数学 不是从1数到100,不是加减运算,它是一种思维方式,看事物的角度,是可以用在各种学科和问题上的。 这套书不教孩子数数、背公式,也不用求 标准答案 ,而是由两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫 通过有趣的游戏和故事,引导孩子探索数学原理和概念的由来,潜移默化中把比较与分类、观察与实验、抽象与概括等思维能力教给孩子,让孩子真正理解数学。 01《走进奇妙的数学世界1》 第-一章:不是一伙的(背后的数学概念:集合与分类) 这里有很多个方块和一个圆,谁和大家 不是一伙的 ?在同一页中找不到同类的,我们就叫它 不是一伙的 。分类的条件不同,得出的结论也会不同。西瓜、柠檬、樱桃、苹果、橘子 开动脑筋想一想,哪种水果和其他 不是一伙的 ?也许答案不止一个。 第二章:魔力药水(背后的数学概念:组合) 从天使
三个小小人 是适合3-8岁孩子阅读的识字分级读物,第五级全套书包括《巫婆是个大小偷》《巫婆的生日》《赵钱孙》《树枝怪》《沙漠决战》等10个充满童趣和丰富想象力的故事:巫婆来到了城堡,和小小人、大个子国王之间发生了一次又一次激烈的战斗;巫婆被困在了迷宫里,从迷宫出来后,巫婆和赵钱孙一起去探险,他们一起打败了树枝怪、巨兽怪 搭配62个汉字拓展趣味游戏,帮助孩子快速掌握310个常用汉字。
《三个小小人识字分级阅读》是适合3-8岁儿童阅读的汉字分级读物,全套书包括《人》《大个子国王》《不 好!》《三个小人》《鱼》《爸爸不见了》《父亲节快乐》《森林音乐会》《最美的花园》等40个充满童趣和丰富想象力的故事:森林中有三个小人,大个子国王和小小人一起游戏,小小人们在一起吹泡泡,书里居然跑出了一个大怪物,妈妈带着小小人去拔牙,大个子国王和小小人一起堆雪人,小人丁丁和好朋友一起去看展览,巫婆来到了小小人的城堡 在充满创造力、冒险和刺激的奇妙之旅中,探索汉字乾坤,感悟汉字魅力,尽情享受学中玩、玩中学的欢乐时光!
我是数学迷绘本故事 升级版 上 共16册,每册图书都通过想象力丰富、妙趣横生的童话故事讲述一个数学原理,是为爱数学的孩子准备的故事大餐,让孩子发自内心地爱上数学。 《爱丽丝梦游意面国》(知识点:计算) 爱丽丝来到了意面国,在这里她会遇到哪些有意思的事情呢?想象一下巨嘴鸟和大蜥蜴玩意大利面比赛,而奖品是意大利面做的项链;数学帽子用意大利面做尺子量尺寸;小加用番茄酱和意大利方饺进行运算;红心皇后的皇冠是用意面做的 真是又好玩儿,又好吃。还等什么,快和爱丽丝一起品尝充满各种计算的意面大餐吧。 《拯救里欧国王》(知识点:角度) 为了成为真正的骑士,半径去拯救被困的里欧国王。出发前,圆周骑士和直径夫人交给半径一枚圆形徽章。这枚徽章其实是一个量角器,半径借助量角器学会了分辨大小不
该系列图书是根据意大利幼儿教育家蒙台梭利的思想编写的,以思维过程为主线,以数学知识为载体,并依据儿童生理、心里特征和认知水平编写而成,为3-6岁儿童提供了数、形、量、时、空间等方面的综合练习,其中每本书都富有童趣,内容丰富,形式多样,易于操作,突出培养学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在适合儿童的知识范围内更好地发展儿童的思维能力。 本书内容难度加深,知识点范围覆盖全面,激发了孩子多方面学习能力,促进大脑综合开发,让孩子更好地实现自我教育、自主学习。
小步日诵 是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,选取了384篇儿歌、童谣等诗性文本,按照主题分为万物篇、童心篇、游戏篇、生活篇、古诗篇和蒙学篇,既收录了少儿文学作家的经典儿歌,又搜寻了民间广泛流传的童谣。每一篇都是百读不厌的经典篇目,可以反复诵读,部分篇目还设置了诵读建议,辅助家长和孩子阅读,书后有音频二维码,扫码可以听示范音频。 《小步日诵 幼儿 1 级》 小步日诵 幼儿1级 是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,选取了128篇儿歌、童谣等诗性文本,按照主题分为万物篇、童心篇、游戏篇和生活篇,既收录了少儿文学作家的经典儿歌,又搜寻了民间广泛流传
老师在教导学生数学时,往往着重在如何解题解得又快又巧,因而忽略了很多概念性的东西,使得孩子无法把各个概念衔接起来, 嗨,小学数学! 系列套书重视数学概念,高度弥补了这一缺憾。 这是一套与现行统编数学教材高度匹配的绘本故事书,也是一套与众不同的儿童数学图画书。它以帮助孩子建构基本的数学理论、培养孩子逻辑思考能力为宗旨,为韩国托尔斯泰出版社数学读物编委会权威打造,全套书由韩国数学教育学会副会长和大韩数学会事业理事审订,具有权威性。 这些故事充满奇思妙想,绘画风格高级多样,把冰冷的数学符号、抽象的数学概念,深入浅出地变成生活里好玩又有趣的事。让孩子更容易理解教科书中的数学概念。让孩子对数学产生很强的亲和力,心甘情愿地拿起书本,像看故事书一样,有兴味地一字一句看下去。
