《教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单(第三版)》是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作,全书共分五个部分,分别讲述了O~18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法,并通过丰富的现实课例,帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如,如何提高孩子的学业成绩,如何进行个体及班级的整体教学,如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题,该书都有涉及,为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。《教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单(第三版)》既可以作为一线教师了解儿童身心发展的读物,也可以作为培训使用。