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从8岁到16岁，毛泽东先后在韶山一带的南岸、关公桥、桥头湾、钟家湾、井湾里、乌龟井、东茅塘等多处私塾读书。在私塾里毛泽东接受的是旧式教育。他对枯燥难懂的经书、死记硬背的学习方法都不感兴趣。但是，在这里他打下了最初的文化基础，培养了对中国文化和历史的浓厚兴趣，也接触到了一些新的思想。多位塾师对他后来的成长与发展都或多或少地产生过影响，也留下许多发人深省的故事。本书是张文宝著的《少年毛泽东》。
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毛泽东和林彪，一个是历史巨人，一个是一代名将，都在中国革命历史上写下重重的一笔。当然，就对中国革命的功绩而言，林彪与毛泽东相比，自然是远远难经望其项背的。但两人之间的特殊关系，实在又是中国现代史上一个耐人寻味的、多少带点神秘色彩的话题。本书就是揭秘他们从革命战友到分道扬镳的历程。
，一个农家少年，从韶山冲走来，走向中国，走向世界！他的名字已成为中华民族复兴的象征！人们不会忘记他，“巍然勋业兼文采，功过千秋有定论”！他是一座丰碑，永远矗立在中国人民心中！ 本书根据韶山同志纪念馆目前基本陈列《中国出了个》，专题陈列《遗物展》、《一家六烈士》及《韶山风物耐人思》等的主要内容，通过重点提炼和特色勾勒，把的生平业绩和人格风范呈现在读者面前。
“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是怀着一份赤子之情的邓小平的一句经典。作为邓小平的女儿，毛毛的这本书真实、生动地记述了邓小平先生政治生涯乃至整个中国政治历史中一段重要和艰辛的经历。这本书记录着他对工作的执着，对子女的关爱，也体现了一代领导人的光辉风采。这部书对了解邓小平先生、研究邓小平理论和认识今天的中国具有很高的参考价值。
陈长江、赵桂来著的《毛泽东最后十年》中作者讲述了自己跟随毛泽东同志27年所见所闻，特别是较全面的反映了“文革”十年毛泽东主席的生活、工作、学习、巡视的工作细节，也披露了“接见红卫兵”、林彪“九一三事件”等重大鲜为人知的情节和片段，为有志于了解和研究这段历史的读者提供一些重要的史实资料和史实依据，更为全面理解一代伟人的心路历程和思想。
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本书独辟蹊径，从相关的学术框架和内部的政治关系方面考察了一个特定时期的中国共产主义运动以及重要人物的历史。作者以一个西方人独特的思维视角，引用了大量的史实以及各个方面的相关资料，洞悉与把握中国共产主义发展的规律与脉络，给人以耳目一新的感觉。 本书是国外研究毛泽东与中国共产主义发展的一部优秀著作，在很大程度上可以弥补国内相关研究的不足。 在五四运动时期如此强烈地吸引着中国共产党的创立者的列宁主义学说，在中国共产主义运动中起了重要的作用。正是这个重要因素最选使马克思列宁主义与中国知识分子自身所处的形势紧密联系起来。 中国共产党是实现历史性拯救的力量。列宁主义的党的组织理论和实践是在变化中保持不变的坚实核心。 ——本杰明·I·史华慈
