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    • 写给童年的诗:柔软的阳光
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    • 金波 /2017-06-01/ 江苏少年儿童出版社
    • 《柔软的阳光》是*名儿童文学作家、诗人金波的本儿童抒情诗集。 作者从事儿童文学写作近六十年,创作了大量童诗精品。近年来仍然笔耕不辍,新作不断。这本诗集中选编的都是作者近年来为儿童读者全新创作的抒情诗。作品风格优美典雅,境界高远,感人至深,是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读,也是成年人陶冶性情不可多得的纯美诗篇。

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    • 写给童年的诗:跟在李白身后
    •   ( 2855 条评论 )
    • 王立 /2017-06-01/ 江苏少年儿童出版社
    • 《跟在李白身后》是*名儿童文学作家、诗人王立春的一本具有探索意义的儿童诗集。 作者从事儿童文学写作多年,创作了大量童诗精品。近年来*是在儿童诗的创作形式上大力探索。这本诗集中选编的是作者用现代诗的形式重述小学古诗75首。作品风格独特,优美典雅,是难得一见的儿童诗佳作。

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    • 3字儿歌大声读:美丽自然
    •   ( 869 条评论 )
    • 张春明等/著,贝贝熊插画工作室/绘 /2015-07-01/ 湖北少儿出版社
    • 0-3岁是幼儿语言发展的关键期,家长如果在这个黄金时期,为幼儿提供良好的语言学习环境,可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果,为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子,家长需要从幼儿实际语言能力出发,为他们选择句式简短精悍,语言浅显、明快,节奏感强的读物,这样既便于宝宝记忆,又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美,读起来朗朗上口,便于孩子吟诵。多听、多读儿歌,能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念,并能培养宝宝的语言表达能力,训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝,内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活,充满童趣;三字格式,

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    • 歇后语儿歌100首(新版)/韩兴娥课内海量阅读丛书
    •   ( 30 条评论 )
    • 玄老汉//韩兴娥|责编:马婷 /2019-11-01/ 二十一世纪
    • 《歇后语儿歌100首》是一本针对小学低年级孩子的母语启蒙读物。作者选取100条常见而且趣味十足的歇后语,采用儿歌的形式,并配以生动形象的插图,将其介绍给小朋友。 歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种独特的语言形式,反映了中华民族特有的风俗传统和民族文化,一般寓意深刻,短短一句凝聚很多智慧,中华民族语言的瑰宝;而儿歌是外部世界与儿童语言生命活动连接起来的桥梁,活泼、有趣,能够直抵孩子的心灵。 作者将二者 的结合,用100首儿歌生动形象地诠释了孩子日常生活、习文写作中常用的歇后语,让他们知晓歇后语的意思和用法。用儿歌诠释歇后语,给孩子 易吸怀的的精神食粮和母语启蒙,不仅可以使孩子们增强口语表达和书面写作的生动性,还具有很强的启迪性,懂得许多生活的道理。“海量阅读课程”创

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    • 3字儿歌大声读:趣味数学
    •   ( 924 条评论 )
    • 张春明等/著,贝贝熊插画工作室/绘 /2015-07-01/ 湖北少儿出版社
    • 0-3岁是幼儿语言发展的关键期,家长如果在这个黄金时期,为幼儿提供良好的语言学习环境,可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果,为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子,家长需要从幼儿实际语言能力出发,为他们选择句式简短精悍,语言浅显、明快,节奏感强的读物,这样既便于宝宝记忆,又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美,读起来朗朗上口,便于孩子吟诵。多听、多读儿歌,能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念,并能培养宝宝的语言表达能力,训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝,内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活,充满童趣;三字格式,

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    • 写给童年的诗:小哈哈斗哭精
    •   ( 457 条评论 )
    • 任溶溶 /2017-06-01/ 江苏少年儿童出版社
    • 《小哈哈斗哭精》是*名儿童文学作家、诗人、翻译家任溶溶的一本儿童叙事诗集。 作者从事儿童文学写作几十年,创作了大量童诗精品。这本诗集中选编的都是作者为儿童读者精心创作的叙事诗。作品风趣幽默,形式多样,富有童趣,是不可多得的儿童诗佳作。

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    • 写给童年的诗:全世界有多少人
    •   ( 893 条评论 )
    • 薛卫民 /2017-06-01/ 江苏少年儿童出版社
    • 《全世界有多少人》是*名儿童文学作家、诗人薛卫民的一本儿童哲理诗集。 作者从事儿童文学写作多年,创作了许多童诗精品。速本诗集中选编的都是作者为儿童读者精心创作的哲理诗。作品风格独特,读来意味深长,是不可多得的儿童诗佳作。

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    • 玄老汉童谣坊:儿化词童谣66首(注音彩绘版)
    •   ( 462 条评论 )
    • 玄老汉 /2016-01-01/ 万卷出版公司
    • 儿化词,就是带有儿化韵的词语,如 “小孩儿 ”“豆芽儿”。儿化词是汉语的一种独特的语言现象,是小学生必须要学习、必须要掌握的词语。《儿化词童谣66首》编写主要依据小学语文课本及商务印书馆出版的“普通话水平测试国家指导用书”—《普通话水平测试实施纲要》,收入儿化词300条。这种利用有趣的童谣学习儿化词的方法,尚属首创,填补了我国小学语文教学集中学习儿化词的空白。这种创造性的贡献,对孩子们识字、掌握词语、培养阅读兴趣及阅读能力,乃至学好普通话都将产生潜移默化的、建设性的影响。

