为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了 中华优秀传统文化经典诵读 系列。该系列在 中华诵 经典诵读行动 读本的基础上加以修订升级。 《大学 中庸诵读本》(升级版)是 中华优秀传统文化经典诵读 系列之一,我们依据权威版本收录《大学》《中庸》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配备全文诵读音频(以二维码的形式分章节附录),旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式,享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。宋元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的书,对中国古代教育产生了极大的影响。 《中庸》原是《礼记》第三十一篇,相传为子思所作,是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,也是儒家经典之一,相传为战国时期子思所作。其内容肯定 中庸 是道德行为的*标准,把 诚 看成是世界的本体,认为 至诚 则达到人生的*境界,并提出 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 的学习过程和认识方法。
《我们的民族小学》被选入人教版教材三年级上册。《我们的民族小学》收录了吴然的儿童散文多篇。吴然的儿童散文多以云南多民族儿童的生活为创作内容,反映边疆的风土人情、人文特点、自然风光,而且常常以儿童的眼光来观察,充满了童心童趣。吴然散文作品大多在800字以内,适合小学中年级的孩子阅读。
《金刚经》即是一部充满智慧,能帮助人脱离烦恼,到达光明彼岸的经书。《金刚经》所说之智慧,无我,无他,它主要目的是帮助凡夫超脱生死境界、得到涅槃的安乐。同时,这种智慧是与大悲心合在一起的。这种以智慧求得解脱的思想,是佛家的主要思想之一,所以在诸多佛教经典中,《金刚经》的地位始终十分突出,在我国是流通最广、注疏最丰的佛经。
该书稿为《笠翁对韵》《龙文鞭影》全文注音版,能够帮助读者尤其是小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典,筑牢传统文化基础。《笠翁对韵》是古时为了训练儿童学习写作诗、词、对联而用来熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书,后来被视为经典的国学启蒙读物。全书分为上下两卷,按韵编写,包含了天文、地理、历史、典故、诗词、花鸟、人物、器物等众多意象。对仗工整,极富声韵,用词精美,意味深长。《龙文鞭影》也是中国古代非常有名的儿童启蒙读物,主要介绍历史上的人物典故和逸事传说,全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,按韵编排,朗朗上口。
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《格言联璧》集先贤警策身心之语句,分为学问类、存养类、持躬类、养生类、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠言类、悖凶类等,按儒家大学、中庸之道,以诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下等主要内容为框架,条分缕晰,情洽理明,堪称立身处世的金科玉律,修心养性的人生智慧,千古不移的至理名言。这些格言绝大多数都是工稳的对偶句,结构整齐,读来朗朗上口,易诵易记。语言朴实,内涵精深,可称为雅俗共赏的醒世恒言,令人玩味不尽。该书收录《格言联璧》全文,并对全文进行注音,帮助读者尤其是小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典。
