下档案管理工作发展的必然趋势。 作为档案管理工作者，站在信息化时代的大环境下，更应思考和剖析档案信息化建设为档案管理工作带来的便利与优势，理解档案信息化建设赋予21世纪档案工作的崭新内容，认识档案信息化建设的发展现状和存在的问题，积极探索加快档案信息化发展的新模式，推动档案信息化建设的发展进程。 本书以档案信息化建设为中心，首先，介绍了档案信息化的概念、内容及发展现状等，阐明了档案信息化的重要意义，分析了目前档案信息化存在的问题，使读者对档案信息化建设有了系统、清晰的认识；其次，

《档案数据处理--生活经历研究》旨在为定量和定性研究者提供如何使用二手的档案数据来进行生命历程研究的指南。 书中，作者格伦·H.埃尔德、伊莉莎·K.帕瓦尔科、伊丽莎白·C.柯里普首先探讨了如何在档案数据和研究问题之间建立合适的契合关系。其次，细致地讲解了如何利用二手档案数据进行再次研究的步骤，尤其是重编码。第三，作者从自身的研究经历出发，以特曼数据为例，通过对三个具体生活经历问题的分析，详述了在研究过程中可能遇到的挑战与问题，以及相应的应对策略。

《档案管理学简明教程(第3版)》的引论，讲述了档案和档案工作的概况，使读者对档案的属性、价值、作用，以及档案工作的性质、基本原则等诸多问题有个基本上的了解与认识，为进一步学习档案业务管理知识奠定基础。 从 章到第八章，依次讲解了档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、利用和编研等八个环节的业务管理知识。由于专门档案和特殊载体档案的管理有其特殊性，所以第九章讲解了人事档案和会计档案等专门档案的管理，第十章讲解了音像档案和电子档案等特殊载体档案的管理。 《档案管理学简明教程(第3版)》既注重于档案管理的基本理论和技术方法，也考虑到文秘专业的特点和需要，因而知识内容全面而简明。同时，各章附有阅读资料、思考题、操作题和问答题，力图反映出档案管理的新情况与新成果，以加强学生分析问题和解决

信息化时代的到来，让档案信息资源也日益成为一种战略性的资源。本书首先对档案信息化基本内容，包括发展进程、发展现状及意义等进行系统论述；其次提出信息化时代数字档案馆建设问题，针对发展现状，给出相应的方向和解决措施； ，对信息化时代档案的管理、建设及创新问题提出思考，从变革与应用视角提出科学性的发展思路。本书体系完整，紧扣时代脉搏，内容丰富，实用性强，有望对推动档案信息化建设进程做出一定的贡献。

本书主要讨论与研究档案行政机关如何依法行使权力，组织与协调全国和地方各级档案工作行政组织，从而实现对档案事业的行政管理，促进档案事业整体水平的提高。

本书是中等职业教育精品实用教材之一，注重培养学生良好的职业道德、业务素养和礼仪风范，注重培养学生的综合职业能力。 全书共分六章。章主要介绍文书与档案工作的基本知识以及文书与档案工作者的职业素养；第二章详细讲解了文书处理的具体方法；第三、四章分别阐述了公文的制发与办理程序、文书立卷与归档；第五章着重讲解了档案的业务工作，如档案的收集、整理、保管和利用等的具体方法；第六章则分别对各类型的档案工作做了详细介绍。

《档案事业管理学》靠前章宏观介绍了档案事业管理的概念、作用、历史发展以及档案事业管理学研究概况。接着以十一章的篇幅全面论述档案事业管理学的研究内容，包括：档案事业管理体制的基本内容和改革情况；档案事业管理的法律规范和相关制度；档案事业管理政策及其制定和执行；档案行政领导与档案行政人员；档案事业管理战略及其制定和发展计划；档案事业管理组织协调及其原则、方法、程序；档案事业管理行政监督及其内容和监督体系；档案工作业务指导及其原则和方法；档案事业管理中的调查研究及其原则、任务、方法和程序；档案机构管理；档案事业靠前合作的基本形式以及外国档案事业管理。

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本书以国家档案法规、干部人事档案工作文件为依据，从理论和实践两个层面对干部人事档案工作进行了系统分析和全面阐述。

《电子文件管理100问》由冯惠玲主编，本书由 电子文件管理部际联席会议办公室委托中国人民大学编写而成，是一本普及电子文件管理领域基础概念、基本技能和 进展的知识读本，为广大从事电子文件形成、管理和利用的工作人员、信息技术人员和领导干部提供简明而 的参考。《电子文件管理100问》采取“题目问答”的形式展开，共设4篇103个问题。其中，概述篇就电子文件及其管理的基本概念、特点进行总体介绍，让读者建立关于电子文件及其管理的整体印象：管理业务篇阐述电子文件生命周期中各项主要管理活动的方法和要求，揭示电子文件管理工作的专业性所在；技术与安全篇介绍电子文件管理所用的主要系统、关键技术和安全管理方法，标准篇主要介绍 外电子文件管理标准建设的情况。

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