《给孩子的科幻》（给孩子系列11）由《三体》作者刘慈欣、韩松选编，收入中国及世界著名科幻作家经典短篇作品。其中所选作品侧重于描述科技创造新世界，在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。书中充满科幻的诗意，展现广阔宏伟的科幻世界，旨在引领孩子们走进科技想象的圣殿，让人生和未来增添更多的可能性。 给孩子系列： 《给孩子的诗》（给孩子系列01） 《给孩子的散文》（给孩子系列02） 《给孩子的古诗词》（给孩子系列03） 《给孩子的动物寓言》（给孩子系列04） 《给孩子的汉字王国》（给孩子系列05） 《给孩子的故事》（给孩子系列06） 《给孩子的音乐》（给孩子系列07） 《给孩子的历史地理》（给孩子系列08） 《给孩子的书法》（给孩子系列09） 《给孩子的生命简史》（给孩子系列10） 《给孩子
考古，在许多人眼里，神秘而陌生，有如雾里看花。不少人提起考古，浮现在脑海的是与考古风马牛不相及的《盗墓笔记》《鬼吹灯》等悬疑探险类小说。了解多一些的，大多也止于央视 探索 发现 频道等的纪录片叙事。近年来，网络上对三星堆遗址等重要考古遗址的解读也五花八门，更使读者摸不清门道。 考古这门学科究竟是干什么的？它又是怎么来的？考古有什么用，能解决什么问题？考古是如何来解读扑朔迷离的无字书的？在人类的知识宝库中，哪些信息是考古人奉献的？作为人类，作为中国人，我们是谁？ 中国 又是怎么来的？众多考古发现的背后，还有哪些待解之谜有待破译？ 本书就试图解答这些问题，和读者一同走进考古的世界，与读者分享考古的发现之美和思辨之美。
《我的世界：地下城 奇厄教主的崛起》是由企鹅兰登和MOJANG授权，童趣出版有限公司出版的《我的世界》少儿文学系列作品的第6本。本书以《我的世界》全新黑客攻击冒险系列游戏 地下城 为背景，是《我的世界：地下城》的前传，讲述了奇厄教主阿奇史诗般的崛起经历。 从部落弃儿，到统治一方的霸主，阿奇经历了惨败、背叛，以及友情的决裂。在他茫然无措的时候，强大的法器支配之球改变了他的命运。故事里，英雄、村民、灾厄村民以及沙漠神庙的怪物头领轮番登场，故事波澜壮阔、耐人寻味，又令人啼笑皆非，将主人公阿奇阴差阳错的命运，以及各个配角的人物关系和背后故事都演绎得精妙绝伦。
考古，在许多人眼里，神秘而陌生，有如雾里看花。不少人提起考古，浮现在脑海的是与考古风马牛不相及的《盗墓笔记》《鬼吹灯》等悬疑探险类小说。了解多一些的，大多也止于央视 探索 发现 频道等的纪录片叙事。近年来，网络上对三星堆遗址等重要考古遗址的解读也五花八门，更使读者摸不清门道。 考古这门学科究竟是干什么的？它又是怎么来的？考古有什么用，能解决什么问题？考古是如何来解读扑朔迷离的无字书的？在人类的知识宝库中，哪些信息是考古人奉献的？作为人类，作为中国人，我们是谁？ 中国 又是怎么来的？众多考古发现的背后，还有哪些待解之谜有待破译？ 本书就试图解答这些问题，和读者一同走进考古的世界，与读者分享考古的发现之美和思辨之美。
《给孩子的演讲》，一本书集结32篇改变世界的演讲，让孩子拥有链接未来的沟通力！既是演讲课，也是语文课、历史课。 学者陈力川老师精选雨果、爱因斯坦、丘吉尔、甘地、卓别林、顾拜旦、蔡元培、胡适、奥巴马、乔布斯等32位名人的精彩演讲，感受语言的力量，感受思想和时代的碰撞！他们的演讲内容，有长者对青少年一代的教诲，有为捍卫科学和真理的辩论，有对和平与平等的追求，也有对 礼貌 感恩 文学 科学 等主题的探讨，用演讲为孩子打开与世界对话的窗口。 为了方便阅读，作者进行了细致解读，讲述演讲者的故事，品读演讲词原文，回顾演讲历史背景，点明演讲主题。希望每个读完这本书的人，能收获知识，读懂人类历史大事件，也能更自信、更条理地表达！
