两只小猫都想吃鱼，怎么办？ 五个小苹果，一个一个被吃掉，变成了几个？ 观察、类比、猜想、判断 数学思维无处不在！ 别出心裁的洞洞随着翻页发生着奇妙的变化，让宝宝快快乐乐收获学习力与创造力。 《你一半我一半》 当两只小兔子都想要同一根胡萝卜时，它们该怎么办呢？当两只小猴子都想要同一根香蕉时，又该怎么办呢？翻到下一页，寻找答案吧！通过 一半 的数学概念讲 分享 的道理，形象又生动。 《这是谁的屁股？》 这是谁的屁股？它有圆圆的耳朵，又细又长的尾巴。翻开看看吧！观察画面特点，从文字中获取信息，从局部猜测整体， 猜猜看 的背后是思考、分析和判断。 《小苹果不见了》 5个小苹果，大象先生吃了一个，乌龟夫人吃了一个，蛇小姐吃了一个 后，还剩什么呢？玩有趣的 猜猜看 ，培养观察力和想象力。认知0-5的数字，理
艾玛有好多好多好朋友呀！他们各有各的不同：斑马的条纹*多，长颈鹿的脖子*长，袋鼠*会蹦 不过他们有一点一样，就是他们都很爱艾玛！超可爱的低幼启蒙纸板书，帮助孩子识记各种动物的名称，和艾玛一起收获友谊的快乐。
《摸一摸，摸一摸》：夜晚悄然降临，又到了睡觉的时间，小豆豆开始了她的睡前游戏 向她的朋友们道晚安。可爱的小豆豆举起她软软的小手，对着软绵绵的沙发摸一摸，对着懒洋洋的猫咪摸一摸，对着直挺挺的桌子摸一摸 对着她*后一个朋友，身边的小熊摸一摸。啊！好困呀，但是好像还少了点儿什么 啊！是妈妈对小豆豆的摸一摸！ 《慢慢地，慢慢地》：小豆豆非常喜欢吃蛋糕，可是，把蛋糕从厨房安全地一路护送到餐厅可真是一段十分"惊险"的历程啊！勇敢的小豆豆慢慢地捧起美味的蛋糕，慢慢地、慢慢地向客厅走去，一路上遇到了可爱的猫咪、圆圆的皮球、零散的积木 她能够带着蛋糕平安地越过这些关卡到达客厅品尝到美味吗？一起来看看吧！ 《悄悄地，悄悄地》：又到了小豆豆的游戏时间，从背后悄悄地、小小地吓一吓朋友们会不会很有趣呢？想想
《宝宝视觉激发挂挂卡》共分为婴儿版（ 2册）和婴幼版（2册）。婴儿版适合0~6个月宝宝使用，婴幼版适合3个月~3岁宝宝使用。根据宝宝黑白期、彩色期视觉发育特点，选取了轮廓鲜明、对比强烈的黑白卡和彩色卡，让宝宝在不同阶段接受不同的视觉激发训练，以此促进宝宝视觉神经系统和大脑的发育。帮助宝宝顺利度过视觉敏感期。
《手指谣》选取蔡玉刚老师编写的手指操歌谣，每首歌谣都配有对应的动作指导和动作演示图、给妈妈的建议、趣味小儿歌等内容，详细地演示手指操的玩法。趣味小儿歌让宝宝在做操的同时，口语表达能力也得到锻炼，宝宝手口并用，手部精细动作和语言表达同步发展。
米菲纸板书《奶牛哞哞叫》选取了日常生活中常见的动物，以及动物的叫声，为小读者提供了更加生动立体的认知体验。不仅让小读者能认识动物，也能学习和模仿动物的叫声，对声音也有一定的了解，具有良好的早教功能。
《国旗》选取中国、美国、加拿大等国家的国旗图案，引导宝宝认知多个国家的国旗。而同时提供的与国旗对应的国家的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
《是谁呀》 这本书展示了16种日常生活中常见的东西：包含玩具、动物、生活用品等；书中有帆船形状模切、房子形状模切、雨伞形状模切等。 《在路上》 展示了15种动物以及它们生活的环境：包含水里的动物、天上飞的昆虫等；书中有荷叶形状模切、花朵形状模切、蛛网形状模切等。 《在树林里》 展示了16种树林里会出现的动物以及它们会出现在哪里：包含鸟类、大小型哺乳动物、还有很不起眼的小动物等；书中有树洞形状模切、树叶形状模切、蘑菇形状模切等。
《是谁呀》 这本书展示了16种日常生活中常见的东西：包含玩具、动物、生活用品等；书中有帆船形状模切、房子形状模切、雨伞形状模切等。 《在路上》 展示了15种动物以及它们生活的环境：包含水里的动物、天上飞的昆虫等；书中有荷叶形状模切、花朵形状模切、蛛网形状模切等。 《在树林里》 展示了16种树林里会出现的动物以及它们会出现在哪里：包含鸟类、大小型哺乳动物、还有很不起眼的小动物等；书中有树洞形状模切、树叶形状模切、蘑菇形状模切等。
《宝宝认读卡片大全（0-3岁）》卡片共分为动物、果蔬、认物、国旗、识车、数学、绕口令、唐诗、标志、儿歌十大类，卡片图像生动逼真、色彩鲜艳，并配有标准的黑色大字和英语单词，家长可以展示卡片并反复大声地边指边读，让幼儿注视或跟读；也可以让幼儿进行听名称找图片或看图片说名称的训练；根据卡片内容扩展相应的知识，给幼儿讲解更多的知识。