该书收录成语6000多个,涵盖了课堂学习和日常生活中的各类四字常用成语,编排为1000多组接龙。每组接龙,前一个成语的尾字与后一个成语的头字,在字形和读音上完全相同。所有接龙按照龙头成语的首字音序排列,方便检索。集知识性和趣味性于一体,适合广大读者识记、学习和掌握。该书收词丰富,内容实用,接龙规范,编排科学,益智有趣,寓教于乐,小巧易携,可以让读者在轻松的接龙游戏中熟记成语,获取知识,更好地传承中华优秀传统文化。
《会魔法的牛》讲的是,在冰岛的一个小村庄里住着一对贫穷的夫妻和他们的女儿弗里达。他们有一只漂亮的棕色奶牛,夫妻两人爱它胜过自己的女儿。一天,奶牛不见了,弗里达的父母大发雷霆,命令弗里达到山里去找它。她爬山涉水,终于在一个山洞里找到了奶牛,可是却被两个怪物盯上了。好在那是一只有魔法的神奇奶牛。它先后施魔法在怪物前面变出了一条宽阔的大河和一团熊熊大火,可是怪物最终还是跨过了这两个阻碍。最终奶牛变出了一座大山,把两只怪物永远地困在了山里面,然后弗里达和奶牛安全地回到了家,一家人终于团聚。
根据四年级的认知层次讲述了如何学会垃圾分类、认识肥胖的危害、认识呼吸道传染病、如何预防狂犬病、如何预防哮喘、如何何应对校园欺凌、如何认识社会中的我等等。通过有计划地开展四年级公共卫生与健康教育,培养四年级学生的健康意识与公共他们掌握必要的健康知识和技能,促进他们自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,四年级学生形成良好的生活习惯、健康行为和日常举止打下基础,使他们拥有健康的身体,使他们能够茁壮成长。
一个故事是不是有趣,这首先是作者的事,如果他写的内容无趣,,任谁也读不出趣味来;再就是编者,挑出来的故事索然无味,一样白费功夫。 读出读不出味道,那可全是自己的事。按说文意疏通.稍加思索,就能品出滋味来。至于是不是可口,那又是另一个问题。 故事有趣,自己读得有滋有味,当然算趣味故事。 一个故事,本来就简单,已经注释了,还编了“译文”,还能剩下多少看头? 为了解决这个问题,我们选编了一个“题外话”,在每个故事后面另选一个故事,不注释,不翻译,让读者自己去读。这样,难度自然要大一些。自己有兴趣的话,注注更好,不感兴趣,随便浏览浏览也会有些好处。这里有比较阅读的意思。除此之外,两个故事之间多少有些意味。比如《司马病》,讲述司马懿怎样诈病,麻痹政敌,篡夺曹魏江山,后附《世说新语》的一个故
《垃圾分类习惯养成与行动:小学版》由本书编写组编
《瑞普·凡·温克尔》是美国文学之父华盛顿·欧文的著名短篇小说,这篇小说充满浪漫主义奇想和想象力,写作手法独特,流露出作者本人的保守观点,也巧妙暗示了资产阶级革命的局限。故事以美国独立战争为背景,发生在殖民地时期哈得孙河畔一个山村,描写了主人公瑞普·凡·温克尔的奇特经历。一天,瑞普带着自己的狗走进卡茨基尔山,他们在山里遇见了一些奇怪的老人。出于好奇,瑞普喝下了木桶中奇怪的液体,他倒头便睡,一睡就是二十年。当他醒来回到家时,发现家乡的一切都变了样,他记忆中的那个时代早已变成了历史。故事选自世界经典名著,故事内容为英文,附中文译文,适合学生及大众读者阅读。
《拇指姑娘》是丹麦著名儿童文学作家安徒生的经典作品之一。故事中,有一个妇人用女巫给的大麦种子种出了一个拇指大小的孩子,并为她取名为拇指姑娘。可是有一天,一只丑陋的蛤蟆偷走了拇指姑娘,想让她和自己的儿子结婚。拇指姑娘在小鱼的帮助下逃跑了,历尽艰辛,在冬天来临前被田鼠收留。拇指姑娘在通向鼹鼠家的地道里救了一只没来得及飞去南方过冬的燕子。后来,在燕子的帮助下,拇指姑娘来到了另一个国度。在那里,她嫁给了和自己一样的花之王,她终于找到了自己真正爱的人。故事选自世界经典童话故事,故事内容为英文,附中文译文,适合学生及大众读者阅读。
精选外国童话故事,配以精美插图。在学生阅读故事的同时加上适当的辅导,使阅读更有针对性。
《道德经》又名《老子》,是道家的主要经典著作之一。全书共分上篇《道经》和下篇《德经》两个部分,八十一章,约五千字,集中体现了老子的哲学系统,即由论宇宙而论人生,再由论人生而论政治。
本书通过讲故事的方式,潜移默化讲述了数学知识在日常生活中的作用,如:“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑思维能力,以及学习数学的兴趣等。