《魔法拼音国》 在一个遥远的地方,有一个魔法拼音国,那里有声母城、韵母市和声调村,住着许多人。有一天,他们相遇了,通过拉手交朋友,制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩,施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候,他们求助于拼音爷爷,变出更多的成员,也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法,小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子 《神奇数学营》 一套好玩的数学启蒙图画书,通过这些绘本故事,孩子不仅理解了数与量、大与小、单双数、相邻数、图形的变化等数学知识,从而收获学习数学的乐趣。 边玩边学游戏互动:50多个基于实际幼儿数学教学经验编排的数学游戏,让孩子通过独立观察和思考来完成,这既锻炼了孩子从具体形象思维向抽象思
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙(2~5岁)、幼小衔接(3~6岁)、入门级(5~8岁)和基础级(6~9岁)四个级别。
本书共九册,以冰波所作的童话故事为线索,帮助孩子在阅读精彩的童话故事的过程中识字。每本图书共3个童话故事,每个故事围绕2~4个字展开。9本书包含近百个生活常用字。识字部分分为 笔顺写写看 汉字演化史 记忆魔法棒 三个板块。每个字都按照 字 词 句 的识字逻辑,用*科学有效的方法,让孩子全方位、多角度了解并掌握所识汉字。在学完汉字知识后,本书根据具体的汉字设置了丰富有趣的汉字游戏,游戏共有 生字泡泡 百变词语 成语魔方 诗词小屋 四个板块,按照 字 词 成语 诗词 的逻辑设置,让孩子在游戏中巩固所学汉字,并拓展相关知识。
1.以摹写练习为主。通过反复的书写练习,您的孩子将自然而然地学会读写字母。 2.鼓励孩子结合实物联想字母的发音,帮助孩子更好地学习,提高孩子通过单词自动联想到字母的能力。 3.由易到难,循序渐进,通过巧妙的图文游戏,逐渐掌握1-150的数字。
《爱探险的朵拉》是一部英语教学动画片,在此基础上改编的系列图书一直很受小读者和家长的欢迎。《爱探险的朵拉 拼音认读》是根据动画片改编的拼音故事读物,适合幼小衔接阶段儿童阅读。大画面的版式设计,提高孩子的阅读兴趣,带拼音的故事文字,帮孩子扫清阅读障碍。书中还突出了需要孩子学习的重点字、词和成语,有些难词给出了解释,孩子一边读故事,一边练习拼音、学习字词和成语,可以扩大识字量,阅读更顺畅。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙(2~5岁)、幼小衔接(3~6岁)、入门级(5~8岁)和基础级(6~9岁)四个级别。
这是一套精装双语胶片纸板玩具书,全4册。采用胶片夹层工艺,配以中英双语韵律文字,4本书介绍近50种小动物,扩充宝宝双语词汇量的同时,帮助宝宝从小建立科学的生态观!1.5~4岁好奇宝宝,不容错过的启蒙玩具书!
《中国幼儿拼音小词典》和《中国幼儿数字小字典》是专为中国幼儿设计的趣味启蒙小词典。图书将字母、数字与插画相结合,利用创意十足的立体模切造型,让拼音字母和数字的认知过程变得更加有趣。 《中国幼儿拼音小词典》内有6个单韵母 23个声母,共计29张立体模切图形,每个立体拼音字母与内芯等大,给宝宝带来极强视觉冲击感。低龄宝宝可以用小手指抠抠小洞洞,还可以摸一摸拼音字母的形状。学龄前宝宝可以参照笔顺提示,用水性笔在模切字母上进行描红练习。每个拼音字母的背面,还分散着排列了许多个以该拼音为示例的高频词汇。低龄宝宝可以认一认插图中可爱的小动物、小工具、各种食物和日常生活用品等等高年龄段宝宝可以通过练习,熟练掌握拼音的拼写、发音规律。图书另外附赠一份学习手册,将书中所有词汇进行汇总,另补充了复韵母
《我准备好上小学了》专为入学前幼儿精心设计,从基本技能训练、基础知识准备及逻辑思维训练 3 方面入手,共 10 册。 《学前基本技能训练》通过剪、贴、涂、画、走迷宫这些丰富有趣的活动,调动孩子的学习兴趣,让他们在快乐游戏中既动手又动脑,锻炼手眼协调能力,加强运笔能力,激发想象力,提高专注力等入学孩子需要具备的学前基本能力。 《学前基础知识准备》则包含语文、拼音、数学、英语四个主题,通过形象生动的知识讲解和丰富多样的趣味练习,充分激发孩子的学习热情,让他们在毫无压力的状态下轻巧提升,提前储备小学入学的各项基础知识。 《学前逻辑思维训练》通过丰富多样的活动形式,吸引孩子科学练习,综合培养观察力、判断力、记忆力、辨别力、推理能力 让他们在潜移默化中提高学习能力。
