一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。 一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方 小说人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性，闪耀着人道主义的光辉。 作品写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。这种对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净每一个读者的眼睛和心灵，牵引人们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。
本书结合语文课本、地理课本、历史课本中的知识，将课本知识融入各大城市。这里有苏州、杭州、丽江等风景如画的旅行城市；也有北京、西安、安阳等历史古都；更有重庆、桂林等地质地貌特殊的景观之都。真正实现了帮助小读者在游中学、学中游的目的。 全书采用美文与知识相结合的文风，帮助读者在美景中感悟文学家为何会写下那些优美的句子，潜移默化地学到地理、历史相关的百科知识。在鼓楼上学习一城一池的深厚历史、在山顶俯瞰教科书上提到的地形地貌，知识不再只是课本上冷冰冰的文字，而是清脆的鸟鸣，悠悠的花香和五彩斑斓，绚丽无比的大好山河。
几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。一天，他日思夜想的外婆终于从天而降，来到了安迪家的苹果树上。这位外婆很 另类 ，不仅打扮奇怪，还总有些新鲜大胆的主意：和安迪去逛游乐场、甚至去海上冒险 直到有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，安迪帮她收拾屋子，采买东西，忙得不亦乐乎，甚至忘记了外婆的存在。有了新奶奶，苹果树上的外婆还会出现吗？
本书是专门为孩子游学而量身打造的中国地理通识读本，精选中国典型的地理区域，系统介绍了自然地理、气候风貌、历史人文、奇趣动物、超级工程等，用妙趣横生的语言娓娓道来。在沉浸式阅读中探索祖国大好河山，游遍中国，了解这个人杰地灵的泱泱大国独特的风光与文化。 本书内容涵盖广泛，形式灵活多样，在拓展知识深度的同时，帮助读者用地理思维来丈量和观察脚下的土地，认识、感受多彩中国，发现中国之美。让孩子在游学中建立民族自信，培养大格局，养成受用一生的地理思维。
十二岁的女孩米娅伶牙俐齿，机灵古怪，在美国出生、长大的她却有着另一个奇妙的身份 阿梅，这个名字将她与从未谋面的故乡紧紧联系在一起。这个暑假，她本打算在美丽的海滩上和朋友一起欢聚，却不得不陪奶奶飞越几千公里，回到爸妈口中的故乡去寻找一个重要的秘密。是什么让奶奶执着地惦念了几十年？面对故乡半生不熟的语言、迥异的文化习惯和行事诡秘的大人，阿梅焦头烂额，哭笑不得，然而她只能依靠自己。终于，调查有了进展，一切线索渐渐指向*后的玄机 一封带不走的信。等待阿梅的是一段令人震惊的往事
这是一个妙趣横生的童话故事。 小学生帅帅最近很苦恼。他的爸爸妈妈三天两头地批评他。为什么？还不是因为他们没耐心，总是嫌帅帅做事拖拉。不就是早上起床晚了一点，上学迟了一点，写作业时间久了一点吗？为什么大人就不能多包容他一点呢？他只是想多睡一会儿，多玩一会儿。唉！是谁说童年无忧无虑的？帅帅为此很苦恼，他多想生活在一个能随便磨蹭的地方。这一天，他的愿望成真了。 那天是他的生日，爸爸给他买了一组玩具小火车，他高兴地玩了起来，当他用一把小钥匙，打开火车的门时，一下就坐进了火车里。火车把他带到了磨磨蹭蹭小镇。在这里人们可以随意磨蹭，工人可以不按时上班，学生可以不按时上课，就连老师都可以随意赖床，帅帅觉得这里真是太好了。 在这里帅帅还遇到了多日未见的好朋友小雷龙多多飞，以及多多飞的恐龙朋友
很偶然的事情有时候会改变人的一生，对于一只蟋蟀来说也是这样。 如果没有腊肠香味的诱惑，这只叫柴斯特的蟋蟀就不会因一念之差跳进那只野餐篮子，来到纽约时代广场的地铁站；如果玛利欧没有听到他如歌的鸣叫，柴斯特就不会被带回报摊，认识塔克老鼠和亨利猫；如果这三个好朋友没有在晚宴上忘乎所以，火灾就不会发生，柴斯特也不会把自己的音乐天赋展示给世人。 于是，整个时代广场地铁站 不，是全纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的奏鸣 这只蟋蟀的音乐是从这里演奏出来的！ 一位音乐老师用手抚着心脏的部位说。
本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方 作品写苦难 大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美 大美，将美写到极致；作品写爱 至爱，将爱写得充满生机与情意。本书第四章《芦花鞋》被选入部编版小学四年级下册的语文教材，课文略有删改。
