本书是专为0~4岁宝宝设计的早教认知书，书中有常见的南北水果。图画精美、色彩饱满，有提手设计，方便取阅。本书能全方位培养宝宝的认知能力，满足宝宝智力开发和学前教育的需求。
本书是为0~4岁宝宝设计的认识动物的早教认知书。本书以*可爱*常见的动物图片为主，图画精美、色彩饱满；有提手设计，方便取阅。本书能全方位培养宝宝的认知能力、思维能力和语言能力，开发宝宝智力。
平博士早教认知书是为3~6岁宝宝量身打造的一套异形书，内容包涵水果、动物、蔬菜、交通工具、唐诗、数字等基本知识，版式简单明快，装订形式新颖实用。
本挂图根据幼儿认知特点教宝宝学常用字，具有认汉字、学拼音、学英文多种功能，并配上精美rltu 片，是亲子教育的*选择。
身体部位
张耀明编著的《我不打人(适合3-6岁新版)》介绍了，有不少孩子有打人的行为，这就需要家长及时纠正。有些家长认为孩子打人或过激的行为是他们的自我保护方式，所以没有及时制止，但久而久之，如果不及时教导，对孩子的成长就会造成不良影响。家长要注意自己的言行对他们所产生的影响，并利用故事、儿歌、童谣及其他，形式向他们灌输道理及行为标准，使他们知道打人是不对的。《 小霸王 强强》中的强强是一个十分淘气的孩子，是幼儿园里的 小霸王 ，有一天他做了一个奇怪的梦，你知道这是什么样的梦吗？《壮壮的 小火山 》里的壮壮有一些坏脾气，他发火时会做哪些事情呢？后来经过哪些事情使壮壮的 小火山 不见了？
专家认为，宝宝9个月到24个月（2岁）是理解语言的关疆期，2岁到4岁是表达语言的关键期，抓住关键期学习语言效果*。那么如何帮助宝宝学习语言 呢？ 韩中华制作的《看图认物学说话(宝宝的脚丫会走路)》激发孩子说话兴趣，丰富孩子语言积累！
张耀明编著的《幼儿园里有礼貌(适合3-6岁新版)》介绍了，家是*温馨的港湾，也是*熟悉的生活环境，在家里有父母的宠爱，在父母的 宠爱 中，很多孩子都笑去了基本的礼貌。家长可以从日常生活中简单的事情入手，教孩子讲文明懂礼貌。《争抢玩具车》中的皮皮和彬彬都想玩玩具车，可他俩谁也不懂得谦让，老师是怎样教育他们的呢？他们*后是如何做的呢？《 喂 先生》中的吴吴是幼儿园里*聪明的孩子，但是他的朋友并不多，后来经过一件事情之后，他不仅收获了友谊，还受到小朋友们的喜爱，这是为什么呢？带着这个疑问在故事中寻找答案吧！
专家认为，宝宝9个月到24个月（2岁）是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的关键期，抓住关键期学习语言效果更佳。那么如何帮助宝宝学习语言呢？韩中华制作的《看图认物学说话(蘑菇就像小雨伞)》激发孩子说话兴趣，丰富孩子语言积累！
这是一套智类贴纸书，适合3-6岁幼儿阅读，针对幼儿学前需要掌握的各个专项能力，设计了大量孩子们喜爱的有趣的贴纸游戏，从而对孩子进行专业、科学、系统的专注力训练，内容编排由浅入深，知识点清晰易懂。 让孩子在动手动脑的同时，锻炼手脑协调性，提升专注兴趣，延长专注时间，从而形成良好的专注习惯，提高学习效率。独有奖励贴纸设计，适时给予孩子鼓励，增强孩子的信心，让训练变得更有趣，训练成效更加明显，提高亲子互动性。
专家认为，宝宝9个月到24个月（2岁）是理解语言的关疆期，2岁到4岁是表达语言的关键期，抓住关键期学习语言效果*。那么如何帮助宝宝学习语言 呢？ 韩中华制作的《看图认物学说话(蘑菇就像小雨伞)》激发孩子说话兴趣，丰富孩子语言积累！
