安野光雅走访画家足迹,游览画家的创作地临摹写生; 到访英过的颜料厂、法国的造纸厂,感受画画的全部气息 画画到底是什么?你想画画吗?喜欢画画吗?是否有在纠结如何开始,要学习哪种画法,要有怎样的基础? 画画没有那么难。 没有基础,也是没有被禁锢,现在正是充满打造自己风格的无限可能。 看安野光雅如何找到自己的风格和视角,也看画家如何理解画家。 本书打破传统绘画方式条条框框的拘泥和束缚,让孩子的思想从桎梏中突破,从而自由创作。 不得不说,遇到这本书,就学到了绘画的真谛。这将时我们绘画之路上一个极为正确而重要的铺设,将来的某一天,一定会带给你绘画之路上质的飞越。
本书以时间为顺序,依次介绍了西方从公元前3000年到现代的著名画作。以这些名画为焦点,介绍了这些名画中的故事、这些名画所处的时代背景以及画家的成长经历。除了名画的剖析,本书在各小节还介绍了画家的其他典型代表作以及各种风格绘画的技法要点。本书内容丰富而有趣,是一本关于西方美术赏析的佳作,语言深入浅出,适合给孩子讲解,对孩子起到美育的作用。
边玩边学的互动艺术桌面游戏。全书以磁铁套盒的形式呈现,主体是一本资料详实的毕加索图文传记,另有7大互动附件,包括毕加索小小美术馆便携式折叠 展墙 ,可以将34幅毕加索画作的高清贴纸按自己的意愿设计贴在展墙纸板上,而展墙背面是34幅画作的背景和内容介绍,以此模拟成小型画展。还有名画《格尔尼卡》的复制海报、毕加索的素描本、毕加索生平肖像明信片、毕加索公牛版画明信片等。
艺术是什么?在漫长的历史中,人类如何用艺术来表达自我?翻开这本清晰好读的艺术发展简史,从7万年前的原始艺术到20世纪的现代、后现代艺术,开始一段美的巡礼。 在书中,BBC艺术史纪录片制作人用30个篇章,介绍了绘画、雕塑、摄影等主要的艺术门类,印象主义艺术、立体主义艺术、抽象艺术等重要的艺术流派,人体、肖像、光线等常见的艺术题材,引导读者轻松入门艺术史。英国 设计师以华丽大气的风格,重新演绎、再现那些经典的艺术作品,让读者获得独特的审美体验。
作为“春天合唱团”的艺术顾问,林华先生为其量身定做创作改编了大量的合唱曲谱以供基训和演出之用,这些乐谱受到小队员以及业内同行的喜爱和关注,因此,林华先生与徐亮亮女士合作,将其集结并添加注释出版,四十首乐曲按照程度和类型做了以下安排:合唱的基本常识训练;合唱队内部关系的协调;作品的处理手段;较为复杂曲目的排演。同时附有部分乐曲的音频供使用者参考。
本书整理的水墨课程,大多是在课堂这个“广阔田野”里生长出来的“自然物”,随着时间而沉淀,凝聚着老师们的智慧。本书的版式虽然简洁,但在孩子的作品与内容连接中,我们能感受到一些理念的取向与思考,这可能也是这本普适教材最有意义的地方。 水墨之于儿童,似有一种奇妙的偶合,所谓天真、率性、烂漫、稚拙等,是我们所说的儿童之天趣,却亦是指水墨艺术的妙境。
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作为“春天合唱团”的艺术顾问,林华先生为其量身定做创作改编了大量的合唱曲谱以供基训和演出之用,这些乐谱受到小队员以及业内同行的喜爱和关注,因此,林华先生与徐亮亮女士合作,将其集结并添加注释出版,四十首乐曲按照程度和类型做了以下安排:合唱的基本常识训练;合唱队内部关系的协调;作品的处理手段;较为复杂曲目的排演。同时附有部分乐曲的音频供使用者参考。
本书精选孩子喜爱的30个萌趣可爱的公主图画,孩子可对照人物,涂上相应的颜色,提升孩子的审美力。此外,书中还赠送2个创意手工,孩子可以动手做出漂亮的工艺品,提升孩子的动手能力,收获满满的成就感。随书搭配30张漂亮的贴纸,孩子可以贴在自己涂出来的画作上和手工上做装饰,也可以贴在其他任意想贴的地方。
作为“春天合唱团”的艺术顾问,林华先生为其量身定做创作改编了大量的合唱曲谱以供基训和演出之用,这些乐谱受到小队员以及业内同行的喜爱和关注,因此,林华先生与徐亮亮女士合作,将其集结并添加注释出版,四十首乐曲按照程度和类型做了以下安排:合唱的基本常识训练;合唱队内部关系的协调;作品的处理手段;较为复杂曲目的排演。同时附有部分乐曲的音频供使用者参考。
本书以时间为顺序,依次介绍了西方从公元前3000年到现代的著名画作。以这些名画为焦点,介绍了这些名画中的故事、这些名画所处的时代背景以及画家的成长经历。除了名画的剖析,本书在各小节还介绍了画家的其他典
《基础》(三)增加了许多新的课程。精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度:精心设计的全彩插图能够增强学生的学习兴趣、提高他们的学习效果。教程中所采用的乐曲,除了原作外,还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。 主要的五本核心教程 《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》和《视奏》,是相互配合使用的,请参见目录,为学生掌握每一阶段的音乐基本概念提供了*完整的材料。在学习过程中,请学生们用 课堂记录本 记录指定的作业及学习进度。 《巴斯蒂安钢琴教程》提供了一套成功并且有效的教学方案,同时也衷心希望本教程能将各位儿童领进丰富多彩的音乐世界。
“青少年播音主持艺术专业技能训练”系列教材以“夯实基础、逐步提升、注重启发、着眼实践”为原则,通过语音与发声、朗读与朗诵、有声语言表达、即兴口语表达、播音主持艺术基础、播音主持艺术综合等训练,逐步提高与丰富中小学生的朗读朗诵水平、口语表达水平、主题演讲能力、节目主持能力、新闻采访能力、文学作品播讲技巧、故事讲述与角色扮演技巧、影视与动画配音技巧、公众礼仪常识等。