内容简介： 热心正直又好吃的熊猫船长福六；飞得高看得远，时不时触发新 海 况的海鸥大副；世界上最后一只渡渡鸟和优雅的植物学家青蛙，为了寻找失踪的X船长，他们一起踏上了趣味重重的冒险之旅 超萌超酷的迷人形象，各大奇幻的魅力岛屿，环环相扣的解谜线索，轻松搞笑的故事情节与惊喜多多的互动游戏，还有隐藏在图画里的趣味彩蛋，好玩到停不下来。每一页都是一次新的挑战和乐趣开发，成长、冒险、环保、亲情、友情等多种主题，还有众多意想不到的剧情、游戏、神秘人物和细节。冒险号现在急需热情、勇敢又细心的小朋友加入，一起去更多好玩的神奇岛屿探险，快来加入，和熊猫船长一起勇敢机智化解难题吧！
本书是著名儿童文学作家、诗人金波老师的桥梁书作品。金波是当代 抒情派童话 的代表性人物。代表作有《红树林童话》《盲孩子和他的影子》《我们去看海》等。曾获国际安徒生奖提名、 五个一工程 奖，并多次获得国家图书奖。《金波四季桥梁书》包括《绿房子》《蓝帆船》《红叶林》《白城堡》四本分册。 这是一套专为适龄儿童打造的桥梁书，位于简单的图画书（绘本）和复杂的文字书之间，能够起到连接不同阅读阶段的作用，帮助孩子顺利从 读图 过渡到 读文 。全书标注标准汉语拼音，并配以精美插图，有助于培养孩子自主阅读的信心。 本套丛书编选了金波积淀多年的童话故事精品，作品语言规范，用词优美，情感真挚，意境深远，以一年四季为分类，故事充满想象力，贴近孩子心灵，能够丰富孩子的阅读体验。
爱阅读 桥梁书小豆包系列包含：小豆包侦探记、小豆包养宠物、小豆包的好朋友、小豆包在学校、小豆包一路奇遇记，是中国儿童文学教育研究中心立项课题 儿童桥梁书教育阅读研究 系列成果之一，围绕着 小豆包 这个形象，项目负责人王蕾博士及其研究团队结合课题调研数据，使用该阶段儿童常用字撰写童话，并采用基本汉语语法结构，难度适宜，让小学生能顺利从亲子阅读过渡到独自阅读。本册以小豆包的故事入手，故事内容涉及6-10岁儿童成长的 互助、勇敢 主题，以图文并茂的桥梁书形式，进阶式培养小读者的阅读能力和阅读兴趣。
本套书包含《写人作文》《记事作文》《写景作文》《想象作文》《应用作文》5册，以独家作文方法 超级作文一招四步法 作为方法论，延续畅销书《小学生心理学漫画》场景化的架构形式，引导孩子在校园、家庭、社区等熟悉的场景中学习观察生活、积累作文素材、构思作文内容、组织作文语言，改变刻板的课堂教学模式和疲惫低效的家庭辅导模式，用趣味十足的 漫画 、鲜活的生活场景激发孩子学习、练习作文的兴趣，学会运用各种作文技巧，在愉快的阅读和练习中切实提升作文能力。
围绕着面团国里 小豆包 这个童话形象，儿童文学作家王蕾博士及其研究团队结合课题调研数据，针对小学中低年级儿童阅读的特点，采用基本汉字（部分难字注音）、简单语句、生动故事、故事地图、阅读游戏等环节的设计，编著有趣的童话故事，进阶式培养儿童对文字书阅读的喜爱。第二辑延续*辑主题故事的创作，包括5册。以小豆包的奇幻故事为文本，结合大胆奇异的想象，为小读者塑造了小豆包、烧饼医生、打喷嚏的小椅子、想穿鞋的小桌子、充当食用小豆包说明书的纸、吃老鼠的大米等人物形象，通过这些有趣的童话故事，读本可以帮助儿童走进故事，亲近文字书，爱上文字书阅读。 《小豆包坐旋转木马》讲述小豆包被旋转木马带到了玻璃城堡、石头城、锅锅镇等从未到过的地方，经历从未经历的离奇故事和遇到的人物斗智斗勇的故事。 《小
人教 我爱阅读 儿童分级阅读书系 是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上，由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下 微笑花生 直营幼儿园开发的，旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字，顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1 3级已经顺利出版。第2级共8本，分别为《它们都是我的朋友》《我要不要打开？》《小莉的聚会》《我的帽子在哪里？》《你要去哪里？》《我要回家了》《七个问题游戏》《我找到宝藏了》，主题涵盖语言、数学、科学、健康、艺术五大领域。通过8本书的阅读，儿童将重点认识96个高频字，这些字通过反复出现，让孩子自然而然地习得。每本书还设计了读前提问、读中互动和读后拓展环节，让家长和教师轻松掌握阅读指导，陪伴儿童有效阅读。