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    • 蚂蚁恰恰 江苏少年儿童出版社
    •   ( 6 条评论 )
    • 萧萍 著;金波 丛书主编 /2017-05-01/ 江苏少年儿童出版社
    • 《蚂蚁恰恰》是著名儿童文学作家、青年诗人萧萍的一部儿童诗剧。 作者从事儿童文学写作多年,创作了许多童诗精品。这部诗剧是作者为儿童读者全新创作的。作品体裁独特,风格幽默,是难得一见的儿童诗剧佳作。这部作品被列人中国作家协会重点扶植项目。

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    • 3字儿歌大声读:亲亲宝贝
    •   ( 646 条评论 )
    • 张春明等/著 贝贝熊插画工作室/绘 /2015-07-01/ 湖北少儿出版社
    • 0-3岁是幼儿语言发展的关键期,家长如果在这个黄金时期,为幼儿提供良好的语言学习环境,可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果,为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子,家长需要从幼儿实际语言能力出发,为他们选择句式简短精悍,语言浅显、明快,节奏感强的读物,这样既便于宝宝记忆,又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美,读起来朗朗上口,便于孩子吟诵。多听、多读儿歌,能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念,并能培养宝宝的语言表达能力,训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝,内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活,充满童趣;三字格式,

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    • 中国传统童谣书系 一园青菜成了精 金波编 接力出版社【正版】
    •   ( 2 条评论 )
    • 金波编 /2012-08-01/ 接力出版社
    • 中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果,编者通过田野采风和民间搜集,以及对其他版本传统童谣的选萃,精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣,分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排,旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本,为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介: 一园青菜成了精——故事歌 故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌大多写的是童话故事

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    • 3字儿歌大声读:可爱动物
    •   ( 1301 条评论 )
    • 张春明等/著,贝贝熊插画工作室 /2015-07-01/ 湖北少儿出版社
    • 0-3岁是幼儿语言发展的关键期,家长如果在这个黄金时期,为幼儿提供良好的语言学习环境,可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果,为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子,家长需要从幼儿实际语言能力出发,为他们选择句式简短精悍,语言浅显、明快,节奏感强的读物,这样既便于宝宝记忆,又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美,读起来朗朗上口,便于孩子吟诵。多听、多读儿歌,能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念,并能培养宝宝的语言表达能力,训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝,内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活,充满童趣;三字格式,

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    • 汉字演变图解儿歌.植物 李海生 编著 新世纪出版社【正版】
    •   ( 1 条评论 )
    • 李海生 编著 /2012-02-01/ 新世纪出版社
    • 作者抓住孩子喜欢有趣、新奇事物的心理,独具匠心地选择了与孩子生活相关的汉字,用图画的形式描述它的原始意义,并编写了适合孩子口味、简短、精练的儿歌,每一首儿歌都充满浓厚的儿童韵味与生活气息。这种耳目一新的形式,让孩子轻松快乐地了解每个汉字的来历、读音、字形、意义和书写,使孩子体会到汉字的无穷奥秘与乐趣。家长在读完之后,对培养孩子识字的兴趣和能力也会得到许多启发。

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    • 小手动动念儿歌亲子手指谣:虫虫飞
    •   ( 313 条评论 )
    • 余敏张昳曲毅 编写 /2013-01-01/ 湖北美术出版社
    • 《小手动动念儿歌·亲子手指谣:虫虫飞》是根据儿童身心及智力发育特点,针对0—6岁宝宝设计的一套训练手指动作的游戏书。《小手动动念儿歌·亲子手指谣:虫虫飞》精心选编了30首优秀童谣,内容涉及幼儿日常生活和游戏等多方面,具有如下特色: 所选童谣节奏明快,朗朗上口,趣味性十足。 动作设计夸张有趣,与童谣内容紧密贴合。动作难度随年龄增长由易到难,可促进儿童精细动作的发展。 每首童谣都配有“亲子点评”栏目,提炼出动作的操作要点,侧重“玩中学,玩中练’’的游戏教学法,促使儿童积极主动地观察、感知、模仿和学习成人的示范。 《小手动动念儿歌·亲子手指谣:虫虫飞》为儿童和家长提供了亲子交流的绝好机会。亲子一起念童谣做动作,不知不觉中,儿童的大脑机能得到了综合全面的训练。

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    • 小手动动念儿歌亲子手指谣:藏猫猫
    •   ( 225 条评论 )
    • 余敏张昳曲毅 编写 /2013-01-01/ 湖北美术出版社
    • 《小手动动念儿歌·亲子手指谣》是一套将童谣和手指操结合起来游戏书,适用于0-6岁宝宝,包括《虫虫飞》和《藏猫猫》两册。每首儿歌均配以清晰的手部动作图解,还设有“亲子提示”,亲子一起念童谣做动作,使宝宝的大脑机能得到综合全面的训练。

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    • 《植物儿歌》
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    • 程宏明高淑英 鞒 /2010-01-01/ 吉林人民出版社
    • 亲子共读是亲子互动的早期阅读方式。儿歌浅显易懂、内容丰富、趣味性强,是儿童早接触的文学样式,也是亲子共读的*切入点。 本套书具有四大亮点 语言生动、琅琅上口——易于儿童朗诵和背诵 内容丰富、涵盖面广——拓展儿童的知识层面 结合儿歌、巧识汉字——激发儿童的识字兴趣 联系实际、指导生活——促使儿童好习惯养成

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    • 《健康儿歌》
    •   ( 7 条评论 )
    • 程宏明高淑英 著 /2010-01-01/ 吉林人民出版社
    • 亲子共读是亲子互动的早期阅读方式。儿歌浅显易懂、内容丰富、趣味性强,是儿童早接触的文学样式,也是亲子共读的*切入点。 本套书具有四大亮点 语言生动、琅琅上口——易于儿童朗诵和背诵 内容丰富、涵盖面广——拓展儿童的知识层面 结合儿歌、巧识汉字——激发儿童的识字兴趣 联系实际、指导生活——促使儿童好习惯养成

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