专家认为，宝宝9个月到24个月（2岁）是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的关键期，抓住关键期学习语言效果更佳。那么如何帮助宝宝学习语言呢？韩中华制作的《看图认物学说话(蘑菇就像小雨伞)》激发孩子说话兴趣，丰富孩子语言积累！
《小宝贝脑力激发卡》共有8盒，分别是智力卡、语言卡、数学卡、生活卡、自然卡、早教卡、游戏卡和情商卡，涵盖了0-3岁幼儿脑力开发的全部内容。 整套卡片依照八大智能的开发理论编写，用世界的先进教育理念助力中国宝宝的潜能开发，选取0-3岁宝宝*合适的早教内容，由易到难，由浅入深，科学编排，涉及到全脑激发的各方面，全方位帮助宝宝开发左右脑，有效提升3Q和八大智能。每盒卡片的主题突出，不仅方便家长挑选，也适合家长对孩子进行有针对性的教育，而且每盒卡片中至少有4张卡片是用于亲子互动，将学习和游戏结合起来，让宝宝能够开心玩，开心学，同时，大量的亲子互动也能增进亲子关系。 整套卡片颜色鲜艳，图片亮丽，可以很好地刺激宝宝的视觉神经发育，同时色彩缤纷的图片也能吸引宝宝的注意力，让宝宝能够主动学习，并爱上学习。
奥德萨是一只小猩猩，她经常帮助别人，不过，她每件事都要用一根手指来记住。直到有一天，她的手指不够用了，因为找她帮忙的人实在太多了。这时，大家都把手指借给她，而且还有了意想不到的结果……
本套卡片是为2-5岁幼儿精心编写制作的早教大卡。共10册，包括认知类5册：《动物》《水果蔬菜》《车船飞机》《日常用品》《国旗颜色》，学习类5册：《儿歌》《唐诗》《拼音》《数字形状》《无图识字》。以大字大图展示内容，解说通俗易懂，举例、比喻贴近幼儿生活。全套卡片尺寸大，双面覆膜，模切圆角，非常适合幼儿使用。
《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌，全书共8 册，涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容，全面提高宝宝的认知能力，开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《识字(1 2-6岁)》是其中一本，共包含96个常用入门级汉字，同时包括组词、造句等内容，让宝宝在掌握字形和读音的同时增加对字义的理解，并提高对汉字的认知和应用能力。
《完美宝宝成长屋》是专为宝宝量身打造的大字、大图、大拼音故事书，通过讲述关于宽容、独立、自信、责任等有趣的动物小故事，培养孩子良好的思想品德，同时保护宝宝视力，让您的宝宝完美的学习和成长。
兴趣是儿童好的老师，家长可以把书作为一种“玩具”带进孩子的生活，让其在喜欢书的同时经常接触汉字，渐渐对汉字产生兴趣，激发其识字的主动性。 在教孩子识字时,要尽量创设相应的语言环境,通过儿歌、故事等形式帮助其识字；掌握好识字进度，循序渐进，由简单到复杂地教，切不可操之过急；运用看、听、读、动手等多种途径教其识字；及时复习学过的字。 在教孩子识字时，还要注意他（她）的心态，在其心情好状态佳时才教，在其意犹未尽时就结束，就样才能刺激其继续学习的兴趣。
兴趣是儿童好的老师，家长可以把书作为一种“玩具”带进孩子的生活，让其在喜欢书的同时经常接触汉字，渐渐对汉字产生兴趣，激发其识字的主动性。 在教孩子识字时,要尽量创设相应的语言环境,通过儿歌、故事等形式帮助其识字；掌握好识字进度，循序渐进，由简单到复杂地教，切不可操之过急；运用看、听、读、动手等多种途径教其识字；及时复习学过的字。 在教孩子识字时，还要注意他（她）的心态，在其心情好状态佳时才教，在其意犹未尽时就结束，就样才能刺激其继续学习的兴趣。
