全国*秀的班主任精心挑选了1000个故事，把100个班级作为试点，经过三年的教学实验，终发现，这些故事既能培养孩子健康、全面的人格，又能提高语文学习成绩。 具体来说，本套书具有以下三大功能： 1．有助于孩子好习惯、好性格的培养 精选有趣的小故事，寓教于乐，帮助孩子养成良好的生活习惯，塑造孩子优秀的性格。 2．有助手提高孩子的语文学习成绩 精彩故事全面培养孩子阅读兴趣，班主任告诉你如何体味文中奥秘，帮助孩子提高语文成绩。 3．有助于丰富孩子的写作素材 读古今中外名人故事、经典童话，做积累写作素材的有心人，帮助孩子提高作文水平。
翻开成长的相册，那些美好的时光又在眼前浮现。了为美好未来所付出的勤奋与努力，为了美好未来所付出的勤奋与努力，为了成功人生所进行的奋斗与进取，那些难忘经历如海边温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。 本书精选了108个关于勤奋和进取的小故事，它们像一曲曲时代赞歌，激励着我们坚定前行。
给不爱洗澡的孩子 给贪吃的孩子 给不爱动脑的孩子 给不爱打扫房间的孩子 给爱拿别人东西的孩子 给爱睡懒觉的孩子 给爱挑食的孩子 给害怕吃药的孩子 给不爱刷牙的孩子 给见啥要啥的孩子 给爱看电视的孩子
儿童成长安全迷宫针对户外安全、居家安全、自我保护、心理安全、应急自救、游戏安全等6个不同的场景，提出可能存在的安全隐患，给出安全提示和防范措施，引用萨提亚家庭沟通治疗理论，提高孩子在成长体验过程中的自信心，帮助家长与孩子之间建立沟通顺畅的亲子关系，使孩子拥有一个轻松快乐的幸福童年。 这套书由家长辅导孩子使用。家长负责规定情景与相关知识的讲解，引导孩子做出正确判断，顺利完成迷宫游戏。遇到一些关键点，家长可以跟孩子一起讨论，通过联想反思、举一反三，实现知识的深化与扩展。 系列图书包括： 儿童成长安全迷宫 游戏安全 儿童成长安全迷宫 户外安全 儿童成长安全迷宫 居家安全 儿童成长安全迷宫 应急自救 儿童成长安全迷宫 自我保护 儿童成长安全迷宫 心理安全
嗨!我是魔笛仙子，住在丛林深处的幸福岛上。那里鸟语花香，开满了玫瑰花。清晨，花瓣上会挂满露珠，像谁在花苞上撒了一大把细碎的宝石。我有一支神奇的竖笛，只要我吹响笛子，那清亮的笛声就会让人忘记烦恼、忧愁和一切不愉快的事。 哈巴特和贝利是一对好朋友，他们也是我的好朋友哦。有一天，他们为一点小事吵架了，可他们都想原谅对方。他们请我用魔笛帮他们实现自己的愿望。我告诉他们，晚上我会吹响魔笛，让他们忘掉这些不愉快的事，他们还会是好朋友，还会一起玩游戏……第二天，当黎明的曙光划过天际时，哈巴特和贝利醒来了。他们吃过早饭，跑出了门，来到幸福岛上的大槐树下快乐地玩耍着。他们手拉着手，笑个不停，浓浓的笑声，把昨日的争吵送出好远好远。 或许你会问：那天晚上，魔笛的声音真的飘进了哈巴特和贝利的梦
嗨!我叫皮特，是一只活泼可爱的小鼹鼠，住在一座漂亮的木头房子里。我的爱好可多了，吹口琴、荡秋千、放风筝、看漫画书……对了，我*画画了。我画的画可好了!怎么?你不相信?嗯，还是让我告诉你一个小秘密吧，不过，你可千万不要告诉别人哦!来，让我们一起拉个勾! 很久很久以前的一天，我在家里的墙壁上，用彩色的涂料画了一幅很好看的画：翠绿的大树，粗壮挺拔；的树杈上，挂着一弯金黄色的月亮；三条细如尾巴的白线轻轻地勾勒，划过树干，哦，那是风吹过的表情。正当我欣赏着自己的杰作的时候，一条小蚯蚓从墙壁里钻出来，在我的画上留下一个小洞洞!天哪!我的画就这样被破坏了。突然，小蚯蚓告诉我，他想住在这幅画里!噢，我的天!或许，这会是一幅很特别的画!我的创造力一下子被激发了!我在洞口的大树下，用木板为小蚯蚂！造了一座漂亮
早晨，一缕金色的阳光洒进小窗，皮皮熊的房间里，传来一阵笑声。皮皮熊正照着镜子，试穿着新买的衣服。“天哪，我的肚子坏了!”忽然，皮皮熊看到肚子上长着一个奇怪的小洞洞。皮皮熊从没注意到它，吓得尖叫起来。 “洞洞里会不会爬出一条蛇?”“说不定，那儿有一扇紧闭的小门，小门一打开，里面会飞出很多只小蜜蜂……”皮皮熊的脑子里，冒出许多可怕的想法。皮皮熊越想越害怕，忍不住把这个秘密告诉了小松鼠。“天哪，我竟然也有一个!”小松鼠掀开肚皮，傻眼了。“它会流果汁吗?会生虫虫吗?会动吗?会打喷嚏吗……”后，他们决定一起去找山羊医生。“山羊医生，我们得了怪病!”皮皮熊说着说着，大哭起来。山羊医生听说后，不禁笑了。他掀开自己的衣服，说：“瞧，我也有呢!”“天哪，这是怎么回事?”皮皮熊和小松鼠愣住了。小朋友们，
森林中央，有一棵形状奇特的大树，长长的树藤像大手臂一样缠绕着树干。树干上，有一扇小门。白天，小门紧关着，只有在月牙儿出现的夜晚，它才会打开，一个小天使会悄悄地走出来。 小天使长着一张丑丑的脸：大嘴叉、长鼻子、歪脑瓜，额头上还有一道疤。为了不让大家害怕，她用法术变出一个月亮面具，戴在脸上。原来的小天使可不是这样的哦!她被坏女妖施了诅咒，只要做一 件好事，容貌就会变得更丑一些。但她并不害怕，她先后救起了不小心落水的小鼹鼠、掉进猎人陷阱里的大笨熊……不过，因为做了好事，她的容貌变得更丑了!可是，善良的小天使并不后悔。森林王子听说后，非常愿意跟小天使做朋友，决定在森林里举办一场化妆晚会。那一天，小天使也去参加舞会了。晚会上会发生什么故事呢?小朋友们，让我们一起来读读这个故事吧!