这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，让少年桑桑获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀，显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。
有两个孩子，一个叫 没头脑 ，一个叫 不高兴 。 没头脑 做起事来丢三落四，总要出些差错。 不高兴 总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。 没头脑 当了工程师， 不高兴 做了演员。 没头脑 设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为 没头脑 也参加了少年宫开幕式。 不高兴 在开幕式这天演 武松打虎 ，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的 没头脑 正看得纳闷， 不高兴 却打到了他的身上，于是 没头脑 在前边跑，
《萤火谷的梦想家》讲述了 生活在萤火谷的萤火虫 萤萤，从小在长辈们的培育下，学会了飞行、捕食，还有躲避危险，尤其是躲避 巨人 人类。萤火虫实在太渺小了，大自然的一切都有可能危及他们的生命，因此萤火谷部落里也有着许许多多的规矩和禁令，以保障萤火虫部落所有人的生命安全。然而，萤萤对萤火谷外面的世界仍然充满了好奇，她甚至渴望有一天像人类一样飞上美丽的月亮。但萤萤，也正因为这样的想法和举动日益遭到了长辈的指责和其他萤火虫的排斥。 某个深夜，萤萤遇见了一只喜欢唱棒球歌的蟋蟀。蟀蟀和萤萤一样对世界充满了好奇，渴望突破旧有的制度和禁令，去实现自己的棒球梦想。于是，两个小伙伴下定决心，勇敢地追逐自己的梦想。在这个过程中，他们不仅有惊无险地结识了人类小男孩彼得，还遇到了萤火谷的*后一只传奇河鼠
600 历史故事，1000 知识点，400 彩绘漫画，本套书《少年读史 孩子读得懂的二十四史》共5册，精挑细选了 二十四史 （二十四部史书）中的名篇佳作，另附《清史稿》部分内容，按照年代顺序从上古洪荒时代一直写到清朝末代皇帝溥仪退位，内容丰富，涉及社会各个方面，包括史学、文学、哲学、美学、天文、地理、科技发明、国宝、博物、百科等，与当下孩子的学习生活息息相关。 作者以符合青少年认知和阅读水平的写作风格浓缩了原著精华，让小读者能在 正史 的引领下，在精彩的故事中了解历史变迁，掌握历史等各领域知识，开阔胸襟和眼界，培养远大抱负。
《跟着课本游中国》带孩子走遍语文课本、历史课本、地理课本中提到的地方，轻松游遍中国，让知识在旅行中渗透，轻松理解为什么历史、地理不分家。 《跟着诗词曲旅行》带孩子领略诗词韵律，丰富写作灵感，拓展知识视野，集诗词赏析、作文素材、旅游宝典、科普百科于一体，开启孩子探索世界的新篇章。 《中国的世界文化与自然遗产》囊括全部中国入选世界文化遗产、自然遗产的项目，带你从多个角度探寻为何这些地方是全人类的宝贵财富，带你走遍中国不可错过的每一处景观。 《我爱你中国：走遍祖国》多主题交汇的国家地理让孩子足不出户，遍览中国。只有打开眼界的孩子，才能搭建系统知识体系，培养宏大的地理思维，让孩子学习轻松领先一步。 《最美中国：人一生要去的100个地方》以全面的视角介绍中国的地理和文化，精选了100个代表性景
《米小圈上学记》丛书内容简介： 米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。翻开这本日记你会发现，米小圈是他，或许也是你。 米小圈的二年级 《新同桌的烦恼》 米小圈升入了二年级，这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的李黎，拥有了一个新同桌徐豆豆。徐豆豆是个特别逗的女孩儿，跟米小圈很像。他们在一起玩得无比开心，同时也闯出了很多祸端。可时间一长，米小圈发现还是李黎好，至少能够阻止他去闯祸。有什么办法可以再和李黎做同桌呢？ 《一箩筐的快乐》 米小圈总想去游乐园玩，可
你相信学习不好的孩子也会真心爱学校吗？如果你总是输，你还相信总有一天你会赢吗？整个小学阶段，辛可夫似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手队赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。大家都叫他 废物。然而，即便输成这样，辛可夫还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习成绩来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
