电影早已成为人们生活中必不可少的一部分。北京大学教授、著名学者戴锦华老师说: 看50部精选的电影,如果尚不足改变你的人生,也一定会充分富足你的生命。 应北岛之邀,戴锦华老师和她的团队在世界范围内,遴选出50部经典电影详细解读,串联百年电影时光,精心编选《给孩子的电影》。这是一份成长中不可错过的经典片单,一份如何欣赏电影、读懂电影的学习地图。窥破自己、洞察生命、理解社会、拥抱人生,优秀的电影会是一笔精神财富,它无法变现,但一经拥有,永难剥夺,让电影做孩子心灵和视野的启蒙者和拓荒人。
《描花的日子》一文由茅盾文学奖得主张炜写成。该书以朴实而逗趣的为基调,讲述了作者在北方摸爬滚打成长的童年时光。有独眼歌手、粉房、岛上人家这些具有独特性的回忆,也有星星、月光、游泳这些具有共性的时光,全文细腻写实,真情流露。
《文学少年》由著名作家叶兆言写就,是一本主要由作者本人的童年回忆选编构成的散文集。由于作者本是文学大家的家庭,所以童年趣事中不但有自己,更有一个家族的回忆。作者文笔举重若轻,大事写来也轻巧无比,十分具有可读性。
《民间智慧故事》以趣味诙谐的言语,意想不到的反转情节,让人读罢欢乐不已,又忍不住深思其中彰显的智慧。插画色彩明快,贴纸和手工图案相得益彰,为孩子带来富有异域风情的视觉展示,培养孩子对美的感知和鉴赏力,提升孩子的品位。
读过和没有读过《红楼梦》,生命中有些东西是不一样的。《红楼梦》无疑是阻隔在读者面前的一座大山, 几次拿起,前五回都读不完,就昏昏欲睡了 。如何才能真正进入红楼世界? 本书是 得到 、新东方经典领读人刘晓蕾写给《红楼梦》初读者的十二堂课。全书按 部编高中语文教材整本阅读要求 拟定框架,从成书背景、人物故事、经典桥段,到诗词语言、社会习俗、文学艺术价值诸方面,正本清源,做扎实精当又富于个性的解读。随书附录《致读者的一封信》;三幅阅读地图 人物关系图、情节脉络图、时间线索图;精选清代改琦图咏,再现红楼风华。 刘晓蕾任教于北京理工大学,面向全校开设《红楼梦》公共课,多次被评为 蕞受欢迎的公共课教师 ,具备扎实的学术功底与教育经验。她古灵精怪聊红楼,活色生香谈人生,让经典活在时间之流 《红楼梦