湖边的一座小房子里住着小女巫卡蒂莎，她跟湖里住的沙特鱼是好朋友。一天晚上，沙特鱼告诉卡蒂莎，塔斯国的精灵们遭受恶魔的攻击，生命垂危……卡蒂莎听说后，不顾沙特鱼的劝阻，决意去帮助他们。分别的时候，卡蒂莎送给沙特鱼一颗带魔法的珠子。吞下珠子，渔夫再也无法捉住他了。 一天傍晚，沙特鱼看见湖边躺着一个满头白发的婆婆，蝴边流出一抹鲜红的血液。沙特鱼唤醒婆婆，吐出卡蒂莎留下的珠子，告诉婆婆，吞下珠子她也许会好起来。雌知，婆婆却摇摇头，颤抖着站起来，走向前方一座破旧的小木屋。通过心灵感。应的法术，沙特鱼已经知道，善良的卡蒂莎为了救助精灵，遭受了恶魔的诅咒，他决定帮助卡蒂莎。沙特鱼会怎么做呢?卡蒂莎会好起来吗?让我们一起从这本书里寻找答案吧!
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。生活中，对于一个友好的眼神、一句温暖的话语、一点来自心灵的感动、一点来自他人哪怕是微小的帮助，我们都应该做出回应乃至回报，而不是漠视，于是泰然处之。学会感恩，是为了让自己的心灵不致麻木，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。细细想想，我们需要感恩的东西真的太多了。这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人这付出给自己带来快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。生活中，对于一个友好的眼神、一句温暖的话语、一点来自心灵的感动、一点来自他人哪怕是微小的帮助，我们都应该做出回应乃至回报，而不是漠视，于是泰然处之。学会感恩，是为了让自己的心灵不致麻木，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。细细想想，我们需要感恩的东西真的太多了。这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人这付出给自己带来快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。生活中，对于一个友好的眼神、一句温暖的话语、一点来自心灵的感动、一点来自他人哪怕是微小的帮助，我们都应该做出回应乃至回报，而不是漠视，于是泰然处之。学会感恩，是为了让自己的心灵不致麻木，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。细细想想，我们需要感恩的东西真的太多了。这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人这付出给自己带来快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知
《影响孩子成长的好性格故事》主要介绍了小熊请客、自作聪明的猴子、美丽的小路、花儿选美、小花猫盖房子、不会认错的小花猫、懒惰的老鼠公主、管不住自己的红狐狸、小熊找工作、粗鲁的佳佳、小猫钓鱼。
《影响孩子成长的好性格故事》主要介绍了小熊请客、自作聪明的猴子、美丽的小路、花儿选美、小花猫盖房子、不会认错的小花猫、懒惰的老鼠公主、管不住自己的红狐狸、小熊找工作、粗鲁的佳佳、小猫钓鱼。
幽默，不分国界，不分各族，它是知识与智慧的结晶，也是人们在闲闲暇时好的放松方式。好的幽默故事，初读令人捧腹大笑，细品内韵意味深长。它不但能为人们带来无尽的欢声笑语，同时也蕴含着闪耀的智慧和平易近人的教育意义。它以讽刺、诙谐、夸张、拟人等艺术表现形式来反映、揭露社会生活中的一些现象，以此来警劝世人、教育世人。 为了再现幽默的价值与魅力，为了孩子们能重新拥有一个快乐而美好的童年，我们特编纂了本册《幽默故事》，在书中我们搜集了古今、中外的近百个风格多样、诙谐幽默、情趣盎然的经典幽默故事，力法语浅显的话言、幽默的词汇、出人意料的情节来增加它的喜剧效果，使孩子们的生活多一些笑声、多一些快乐。 原本书能够成为孩子们学生书包之外的一个轻松愉悦的乐园。