一个调皮捣蛋的 智多星 ，被寄养在姑妈家，与另一个调皮捣蛋的 小傻 一起生活。姑妈是个超级胖子，心地非常好；姑父是个牙医，超级瘦子，心地也不坏，就是不懂孩子的心思。另外，同学中还有总拿倒数*的林*、胆小如鼠的张潇洒、名字听起来像小妖的曹 小娇 班主任是一个喜欢穿绿裙子、绿鞋子，戴绿发卡却不长绿手指的绿裙子老师 这是一段经典的调皮的日子，妙趣横生，天真烂漫。
上古神明于创世纪末的一场大战后归隐不出，新纪元的历史于是交由各生灵种族去书写。这个崭新的纪元亦被称为洪荒纪，是一个众神和《山海经》中所记载的古老异兽尚未退场，而人类已经逐渐崛起的共存年代。 洪荒纪五零三九年，新纪元也将行至尾声，一场新的危机却在太平多年的九州大陆上悄然酝酿
四大名著 是中华优秀传统文化经典，伴随着一代代中国孩子的成长。但不可否认， 四大名著 的整本书阅读是有一定门槛的。帮助孩子消除阅读障碍，读懂、读透 四大名著 ，以更好地汲取 四大名著 蕴含的传统文化精髓，是 四大名著无障碍阅读 丛书的旨趣所在。 四大名著无障碍阅读 之《三国演义》以人民文学出版社权威的、具有广泛影响力的《三国演义》版本为底本，在此基础上，邀请福建师范大学副教授、北京大学文学博士吴飞鹏撰写多条注音注释，为每一回增加阅读提要，注音注释近1000条，总计增加7万字附加值内容，极大限度地消除了小读者阅读《三国演义》的障碍。吴飞鹏增加的这些附加值内容，对《三国演义》的阅读进行引领、提示，揭示《三国演义》的文学思想、艺术特征、写作手法等，极大地方便了小读者对《三国演义》的赏读、品悟。
哈利想要逃离恶毒的德思礼一家，还想和赫敏、罗恩还有韦斯莱一家去看魁地奇世界杯赛。他总是希望见到秋·张，一个他暗恋的女孩，渴望与她走进一个美丽的故事。他想了解霍格沃茨筹划的涉及另外两所魔法学校的神秘大事，以及一场几百年来都没再举办过的三强争霸赛。他更想做个普普通通的十四岁巫师。但不幸的是，哈利的命运注定了他与众不同——即使是以魔法世界的标准来说。 而在这种情况下，与众不同可能带来生命危险…… “一个人的出身并不重要，重要的是他成长为什么样的人。” ——阿不思·邓布利多
四大名著 是中华优秀传统文化经典，伴随着一代代中国孩子的成长。但不可否认， 四大名著 的整本书阅读是有一定门槛的。帮助孩子消除阅读障碍，读懂、读透 四大名著 ，以更好地汲取 四大名著 蕴含的传统文化精髓，是 四大名著无障碍阅读 丛书的旨趣所在。 四大名著无障碍阅读 之《西游记》以人民文学出版社权威的、具有广泛影响力的《西游记》版本为底本，在此基础上，邀请中国社会科学院文学所博士后、北京大学博士左怡兵撰写多条注音注释，为每一回增加阅读提要，注音注释近1000条，总计增加7万字附加值内容，极大限度地消除了小读者阅读《西游记》的障碍。左怡兵增加的这些附加值内容，对《西游记》的阅读进行引领、提示，揭示《西游记》的文学思想、艺术特征、写作手法等，极大地方便了小读者对《西游记》的赏读、品悟。
四大名著 是中华优秀传统文化经典，伴随着一代代中国孩子的成长。但不可否认， 四大名著 的整本书阅读是有一定门槛的。帮助孩子消除阅读障碍，读懂、读透 四大名著 ，以更好地汲取 四大名著 蕴含的传统文化精髓，是 四大名著无障碍阅读 丛书的旨趣所在。 四大名著无障碍阅读 之《红楼梦》以人民文学出版社权威的、具有广泛影响力的《红楼梦》版本为底本，在此基础上，邀请红楼梦研究所助理研究员、北京大学文学博士孙大海撰写多条注音注释，为每一回增加阅读提要，总计增加10万字内容，注音注释总计约3000条，最大限度地消除小读者阅读《红楼梦》的障碍。孙大海增加的这些内容，对《红楼梦》的阅读进行引领、提示，揭示《红楼梦》的文学思想、艺术特征、写作手法等，极大地方便了小读者对《红楼梦》的赏读、品悟。
