本书开创了系统治疗领域教科书的先河,打破了通常的按照理论模块和干预方法分类介绍临床实践知识的逻辑,针对不同心理障碍概念来呈现系统治疗相应的核心思想、具体专业知识和治疗技术。 从精神分裂性精神病到进食障碍和成瘾,从婴儿哭闹到学习障碍,从儿童头痛到青少年糖尿病 两位作者致力于为读者再现针对成人、儿童青少年和家庭医学中重要心理障碍的系统工作地图和风景。针对每一种常见心理障碍介绍了特征性的关系模式和被证实有效的去除障碍的干预方法,运用大量的案例生动形象地展现了系统治疗的工作方式。 这本教科书详细介绍了在治疗、咨询和处理各种各样的心理和躯体障碍中如何运用系统治疗的普遍理论和基础治疗技术。这既是一本不可多得的心理治疗临床实践指南,又是一本关于改变的思路和技术的宝典。 读者们是想获取实用的
作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下,同时还介绍了许多当代咨询理论,其中包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询。 第三版新加入了几个章节用于介绍新兴的重要咨询理论,其中包括哲学咨询、咨询关系、依附理论、互联网咨询以及问题解决疗法等。此外新版还加入了许多文本框和案例研究,帮助读者加深理解。 全面、新颖且具有可读性,《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。
作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下,同时还介绍了许多当代咨询理论,其中包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询。第三版新加入了几个章节用于介绍新兴的重要咨询理论,其中包括哲学咨询、咨询关系、依附理论、互联网咨询以及问题解决疗法等。此外新版还加入了许多文本框和案例研究,帮助读者加深理解。全面、新颖且具有可读性,《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。
作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下,同时还介绍了许多当代咨询理论,其中包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询。 第三版新加入了几个章节用于介绍新兴的重要咨询理论,其中包括哲学咨询、咨询关系、依附理论、互联网咨询以及问题解决疗法等。此外新版还加入了许多文本框和案例研究,帮助读者加深理解。 全面、新颖且具有可读性,《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。
本书重点介绍培养心理咨询师服务他人的技巧和能力的专业知识,涵盖儿童、青少年、成人和老年人的心理咨询。本书分为十二章,涉及心理咨询的情境、心理咨询的阶段和技巧、建立友情和关系、评估来访者的问题、发展心理咨询目标、确定策略并选择干预、情感干预、认知干预、行为干预、系统干预、终止和跟踪、将咨询技巧运用到心理咨询师的其他职责中等内容,在强理咨询过程中的每一阶段对技巧和干预措施的关注的同时,提供了丰富的个案分析和说明,为心理咨询专业从业者提供了理论定位、制定治疗方案和评估治疗有效性等方面所需的技能和策略。 本书可作为心理咨询专业课程的教材,适用于心理健康教育、心理咨询领域的专业学生和从业者,以及心理咨询师的继续教育和培训。
这是一本儿童和青少年心理咨询领域的经典之作。本书最初出版于1978年,面世之后,迅速受到全世界心理咨询师、教师等相关专业工作者的欢迎,随后维奥莉特·奥克兰德开始在世界各地演讲和授课。她开创的方法结合格式塔治疗理论和实践与各种表达性技巧,被称为“奥克兰德模式”。《开启孩子心灵的窗户:儿童和青少年心理咨询》自初次出版以来,至今已被翻译为16种语言在世界各地出版,奥克兰德的工作方法也因此在全球广为流传,影响了无数儿童心理咨询师。 《开启孩子心灵的窗户:儿童和青少年心理咨询》介绍了奥克兰德与儿童和青少年进行心理咨询工作的具体方法,描述了许多游戏和艺术治疗技巧,包括使用绘画、黏土、故事、布偶、沙盘等有效途径来帮助儿童和青少年接触与表达他们的情感,处理创伤及获得疗愈。本书还介绍了如何与具有不同特
作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下,同时还介绍了许多当代咨询理论,其中包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询。 第三版新加入了几个章节用于介绍新兴的重要咨询理论,其中包括哲学咨询、咨询关系、依附理论、互联网咨询以及问题解决疗法等。此外新版还加入了许多文本框和案例研究,帮助读者加深理解。 全面、新颖且具有可读性,《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。
本书是为有心成为心理咨询师和心理治疗师的专业人员而写的,以心理分析学派的观点,使用对话实例、实例讨论和临床Q&A,细腻地描述心理咨询与心理治疗历程及实务工作,并用深入浅出的文字说明心理咨询历程与治疗技巧背后的专业理念。 两位资深的心理师督导细腻地分享他们丰富的临床经验,阅读本书仿佛亲自接受作者督导一般,是每位新手心理咨询治疗师临床工作时,不可或缺的实务指南。熟读本书可以很快地帮助心理咨询治疗师学会:心理咨询的基本架构、安排有效的咨询场所、实施初次见面交流、教育求 助者、咨访关系、熟悉交谈技巧、辨识与处理移情和反移情、妥当地结束咨询,以及正确处理文书记录等。
本书共分为七章。章概括地、简要地介绍了美国的朋辈咨询、中国的朋辈咨询以及构成“我们在一起”基础支柱的咨询理论。感谢钱伯建为本章书稿所做的整理工作。 第二章对南京大学“我们在一起”朋辈咨询主要组成部分和组织架构做出了整体的概述。本章提供了建立一个新的朋辈咨询项目所涉及的基本信息。感谢李雪为本章书稿所做的整理工作。 第三章对“我们在一起”项目四个学期的组织架构、课程安排以及后勤保障做了更细致的说明。本章意在为筹划和开展一个新的朋辈咨询项目需要考虑的事宜提供更加详尽的信息。感谢李艳对本章书稿所做的整理工作。 第四章具体而详细地描述了“我们在一起”项目四个学期所做的培训,包括基础的短期咨询方法、训练方法和一些实用性表格、核对表。另外,还囊括了几个学生创作的角色扮演脚本示例。感谢
作者将每一种心理咨询理论都放置在特定的社会历史背景之下,同时还介绍了许多当代咨询理论,其中包括叙事疗法、系统疗法、女权主义与多元文化咨询。 第三版新加入了几个章节用于介绍新兴的重要咨询理论,其中包括哲学咨询、咨询关系、依附理论、互联网咨询以及问题解决疗法等。此外新版还加入了许多文本框和案例研究,帮助读者加深理解。 全面、新颖且具有可读性,《心理咨询导论》是一本经典的心理咨询入门著作。
本书重点介绍培养心理咨询师服务他人的技巧和能力的专业知识,涵盖儿童、青少年、成人和老年人的心理咨询。本书分为十二章,涉及心理咨询的情境、心理咨询的阶段和技巧、建立友情和关系、评估来访者的问题、发展心理咨询目标、确定策略并选择干预、情感干预、认知干预、行为干预、系统干预、终止和跟踪、将咨询技巧运用到心理咨询师的其他职责中等内容,在强理咨询过程中的每一阶段对技巧和干预措施的关注的同时,提供了丰富的个案分析和说明,为心理咨询专业从业者提供了理论定位、制定治疗方案和评估治疗有效性等方面所需的技能和策略。 本书可作为心理咨询专业课程的教材,适用于心理健康教育、心理咨询领域的专业学生和从业者,以及心理咨询师的继续教育和培训。