大头儿子和小头爸爸 讲述了大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈一家三口妙趣横生的故事。这一系列故事把儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起，充满了欢乐和趣味，涵盖了亲子关系、共同成长、品格塑造、情感教育等内容。本书高度契合统编小学语文教科书的课外阅读内容，精选了《两个人的小屋》《会叫的大皮鞋》《写信和读信》等经典原著故事，配以精美彩色插图并标注拼音，按照适龄孩子的接受和理解能力进行编排。让孩子们在轻松愉悦的阅读中，感受亲情的温暖和力量，体味成长的爱与感动。
小田鼠们都在忙着为过冬采集食物的时候，田鼠阿佛却独自坐在一旁，他告诉大家，他也在工作，只不过在采集另外一些东西 阳光、色彩和词汇。 冬天漫长而寒冷，慢慢地，食物被大家吃光了。这时，阿佛拿出了他 采集 的那些东西
出了城门往正东，一园青菜成了精。 绿头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。 江南反了白莲藕，一封战表打进京。 豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。 白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋。 小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。 《一园青菜成了精》改编自北方童谣。青菜、萝卜、豆芽、白菜、小葱，平日清爽鲜脆的蔬菜一个个活了起来，和藕王展开了一场大战。场面热闹非凡，双方阵营势均力敌，直到牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳，把茄子、黄瓜、大蒜、辣椒打得落花流水，藕王节节败退逃进泥塘。童谣朗朗上口，字句间尽显活泼与趣味。
这是一本无数家庭睡前半小时的书。 它甜甜的、柔柔的、暖暖的，布满软枕头的味道和床头灯的光晕。每一页还包含了孩子要学的数字、要了解的身体部位和要体会的各种感觉。 捧起这本甜美的书，边读边亲亲，宝宝在数亲亲的游戏里学数数，在无限的温情与爱意中安心睡着。 小宝贝，要睡觉了，想要多少个亲亲呢？
八岁的雅克帕皮尔觉得，这个世界上根本没有人喜欢他。老师不选他回答问题，体育课上没有人要跟他一组，校车司机会当着他的面儿把车门紧紧关上，连他跟爸爸妈妈抱怨不想去上学时，得到的回应都永远是沉默不语。 他，仿佛是个隐形人。 给予雅克安慰和陪伴的人，是他的双胞胎姐姐芙乐，她了解雅克的全部想法，毫无保留地同雅克分享她的一切。 直到某天，雅克终于知道了造成他 隐形 的真相。他要怎么做，才能让自己被别人 看见 ？ 一个并不 存在 的孩子，该如何去寻找真实的自我？
凯迪克金奖绘本。小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁 而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她移到了乡下，她又可以静静地欣赏大自然的风景了。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》由贝蒂娜 施蒂克尔所著 大问题，小问题，愚蠢的问题，聪明的问题，傻问题，好问题，简单的问题，艰深的问题 整个生命充满了问题。事实上，孩子们总是随随便便就提出*重大的问题，这类问题儿童会提，成年人也会提，假如这不会令成年人感到难堪，儿童们会以为有些事成年人也不知道。孩子们随时随地都会提出这样的问题，光躲闪、反问、玩游戏是不够的。孩子们需要有一个答案，他们有权提问，否则，他们就会在某个时候停止发问。但是，面对这些问题，一般的大人却往往力不从心：或是找不到合适的表达方式，或者干脆不知道答案。这样的大问题，人们*好去问*人物，去问那些必定真正知道这件事情的人，如果事情涉及大问题，那么谁也不会胜过他们。 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》就是为这样的时刻准备的