国学漫画《孔子曰》曾连载于《青年文摘》杂志，拥有上百万读者基础。该书由北京师范大学文学院副教授孟琢团队倾力打造，旨在改变国学高冷的面孔，用轻松诙谐的漫画，为中小学生和传统文化爱好者讲述孔子及弟子们的故事，并在其中渗透孔子的教育理念和儒家思想，展现传统文化的魅力。本书将人物故事、历史典籍、文字溯源和青春漫画几大要素完美融合，画风清新，语言幽默，力求做到寓教于乐、根基正宗、深入浅出，在专业知识和大众普及之间找到了很好的平衡点，既可以作为中小学生的课外补充读物，也可以作为教师和学校普及传统文化的选本。
北岛主编 给孩子 系列5周年重磅新品，由当代著名学者、作家、哲学家周国平先生编选。36本哲学经典，26位哲人，固定的哲学主题分类，一本系统、权威的哲学启蒙之书，更是给孩子的人生解答书。 周国平先生带孩子逐一拜访西方两千年里那些*智慧的头脑，倾听他们人生问题的讨论。同时激发读者同样的求真热情，在人生的道路上做一个自觉的思考者和践行者，培养孩子独立人格的、提升批判性思维和逻辑素养。
《捅马蜂窝》是冯骥才先生所作的短篇散文。故事中童年的作者在爷爷的后院发现一个巨大的马蜂窝。一天，他禁不住好奇心的驱使，调皮捣蛋地把马蜂窝捅破了 因此被蛰，还发了高烧。病愈后，他和爷爷在后院里看到蛰自己的那只马蜂一动不动地躺在地上，想象着它为保护家园付出的勇气，心底生出对这小小生物的敬畏。自此，小男孩每天盼着蜂群归来。一年，又一年......终于在第三年，他看见几只赤黄色的马蜂在窗檐下忙来忙去 一只蜂巢已初具规模。他舒坦极了，暗暗告诉自己：再也不做伤害他人的事。 这篇满溢童趣、对昔日美好充满惦念的散文将孩子的调皮、爷爷的慈祥描绘得跃然纸上。更重要的是，它在起承转合之间流淌着温柔、质朴和对万物生灵充满敬意与同情的美好情怀。
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四大名著 是中华优秀传统文化经典，伴随着一代代中国孩子的成长。但不可否认， 四大名著 的整本书阅读是有一定门槛的。帮助孩子消除阅读障碍，读懂、读透 四大名著 ，以更好地汲取 四大名著 蕴含的传统文化精髓，是 四大名著无障碍阅读 丛书的旨趣所在。 四大名著无障碍阅读 之《水浒传》以人民文学出版社权威的、具有广泛影响力的《水浒传》版本为底本，在此基础上四川外国语大学学副教授、北京大学文学博士张红波撰写多条注音注释，为每一回增加阅读提要，注音注释近1000条，总计增加7万字附加值内容，最大程度消除小读者阅读《水浒传》的障碍。张红波增加的这些附加值内容，对《水浒传》的阅读进行引领、提示，揭示《水浒传》的文学思想、艺术特征、写作手法等，极大地方便了小读者对《水浒传》的赏读、品悟。
《泥人张》是著名作家冯骥才的经典短篇，入选小学语文教材，也收录于作者的畅销书《俗世奇人》中。 故事讲述了天津的一个手艺人泥人张心灵手巧，富于想象，时常在戏院和饭馆里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制，他捏制出来的泥人个个逼真酷似，传为佳话。一天，饭馆里来了个阔绰的客人，人称海张五，人人都敬他几分，只有手艺人泥人张全然不把他当个人物。海张五用言辞来讥讽泥人张，泥人张则以自己的手艺为 武器 ，机智又巧妙地 回报 了海张五，为自己赢回了面子。 人气插画师撒旦君为这个故事绘制了插图，生动地展现了故事场景，人物表情、动作也画得十分传神，与趣味横生的文字相得益彰。
《给孩子的科幻》（给孩子系列11）由《三体》作者刘慈欣、韩松选编，收入中国及世界著名科幻作家经典短篇作品。其中所选作品侧重于描述科技创造新世界，在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。书中充满科幻的诗意，展现广阔宏伟的科幻世界，旨在引领孩子们走进科技想象的圣殿，让人生和未来增添更多的可能性。
