本书是由一组临床研究人员给出的关于心理动力学心理治疗的研究进展。近年来，研究心理动力学心理治疗的需求显著增加。本书证明了使用心理动力学方法治疗心理问题的效果，讨论了研究人员和治疗师使用特定心理疗法治疗特定心理疾病的效果。 在过去的50年里，心理治疗领域出现了多种治疗方法。本书用大量证据有力地支持了个性化医疗的观点，为支持心理动力学心理治疗作为一种治疗范式提供了坚实的基础，是一本颇具开创性的著作。
本套疗愈个案集共有三个分册，分别为原生家庭、个人成长、亲密关系，涉及大多数人一生的三个重大议题，适用范围很广。每一个分册不仅有背景介绍、个案实录，还有咨询师观摩笔记，为读者全方位、多维度地呈现了完整的个案过程。不仅能给普通读者以启发，还能作为咨询师的参考范本。 在这本 原生家庭 分册中，作者聚焦人们成长的初始环境 家庭,运用萨提亚模式深入剖析了来访者在童年的亲子相处细节、家庭氛围，以及父母过度管控、情感淡漠等问题。读者可以随着个案推进的节奏，跟随来访者的足迹，感受疗愈过程的挣扎及内心的波澜起伏，与原生家庭和解，重塑健康家庭纽带，在寻根溯源中找回内在的安宁与蜕变的勇气。 原生家庭的影响可能会让人的自我价值感蒙尘，所以在 个人成长 分册中，作者关注每个人在不同的人生阶段都会面临的自我怀
《沙盘游戏三部曲：意象、关系与神秘 》通过三位资/深治疗师的对话，审视了沙盘游戏治疗的本质要素以及人类心灵的深度与广度。本书分为八个部分，涵盖沙盘游戏中为重要的八个主题：治疗师、沉默、儿童、母亲、自性、阴影、混沌和神秘。每个部分的开篇是一个三部曲，讨论该领域沙盘游戏的理论、历史和实践。每一个三部曲之后，都有一组独立的文章，每位作者就相应的主题在沙盘游戏中的作用进行探讨。三部曲可以让读者见证三位资/深治疗师尝试理解每个主题的许多层面，也反映出她们意见的一致与分歧。 本书以原始的临床实例为线索，为读者理解、领会沙盘游戏新的治疗方法提供了独特的视角，解决了分析师和其他心理治疗师关心的一些问题，在沙盘游戏治疗的研究、实践和教学中具有特殊的价值。 《团体沙盘游戏辅导》 是国内部全/面、系
《心理学的邀请（第7版）》共十四章，按照个人成长经历的六个方面，即自我、身体、心理、环境、心理健康、生活，通过独特的组织方式、引人入胜的生动叙述、给人启迪的鲜活案例，带领读者积极探索心理学研究领域。本书融合了人体生理学、认知神经科学、病理心理、人格心理、认知心理、行为主义等思想，展示了心理的复杂性和特殊性。知识性和趣味性并存，也推动着批判性思想的发展，有助于读者 好地全面理解心理学的研究内容和实际应用，培养他们的批判思维和科学思维，是一本开卷有益的心理学入门读物。
《教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）》是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了O~18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，该书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。《教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）》既可以作为一线教师了解儿童身心发展的读物，也可以作为培训图书使用。
本书是由一组临床研究人员给出的关于心理动力学心理治疗的研究进展。近年来，研究心理动力学心理治疗的需求显著增加。本书证明了使用心理动力学方法治疗心理问题的效果，讨论了研究人员和治疗师使用特定心理疗法治疗
本书分为“主要条目”和“一般条目”两个部分。主要条目共12条，尽可能按时间顺序排列，涵盖了克莱因学派的基本概念，这些概念最终源自弗洛伊德，而由克莱因进一步发展，并由她的继任者加以阐述，包括：无意识幻想
