谢毓元是我国的药物学家。成长于苏州的他自幼酷爱文史,却听从父兄的建议选择了化工系;1956年被推荐留苏,从事四环素类化合物合成工作,归国后先后完成灰黄霉素、莲心碱和甘草查尔酮的全合成工作;随后又响应国家号召,改换工作领域,转向放射性核素促排药物研发,先后获国防科技重大成果三等奖和中央卫生部甲级成果奖;他发现双酚氨酸促排效果显著优于国际上其他促排药物,并与日本相关领域学者展开长期合作,形成了上海药物所的一大传统;无论是专业的转换,还是政治运动的打击,都改变不了谢毓元“人一能之己百之,人十能己千之,勤能补拙,学无止境”的人生态度;在医用螯合剂研究领域和天然产物研究领域,谢毓元取得了独树一帜的成就,在国内外都处于领先地位。本书在大量前期工作的铺垫下,充分利用采集所得的大量一手资料,以传
《功能配位化合物及其应用探析》较为系统地分析讨论了功能配位化合物及其应用。全书共分6章,主要内容包括绪论、配合物的合成方法、金属有机配合物及其应用、高性能配合物及其应用、生命中的配合物及其应用、超分子配合物及其应用等。全书逻辑合理、由浅人深,有着较强的实用价值。
《分析测试技术实验指导》以分析测试实验技术为主线,分别介绍了实验室基本知识和有关的实验技术。
《为什么是门捷列夫(元素周期表的故事意义哲理)》由塞利所著,作者以深入浅出的例子和故事,将影响近百年科学发展的化学元素周期表的知识介绍给读者,让人眼界大开,同时又用哲学的视野分析这些科学发现,使人阅读起来趣味盎然。作者的笔触既会点亮人们的外部科学世界,又会使人的内心进发出对科学精神的尊崇和赞叹,令人颇受启迪,倍感欢欣。
每年的教材征订工作都是令人头疼之事,因为部分教材理论过深而忽视实际应用,显得晦涩难懂,学生不易理解,更谈不上应用,不能选择;另一分部教材片面强调个别应用,对理论知识采取简单剪裁拼凑组合,忽视理论知识一体连贯性,这样既不利于教师教,更不易于学生学,此种教材也不能选择。多年的教学经验告诉我:“万变不离其宗”是教师教学应遵循的规则;只有使学生牢固地掌握基础知识和其来龙去脉,才能灵活恰当地应用,才能在实际工作中有所创新突破。多年来笔者一直在搞清痘美容霜的研究,并成功地研制出“天丽清痘美容霜”,帮助很多长痘的人解除了多年的苦恼,恢复了他们天生美丽的容颜。所以我感觉创新是我们这个时代每一个人都应该做的事情,更何况是每一个大学生。古人云“英雄不问出处”,创新怎能有固定人选?时时刻刻激发学
《定量化学分析》(第3版)是在第2版的基础上经全面梳理和修订完成的。全书包括9章内容:绪论、定量分析中的误差和数据处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、定量分析中常用的分离方法等。本书基于理论与实践相结合的原则,在介绍分析方法及原理后,都给出了相关的例题、思考题和习题,有助于读者深入理解和掌握相关方法的原理及其应用。附录列出了本书各章节中涉及的常用数据和相关英文术语,供读者学习中查阅和应用。 本书可作为高等院校应用化学、化学工程、医药工程、生物化工、材料化学等相关专业的分析化学课程的教材,也可作为其他专业师生及各领域分析测试工作者的参考书。
书号:9787543989962 书名:有趣的化学基础百科-化学键 定价:38 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
《21世纪高职高专化学化工类规划教材:有机化学》是为适应21世纪高等职业教育的需求而编写的,可作为高职院校化工及相关专业的教学用书。教材编写过程中广泛听取一线教师的意见和建议,并吸取其他教材的特点,注重以下两点:(1)以“必需、够用”为度,加强教材的实用性和系统性。《21世纪高职高专化学化工类规划教材:有机化学》在每一章前指出了明确的学习目标,再导入学习内容,每章后有突出重点的小结和习题,便于学生复习、练习和掌握。(2)以应用、实用为目的,注重内容的先进性和科学性。为了让学生了解相关的知识,拓宽视野,在每章后附有相关知识链接,专门介绍工业生产和日常生活中的典型例子,作为阅读材料,以提高读者的学习兴趣。
本书是与《新大学化学》(第四版)(科学出版社,2018年)教材配套的教学参考书。全书共12章,与教材相对应,具体包括化学反应基本规律、溶液与离子平衡、氧化还原反应和电化学、物质结构基础、金属元素与金属材料、非金属元素与无机非金属材料、有机高分子化合物及高分子材料、化学与能源、化学与环境保护、化学与生命、化学与生活、化学与国防等内容的学习导引。每章包括两大部分内容:本章小结(基本要求、基本概念、计算公式集锦)和习题及详解。在本章小结部分,给出了该章的知识点及重点,并对基本概念进行了详细解说。习题部分涵盖判断题、选择题、填空题、简答题、计算题等各类题型,易、中、难等各种题目,配有详细的解答,并提供了八套综合练习题。此外,本书配备了第1~6章部分习题的视频讲解,读者可扫描封底二维码下