人教 我爱阅读 儿童分级阅读书系 是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上，由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下 微笑花生 直营幼儿园开发的，旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字，顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1 3级已经顺利出版。第1级共8本，分别为《你会数到十吗？》《星期六的聚会》《各种各样的形状》《魔镜》《彩虹冰淇凌》《妈妈，我长高了吗》《不了不了不了》《幸运的红色》，主题涵盖语言、数学、科学、健康、艺术五大领域。通过8本书的阅读，儿童将重点认识76个高频字，这些字通过反复出现，让孩子自然而然地习得。每本书还设计了读前提问、读中互动和读后拓展环节，让家长和教师轻松掌握阅读指导，陪伴儿童有效阅读。
《卡卡与德拉德拉》是一套国内原创的童话故事，包括《戈壁滩奇遇》和《重返无穷森林》上下两册。故事讲述了慢龙卡卡与小伶盗龙德拉德拉在远古时代的成长与冒险，展现了一个宏伟壮阔、地貌多样的远古世界，刻画出性格迥异、各具特色的人物形象。情节起伏跌宕，语言幽默简洁，作者通过主人公小恐龙的经历，折射出少年儿童在成长中可能遭遇的心理疑惑与思想难题。这套书的插图清新可爱、生动逗趣，让故事更具可读性和趣味性。 《卡卡与德拉德拉①戈壁滩奇遇》 这是弱肉强食的白垩纪，一个属于恐龙的时代。 慢吞吞的小慢龙卡卡，在从小生活的无穷森林里处处碰壁，于是他背井离乡，去寻找新的栖息之所。当卡卡好不容易在戈壁滩落脚，还建起自己的学堂，小伶盗龙德拉德拉的诞生却打破了此处的宁静。 为了平息戈壁滩的风波，卡卡决定带
人教 我爱阅读 儿童分级阅读书系 是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上，由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下 微笑花生 直营幼儿园开发的，旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字，顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1 3级已经顺利出版。第2级共8本，分别为《它们都是我的朋友》《我要不要打开？》《小莉的聚会》《我的帽子在哪里？》《你要去哪里？》《我要回家了》《七个问题游戏》《我找到宝藏了》，主题涵盖语言、数学、科学、健康、艺术五大领域。通过8本书的阅读，儿童将重点认识96个高频字，这些字通过反复出现，让孩子自然而然地习得。每本书还设计了读前提问、读中互动和读后拓展环节，让家长和教师轻松掌握阅读指导，陪伴儿童有效阅读。
1. 跟着故事学写作 板块：通过故事情境引导孩子跟着主人公，开始沉浸式写作冒险；跟随提示掌握工具和方法，展开互动和写作。 2. 写作好处多又多 板块：总结前文提及的写作知识、写作方法和工具，提供优秀例文供孩子阅读。 3. 自己动手来写作 板块：提供符合孩子兴趣的题目，让孩子独立完成作品。 4. 大喵作家指南：板块：帮助孩子系统构建写作思维。 5.阅读辅助： （1）难字注音、重点词突出； （2）每册附赠荣誉证书激励读者； （3）每册提供系统的写作知识点和工具列表，帮助读者总结学习收获； （4）创建 写作启蒙家族 QQ群让小读者交流和发表作品，编辑和作者老师不定期点评。 （5）书写区域遵照眼科教授建议设定
《作文就三步》适合9～12岁孩子阅读。本套书共分为三个阶梯，个阶梯为基础篇，第二个阶梯为提高篇，第三个阶梯为强化篇，内容由浅及深。每个阶梯都包括常见的作文类型：写人、记事、写景、状物 让孩子感受作文魅力的同时学会写作规律、理清写作思路。同时，每个阶梯还增设了三个小环节 写完整 写具体 写生动 ，通过公式化的模板训练，有步骤、有方法地帮助孩子快速提升写作技巧，拓展思维能力。希望孩子读完此书，能够爱上写作，轻松写作，写出佳作。
本系列共包含《功夫熊猫》《马达加斯加》《怪物史莱克》《穿靴子的猫》4个故事，经典的IP形象，生动有趣的故事，蕴含阅读策略的互动题，让孩子们在快乐中掌握阅读的核心技能。 1.《功夫熊猫》：阿宝是一只熊猫，他最大的梦想就是学好功夫，当上威风凛凛的大侠，可是他圆滚滚的体形让实现这个梦想难上加难。阴错阳差之下，阿宝竟然被选为了 神龙大侠 ！这下，他要怎么克服好吃懒做的毛病，练成绝世武功，迎战穷凶极恶的对手 残豹 呢？ 2.《马达加斯加》：斑马马蒂生活在动物园里，但他一直向往着大自然。一次意外的机会，让他和朋友们离开了动物园，来到了非洲的马达加斯加岛。马蒂当然很开心，但他的好朋友狮子艾利克斯可不这么想。在心愿和朋友之间，马蒂要怎么选择呢？ 3.《怪物史莱克》：在遥远的沼泽地里，住着一个名叫史莱克的大怪物
