我家的小恶魔 系列是一套帮助父母应对孩子人生*个叛逆期的绘本。认识孩子的逆反心理，先从理解孩子的行为开始，了解孩子在这一成长阶段特殊的心理需求。本套书从 洗澡 穿衣服 这两个孩子每天都会面对的生活场景出发，不愿洗澡的孩子、总是觉得 我 什么都可以的孩子，相信书中描绘的场景，每个家长都曾感同身受。 面对逆反心理严重的孩子，家长要明白他们此刻正在萌发的独立意识，不训斥（虽然家长有时候气到要怒吼，就像喷火龙一样），适时引导（虽然孩子不一定听你的） 相信本书能为广大家长提供应对良方，它是一针富有同理之心的解忧剂，和同样经历叛逆期的笑笑一家一起，体验育儿的辛酸和欢乐，哭哭笑笑但是从不失望地向前成长！
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——语言》分册，包括适合入园准备的语言词汇、语言理解、语言表达等方面内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——心理成长》分册，包括环境适应、人际交往、学习和游戏、自我认知、心理准备等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
《宝宝入园准备 100 图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题，参考了幼儿园的学习生活内容，邀请了权威幼儿专家进行评鉴，做了全面科学的准备进行编撰。本套书 分为心理、知识、能力、园所生活四册，在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备，并进行了 科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标，巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，科学正确的引导父母，发挥父母的关键作用。 本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备，减轻宝宝与父母分离时的焦虑，让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——生活自理》分册，包括拉粑粑、起床穿衣、自己吃饭、刷牙洗澡等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——习惯养成》分册，包括生活习惯、行为习惯、学习习惯等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
《宝宝入园准备一本通》是一套专为中国家庭科学定制的入园准备方案，解决90%在园期普遍问题！228个学习场景，宝宝入园常见情境全覆盖；228个专家支招，宝宝入园适应性焦虑全解决。6大早教潜能开发，多角度、全方位呈现高效科学的育儿方法；200多张游戏贴纸、超多经典儿歌，让宝宝在玩乐中学习生活技能。 书中选取家长关心的智能开发、语言表达、生活自理、安全健康、社会交往、情绪管理6大方面，从2～4岁幼儿心理学角度，对家长在宝宝入园初期几乎所有担心的问题逐一进行场景式演练。全书内容贴合幼儿日常生活，将睡觉、洗手、吃饭、刷牙、穿鞋、如厕等细小环节都拆分成一个个小步骤，通过3～4幅步骤图告诉宝宝遇到问题怎么做，既摆脱了一般故事书的框架限制，又摆脱了早教认知书的填鸭式说教。通过亲子游戏、儿歌等方式，帮助孩子在玩乐中
本书包括了：按季节分类、按厚薄、轻重分类、按形状和颜色分类、按行为分类、按职业相关物品分类、排顺序、找规律、认识数字、数一数、序数、认识钱币、平面图形、区分左右、上下对称等内容。
数学逻辑、按两个特征分类、按三个特征分类、找出共同点、比较长短、容量、重量、认识数字11-20、学习加法、学习减法、立体图形、辨别位置、认识日历、认识钟表、语言能力等内容。
从远古的回顾到今天的眺望，如果只选择停留在原点，便永远望不见地平线另一端的模样。成长，是一个过程，如果不能让脚步飞扬，那么就该让思想插上翅膀。童话与故事赐予我们想象，它们是基石，垫高我们迈向前方的脚。当我们把“为什么”变成惊叹号，当我们无畏地闯入大自然的怀抱，成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。 用精美的图片张扬自然的力量，用传神的文字解读知识的彷徨。让我们放下沉甸甸的书包，以轻松的姿态来阅读这个世界。透过图书让视野扩容，在这里，或绘制或拍摄的图片异彩纷呈，或知识或故事的文字娓娓道来，就这样缩短时与空的距离，让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线——我们在成长。
这是孩子们的心声，也是给父母的诚诫，和家长朋友共勉。 亲爱的爸爸妈妈，我对所看到的世界充满好奇，请允许我去大胆地探索这个世界吧！ 亲爱的爸爸妈妈，请不要整天对我唠唠叨叨，请用您想要他人待您的方式对待我好吗？因为我还小，不可能把所有事情做好。 亲爱的爸爸妈妈，我需要在您的鼓励下成长。请不要过分要求，让我永远看到希望，我才会对未来的每一天充满期待。 亲爱的爸爸妈妈，请给我自己做决定的权利吧,，允许我选择我喜欢做的事情。然后，有一天您会发现我的决定真的是正确的。 亲爱的爸爸妈妈，因为我上学了，会使你感到更辛苦，相信我会努力做好。 为我成为一名光荣的小学生感到自豪吧！
经典故事赐予我们想象，它们是基石，垫高我们迈向前方的脚步；丰富的百科知识为我们的梦想插上翅膀，它们是动力，助力我们飞向更远的前方。用精美的图片张扬自然的力量，用传神的文字解读知识的彷徨。让我们放下沉甸甸的书包，以轻松的姿态来阅读这个世界。透过图书让视野扩容，在这里，或绘制或拍摄的图片异彩纷呈，或知识或故事的文字娓娓道来，就这样缩短时与空的距离，让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线——我们在成长！ 这就是编者们美好的愿望，也是衷心献给青少年读者真挚的礼物！
这本书针对宝宝入园的学习内容，主要分为语言、数学和安全教育三个方面。这三个方面涉及范围全面，与入园后幼儿园开展的学前教育知识紧密衔接。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，对父母进行科学正确的引导。父母可以和宝宝一起通过做游戏学习这些知识，为宝宝入园做好全面的知识准备。
This beautiful baby book is published as part of the "PeterRabbit Naturally Better" initiative, which promotes products thatare made from entirely safe, recyclable, sustainable and ethicallyresponsible sources. In this book parents can record everysignificant event of their child's first year. Included are threeenvelopes for precious keepsakes and the dust jacket folds out toproduce a wall poster on which to chart the baby's development. Thesoft artwork style reflects the natural qualities of the materials.The book is packaged with an organic comforter which is decoratedwith a Peter Rabbit motif.
《成长关键期全阅读 幼儿园，我来啦》是一套专为3~6岁儿童制作的有声绘本，共包括10本分册。3~6岁的儿童会遇到各种成长的问题与困惑：他们可能忽然变得不自信、不友好，不知如何与小朋友相处 本套图书以幼儿园为背景，关注孩子们在幼儿园里的情绪和表现，并将这些常见的心理问题，用简洁的故事和精美的插图表现出来，帮助孩子健康地成长。
良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个十生的形成是至关重要的。本节针对孩子不按时作息、乱花钱，挑食、偏食，情绪不稳、常哭闹、不合群、任十生以及不爱动手、依赖大人等不良行为习惯，以简单、富有童趣的语言，把情境游戏贯穿全节，并给出切实可行的指导，以期培养孩子养成良好的行为习惯，促进孩子健康人格的发展。
可以随身携带的可爱小书，放在包里、车里，让爸爸和孩子可以随时随地做有趣的问答游戏，让孩子开开心心地成长！