迄今为止，哈利 波特的人生中没有魔法。他和一点都不友善的德思礼夫妇，还有他们令人厌恶的儿子达力住在一起。哈利的房间是一个窄小的储物间，就在楼梯下面，而且十一年来他从未有过生日派对。 但是有一天，猫头鹰信使突然送来一封神秘的信件，令人不敢相信的是，信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的录取哈利入学的通知书。 哈利于九月一日带着他的猫头鹰乘着特快列车来到魔法学校。在学校里，他遇到了他一生中两个*好的朋友，体验了骑着飞天扫帚打球的运动，从课堂上和生活中的所有事物里学到了魔法。不仅如此，他还得知自己将有一个伟大而不可思议的命运 不过，他要先让自己死里逃生才行 沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。 阿不思 邓布利多
自从妈妈生病，且治疗过程远非想象中那般顺利，康纳开始每晚都做相同的噩梦。梦里，黑暗冰冷，狂风呼啸，康纳无论如何都无法抓住那双坠向深渊的手 这晚，当他再次在午夜时分尖叫着醒来，一位不速之客出现在了他的窗外。那是一个由古老、神秘的紫杉树变幻而成的怪物，它要给康纳讲三个故事，以此交换康纳深埋心中、不敢示人的秘密与真相。 于是，从那以后，每当时钟走到 12:07 ，怪物便如约而至。 可康纳并不知道，怪物口中的那三个故事到底代表着什么，不知道噩梦能否就此结束，更不知道奇迹，究竟会不会发生
《米小圈上学记》丛书内容简介： 米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。翻开这本日记你会发现，米小圈是他，或许也是你。 米小圈的三年级 《小顽皮和老顽童》 每个同学都有自己的爷爷奶奶，可是米小圈却没有。老爸不同意米小圈的说法，他虽然没有自己的亲爷爷，但他有一个远房的二爷爷。米小圈听后高兴极了，等啊盼啊，终于盼来了二爷爷。可这个二爷爷太抠门了，从来不给米小圈买玩具，睡觉还总是打呼噜。米小圈一点也不喜欢他。 直到有一天，二爷爷用捡汽水瓶子的钱给米小圈买了一个他喜欢的玩具。米
《长青藤小说书系：十岁那年》以诗意的写作手法和简洁纯净的语言，讲述了一个美丽而坚强的女孩在面对完全陌生的生活环境时，所经历的心灵成长和蜕变。小说的主人公河是一个十岁的小女孩。家乡有她所熟悉的生活和各种传统，她的热情的朋友，还有那些木瓜树。但是这一年，一场意料之外的旅行却让她的人生从此翻天覆地。河和家人被迫离开了饱受蹂躏的美丽家园，搬往美国南部。然而，适应新环境是那么难，新的食物、新的邻居、新的同学，一个全新的城市 *终，河会融入这个新的世界，重新变得聪明和自信吗？年少美的经历是在成长中不断蜕去稚嫩的皮，变得勇敢而有担当，坚强而有梦想。作者赖清河在这部获奖处女作中融入了自己很多的思考和体会，对于主人公心理变化的描写真实可信。小说写法独特，词句短小精悍，别具韵味，在内容和表述
《米小圈上学记》丛书内容简介： 米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。翻开这本日记你会发现，米小圈是他，或许也是你。 米小圈的一年级 《我是小学生》 米小圈从幼儿园跨入小学一年级了。他发现，小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业和让他头痛的英文单词。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。 《好朋友铁头》 米小圈幼儿园时的好朋友铁头转学成为了他的同学，他感到非常高兴。铁头较大的
1. 《蓝鹦鹉格鲁比科普故事 水的故事》 格鲁比在机器人博览会上认识了机器人 阿西莫 ，他本想与阿西莫展开一场足球大战，不料却闹了一场大乌龙。究竟什么是机器人？人工智能是什么？各种智能设备是否给我们带来了便利？为了深入了解机器人技术的奥秘，他展开了一场探索之旅。在这次旅行中，格鲁比深入研究了世界的机器人技术和各种智能设备。他向我们展示了许多新技术以及机器人的使用方式和适用范围，并介绍了它们的优缺点。同时，在探索这些新技术、新设备的过程中，格鲁比也带我们经历了一系列令人捧腹大笑的趣事。 2. 《蓝鹦鹉格鲁比科普故事 改变世界的科技》 格鲁比的好朋友利维娅和乌利都是非常爱读书的 书虫 ，他们在科普图书中发现了各种有趣的事物和现象。于是，好奇的格鲁比决定和朋友们一起去探索科技世界的奥秘。他们发
《橘颂》以不疾不徐的节奏、平和旷达的笔调，娓娓讲述了一位老人和一只猫在一个春天里的山居生活。他们住进迷宫般的石屋，与留守乡亲为邻，同山川草木为伴，和鸟兽虫鱼为友，以日月星辰为灯，访遗迹，睹盛春，山居生活既怡然自得，又屡获惊喜。 本书借助老文公对家族历史的追问、对荒芜石村的探寻、对濒危海洋 冰娃 故事的解密、对 橘颂 美好隐喻的演绎，把山村与海洋、历史与现实、坚守与遗弃、自然与人文等巧妙勾连起来。塑造了以老文公为代表的忠于理想、坚守正义的知识分子形象，书写了四代国人一脉相承的精神气质，表达出作者对新一代少年的殷殷期盼和对人类生存处境的深层忧虑，以及融入大地、回归自然、关切人性的理想诉求。