热爱建筑的乔伊总是充满创意和行动力。他用纸尿裤和胶水建起比萨斜塔，用桃子和苹果搭出哥特式教堂，还用泥巴建起一座巨大的狮身人面像！可他却偏偏碰到一位讨厌建筑的老师，她让乔伊拆掉粉笔城堡，还发出警告 不准在学校建东西！乔伊该怎么办呢？他还会坚持自己的梦想吗？ 拥有梦想是一件美妙的事，这本书给孩子以自信，鼓励他们发展自己的兴趣，无论何时都保持对世界的好奇、热爱和探索精神。同时，也给大人以启示，理解和呵护孩子的梦想，帮助他们建立发展兴趣所需的勇气和能力，是一件多么难能可贵的事。而乔伊建起各种建筑物的精彩举动，也让孩子知道，梦想需要学习和实干去支撑。
小南的妈妈又生了一个孩子。妈妈忙着照顾刚出生的小宝宝，没有时间陪小南。于是，小南学会了给自己倒牛奶、穿衣服、扎辫子 整本书描述了小南的成长过程，并且展现了小南和妈妈、以及新生的小宝宝之间的浓浓亲情。线条简洁，画面温馨可爱。
《小时候就在想的事》是 窗边的小豆豆 系列第二部，小豆豆回眸当年，发现长大后的所思所想、所作所为都源于自己的童年。 上小学低年级的小豆豆，在大人们看来是一个让人无计可施的差劲的孩子。那时候谁能想象得到，她正在思考怎样才能做一个有教养的人呢？即使大家都觉得她毛病很多，天天蹿来蹦去，不听大人的话，可是她仍然在听，仍然在思考。 小孩儿常常在想大未来，大人却总是盯着他们的小毛病。《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》一样让人在笑声和感动中深深思考：现代教育应当如何理解和发掘每个孩子的完整天性，让他们一生都生活在灿烂的阳光中。
当月亮挂上树梢，夜晚变得静悄悄。在我们准备入睡的时候，还有一群人没有睡，他们是谁？在忙碌些什么？当太阳慢慢升起，你发现了吗，这个城市有什么变化？
一天有几个小时？一周有几天？一个月有几天？一年有几个月？按照时间长短的顺序，教认孩子关于时间的知识，了解每个月份大自然的变化和人类活动的变化，尽在这本《一年四季》
出生之前，小宝宝开始四处寻找妈妈。一路上，他遇到了很多小动物和他们的妈妈，有喜欢抱抱的熊妈妈，喜欢亲亲的猩猩妈妈，还有蓬松松、暖和和的猫头鹰妈妈。 我的妈妈在哪儿呢？ 看到小动物们和妈妈在一起，小宝宝也好想到自己的妈妈身边去啊。一个安静、美好的夜晚，小宝宝变成光，进到了妈妈肚子里...... 妈妈盼望我出生的时候，我也在寻找妈妈。我想让妈妈抱抱我、亲亲我，想听到妈妈对我说：谢谢你，来做妈妈的宝宝。
为什么一定要为孩子朗读？什么时候开始给孩子朗读？怎样做才能延长孩子集中注意力的时间？不同年龄的孩子适合读什么书？电视看多了到底会怎样？看多长时间电视对孩子无害？ 《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版，7次修订，被美国六十多所教育院校选为指定教材，并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国，仅在美国的销量就突破200万册。书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案，阐明了朗读的好处、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身爱书人。
那就随便画一笔，看看能画出什么。 瓦士缇的老师请她随意地表达自己。但是瓦士缇不会画画 她不是艺术家。为了证明这一点，她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。 完了！ 就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。这个小小的点是彼德 H 雷诺兹这个激发我们所有人创造力的精妙寓言的起点。这个小小的点就标志着开始
小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更有自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
每天清晨，警察叔叔都来叫醒红绿灯： 今天也会很忙哦，拜托了！ 红绿灯努力地工作着：绿灯，前进；黄灯，减速；红灯，停下。突然，红绿灯眨错了眼睛！大卡车一个急刹车，好危险；小汽车堵在路中间，司机打开车门吵起来；公交车的喇叭响个不停；办公楼里的人们挤在窗口、楼顶看热闹。路口的车越来越多，几十辆、几百辆、几千辆，谁也动弹不了 本书从一个新奇有趣的视角为孩子讲述了红绿灯的重要作用，告诉孩子遵守交通规则会给大家带来便利。故事中滑稽的人物表情、夸张热闹的场面，定会让孩子们开怀大笑的。