《太棒了》：小白鱼很生气，章鱼撞倒了它的石头塔。小白鱼好伤心，因为它*喜欢的石头被摔碎了。幸运的是，海马和海龟都来鼓励它、帮助它这让小白鱼既害羞又开心。咦，它为什么突然害怕得藏起来了呢？又是什么事让它感到了兴奋和自豪？当你像小白鱼一样认识、体验并接纳所有情绪时，你的世界将会被彩虹般的幸福填得满满的！
欢迎来到爱可和妮妮的萌趣世界。 《小种子爱可》 爱可是一颗小种子，住在她的小花盆里。她会在花盆里做各种各样的事情：吃饭、拉??、做着变成蝴蝶的梦 有一天，在众人期待下，即将闪亮登场的时候却消失了，到底怎么回事呢？ 这是一本异形书，可爱的花盆造型。透过爱可的活动，促使孩子们对一颗种子的成长经历产生兴趣，并启发孩子们自己的想象力、观察力，激发探求心。 《毛毛虫妮妮》 妮妮是一条小毛毛虫，住在自己的梨房子里面，她在自己的梨房子里会做各种各样的事情：看电视、洗澡、上厕所，甚至看书、学飞行。有一天晚上，她躺到了床上睡觉，而第二天，居然不见了，她去哪里了呢？ 这是一本梨形的书，透过妮妮的每日活动，促使孩子们对于不同房间的功能及时间产生概念，并且启发孩子们的想象力、创造力。
奇奇的颜色游戏 在这本《魔法亲亲》后续的纸板书中，奥黛莉 潘恩给我们带来更多智慧，帮助妈妈们解决另一个童年的小麻烦，无论在旅行、饭店或商店时，孩子们都会感到厌烦和挑剔，在这本书中，妈妈为小浣熊奇奇想到了一种游戏活动，可以让孩子在任何地方都能找到一些带颜色的东西，有白色、蓝色、红色、橙色和黑色！一起来玩一玩吧！
1 头大象微微笑， 2 只鳄鱼哈哈笑， 3 只老虎跳起舞， 4 只狮子睡大觉 跟着艾玛和他的朋友们一起学数数！充满韵律感的文字朗朗上口，帮孩子在轻松愉快的阅读中学会认识数字。
《太棒了》：小白鱼很生气，章鱼撞倒了它的石头塔。小白鱼好伤心，因为它*喜欢的石头被摔碎了。幸运的是，海马和海龟都来鼓励它、帮助它,这让小白鱼既害羞又开心。咦，它为什么突然害怕得藏起来了呢？又是什么事让它感到了兴奋和自豪？当你像小白鱼一样认识、体验并接纳所有情绪时，你的世界将会被彩虹般的幸福填得满满的！
根据宝宝视觉能力发展的规律，《宝宝视觉激发（套装全4盒）》这套书科学地设置为黑白卡1、黑白卡2、彩色卡1和彩色卡2。其中黑白卡适合0~6个月的宝宝、彩色卡1适合0~12个月的宝宝、彩色卡2适合0~3岁的宝宝使用。 卡片中的图案多为生活中常见的物品、动物、植物、人物等。此外卡片颜色对比强烈、轮廓鲜明、细节刻画鲜明。通过家长引导性的视觉训练，有助于激发并完善宝宝的视觉发育，激发宝宝探索、观察周围世界的好奇心！
《水果》选取苹果、西瓜、葡萄、菠萝等宝宝在生活中常见、常吃的水果，让宝宝通过观察水果的颜色、外观，认识多种水果。而同时提供的水果的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
《颜色形状》根据宝宝认知颜色和形状的先后顺序，按照左页颜色，右页形状的顺序编排，引导宝宝同时认知多种颜色和形状。而同时提供的颜色和形状的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
《唐诗》选取简单易懂的名家名篇，汇编成书，并为每首诗配上色彩鲜艳、意境深远的插图，向宝宝传递诗中描述的场景画面，让宝宝通过读唐诗，看图画，了解诗中描述的情景，接受中华传统优秀文化的熏陶，语言表达能力同时也得到发展。
《0-2岁宝宝早教撕不烂纸板书：颜色形状》精心选取常见颜色和常见形状，将颜色和形状进行结合，提供高品质高清图片，让宝宝通过这种相互联系的方式来同时认识颜色和形状，为宝宝提供了认识常见颜色、形状的重要途径。图片采用独特工艺，宝宝可以通过触摸来感受不同形状的轮廓的和细节特点，从而更好地认知形状。同时，图片下方配有颜色形状的中文和英文名称，供宝宝认知和学习。
《标志》：大图体现每一个标志，加深宝宝对标志的印象；每个标志都有对应的中英文标注，有利于促进宝宝的双语发展。
《野生动物》主要选取野生动物的高清实物图片，引导宝宝认知各种野生动物。而同时提供的动物的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
《宝宝语言早开发（套装共10册）》系列包括：《字词互动①》《字词互动②》《字词拓展》《对话互动》《短故事》《长故事》《读儿歌》《绕口令》《诗歌 散文》《童话》共10本语言书，涉及内容包括常见象声词、单字、简单词汇、长短句、儿歌、绕口令、诗歌散文、童话故事等，与《宝宝语言训练卡》配合使用。语言材料涵盖了语言准备期、单词句阶段、简单句阶段、复合句发展阶段需要的训练内容，让0~3岁的宝宝能够积累到丰富的词汇、句子，学到生动多样的语言表达方式，有更多的语言表达机会，从而能够流畅表达。