本书内容分为“基本要求与实验室规则”、“实验基本操作与技能”、“实验数据的处理”、“实验部分”以及“附录”几个部分。在“基本要求与实验室规则”部分,对本课程的学习提出了明确的要求,特别强调了学习的目标和方法以及实验诚信原则;“实验基本操作与技能”不仅介绍了基本仪器及操作,还用较大的篇幅介绍应该如何做规范的实验记录、如何处理与表达实验数据;为了使学生尽早明白“量”的概念、懂得任何测量都存在某种程度的误差,我们在“实验数据的处理”部分介绍了实验误差理论;“实验部分”的安排本着循序渐进的原则,将各个基本操作和训练有机分布在各个类型的实验中,使用时教师可根据实验内容指导学生阅读前几部分的相关内容。本教材中所列实验包括板块:无机制备、无机定性分析、化学定量分析、化学常数测定。
诺贝尔,瑞典化学家、工程师和实业家,诺贝尔奖金的创立人。 1833年10月21日出生于斯德哥尔摩。母亲是以发现淋巴管(约1653年)而著名的瑞典博物学家O·鲁德贝克的后裔。他从父亲I·诺贝尔那里学习了工程学基础,也象父亲一样具有发明才能。诺贝尔一家于1842年离开斯德哥尔摩同当时正在圣彼得堡的父亲团聚。 诺贝尔从小主要受家庭教师的教育,16岁就成为有能力的化学家,能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国家语言。1850年离开俄国赴巴黎学习化学,一年后又赴美国在J.埃里克森(铁甲舰“蒙尼陀”号的建造者)的指导下工作了4年。返回圣彼得堡后,在他父亲的工厂里工作,直到1859年该工厂破产为止。 重返瑞典以后,诺贝尔开始制造液体炸药硝化甘油。在这种炸药投产后不久的1864年,工厂发生爆炸,诺贝尔小的弟弟埃米尔和另外4人被炸
本书是《普通化学原理》(第4版)教材的配套教学辅导用书。本书在《普通化学原理习题解析》(2006年,第2版)的基础上进行了改进和充实,旨在帮助读者在演练习题时进行相关内容的复习、学习和总结。此外,新一版的习题解析按新版教材同步更新了附录数据,并按最新数据更新了习题的解答,使之与新版教材相适应。 本习题解析注重培养学生灵活运用所学化学原理和概念的能力,强调通过做习题提高学生的综合能力和独立思考能力。本书是北京大学化学学院普通化学教学组多年教学工作的积累,其中很多习题都曾在教学实践中长期使用,并收到了较好的教学效果。 本书可作为高等院校化学类各专业基础课的教学辅助用书或其他专业普通化学课程的参考书,亦可作为化学爱好者自学的参考材料。
玛丽·斯特罗多夫斯卡·居里(1867—1934年),波兰物理学家,世界著名科学家,曾发现过镭和钋两种天然放射性元素,一生两度获得诺贝尔奖(次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖),也是位获得诺贝尔奖的女性。她所发现的镭,对人类可谓是一个伟大的贡献,促使世界物理学和化学迈上了新的征程。 《告诉你一个居里夫人的故事》由王志艳编著,《告诉你一个居里夫人的故事》从居里夫人的儿时生活写起,一直写到她所取得的巨大成就以及为人类做出的卓越贡献,再现了居里夫人坚毅、勇敢、热忱的品质和为科学事业而奋斗的一生,旨在让广大青少年朋友能够真切地了解这位伟大科学家坎坷而的人生历程,铭记她为科学事业所做出的巨大贡献。
王志艳编著的《告诉你一个弗洛伊德的故事》精选了弗洛伊德人生中富有代表性的事件和故事,以点带面,从而折射出他充满传奇的人生经历和各具特点的鲜明个性。通过阅读《告诉你一个弗洛伊德的故事》。我们不仅要了解他的生活经历,更要了解他的奋斗历程,以及学习他在面对困难、失败和挫折时所表现出来的杰出品质。 此外,书中还穿插了许多与弗洛伊德相关的小知识、小故事等。这些内容语言简洁,可读性强,既能开阔青少年的阅读视野,又可作为青少年读者学习中的课外积累和写作素材。
内容简介 面白くて眠れなくなる化学 用钻石能烤蘑菇吗? 饮水过量也会中毒? 可怕的蛇毒真相是什么? 折纸游戏用的银箔纸是金属吗? 欢迎阅读本书,让你学到课堂上学不到的化学知识,以有趣的故事、大胆的想象,让知识不再乏味,轻轻松松爱上化学! 日本畅销科普系列图书:《数学很好玩》《化学很好玩》《物理很好玩》 我为什么要学数学? 我为什么要学物理? 我为什么要学化学? 它们有什么用? 在课堂上学到的理科知识,到底和我们的生活有什么关联?本系列图书会告诉我们:在生活中,这些理科知识无处不在,学好它们非常重要。 本系列图书的作者是来自各个科普领域的专家、教师,通过图文结合、通俗易懂的方式向读者介绍关于数学、物理、化学等领域的一系列知识,颠覆对常识的看法