何秋光思维训练 《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是何秋光专为3―6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的低幼益智类数学产品。全套书共计6册,即3―4岁(全一册)、4―5岁(全二册)、5―6岁(全三册)。 何秋光思维训练 《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3―6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力,是作者近40年来儿童数学教学理论与实践研究成果,并根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成的。
本套丛书按照难易程度分为4个阶段,再加上综合测试题。书中题目由易到难,循序渐进,以期逐步激发儿童的大脑潜能,刺激儿童的思考能力,同时训练孩子的集中注意力,让孩子体会到独立解决问题的成就感与自信心。书中图画精美清晰、版式新颖悦目、底色柔和护眼。题目的设置融入了很多生活以及科学常识,在训练智商的同时还拓展了孩子的知识面。题目经典而耐人寻味,孩子可以反复去做,在思维中收获快乐,轻松提高智商。
《起点幼儿数学》是一套帮助3~6岁孩子构建科学系统的数学认知体系的数学启蒙游戏书。本套书共分为9册,分别针对3~4岁,4~5岁,5~6岁三个年龄段,科学的理论架构体系,系统且契合幼儿心智发育水平,能有效开发幼儿智力全面发展。主题情境式的学习,将有趣的故事、熟悉的生活场景结合起来。对于抽象思维能力尚未发展全面的学龄前儿童来说,体验式和想象式的教学方法更能帮助他们建构数学认知体系。每一个知识点都有明确训练目标,每个题目下方还设置了专家建议,指引家长有针对性地对孩子进行,帮助孩子理解和掌握数学的概念,并运用到生活中。
本套数学童话画本系列共计30册,按照年龄段分别为3-4岁(小班)10册、4-5岁(中班)10册、5-6岁(大班)10册,为儿童文学作家、幼儿教育专家苏梅近十年创作的100多篇数学童话中精心挑选出来的、适合做画本的原创作品。这些童话故事不仅具有文学性,同时也兼顾了科学性和应用性。故事中的数学目标和知识点是根据*颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等的要求编写的。本套数学画本系列不仅适合家庭亲子阅读,也可作为幼儿园数学教育的补充教材。涉及数学概念中的 认识1-5 、 认识大小 、 学习配对 、 认识白天、黑夜、早晨、晚上 认识上下 、 学习按颜色分类 等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练
《身边的数学小故事》共6册,分别是:逗妈妈笑、和小绵羊一起做游戏、小老鼠奇遇记、老鹰抓小鸡、我喜欢做游戏、寻找公主的王子。通过一个个小故事让孩子认识数字、比较大小、了解平面图形、比较宽窄等,将原本枯燥的数学知识变为有趣的趣味故事,让孩子认识到数学是简单有趣的,也将是我们生活中会经常接触到的学科,从而提高孩子的学习积极性,将小朋友培养成为喜欢思考,思维敏捷、可以独自解决问题的孩子。《逗妈妈笑》通过三兄弟给牛妈妈寻找笑容的故事,运用 组 和 个 这两个概念,使宝宝可以容易地理解并数出 几十几 。《和小绵羊一起做游戏》小朋友通过和小绵羊们一起做好玩的游戏,让宝宝在游戏中学会10以内的数字。像数小绵羊一样,让宝宝数数周围的物品数量吧。
中华五千年的文明史文化史,是一座瑰丽的文化宝库,有无数可以整理发扬的珍宝,文人与文豪便是其中重要的一项。《漫画大语文 熊猫文豪班》以熊猫的形象表现先哲文豪,让有趣的画面和深刻的内涵有机结合。让小孩子可以通过搞笑演绎中国历史文化名人和他们的故事、成就,并对他们的作品、时代和精神,有更深入的理解。 在哈哈大笑中理解中国传统文化和博大精深的流派思想。 本套绘本共19册,包括《仓颉》、《诗经采诗官》、《屈原》、《孔子》、《韩非李斯》、《司马相如》、《司马迁》、《蔡邕蔡文姬》、《曹丕曹植》、《竹林七贤》、《王羲之》、《谢灵运》、《陶渊明》、《李白》、《杜甫》、《白居易》、《苏轼》、《李清照》、《辛弃疾》。每一册故事都关注文豪们所处的时代与环境,他们面临的困难与烦恼,以及是在什么情况下创
《写给孩子看的趣味汉字》丛书是国家社科基金重大项目 汉字教育与书法表现 研究成果,共分六册,分别以人类、动物、植物、自然现象、器具、饮食为主题。每个主题选取了 38 个常用汉字,通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏,激发孩子的好奇心,提升他们对汉字的学习兴趣,并辅以朗朗上口的名家童谣,让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字,*终爱上汉字。