弗恩家的母猪产下了一窝猪崽,但其中一只生下来时已经很虚弱了。弗恩阻止爸爸要杀死小猪的行为,拼命救下了他,并取名为威尔伯。威尔伯天长大,却越来越孤单,它多么想有一个好朋友呀!一个晚上,一个陌生而细弱的声音传入威尔伯的耳朵里:“威尔伯,你愿意和我做朋友吗?”小猪威尔伯又惊又喜,循声望去——跟它说话的是一只灰蜘蛛,名叫夏洛。很快他们就成了形影不离的好朋友。正在这时,一只年迈的老羊带来了一个坏消息——小猪威尔伯将在圣诞节前夕被主人做成火腿!
《十四只狼》是一本儿童科普绘本,适合5~10岁孩子阅读。本书内容取材于生态学上真实的案例:上世纪初,黄石公园的食物链顶层捕食者灰狼被大量猎杀导致整个生态系统的恶化,科学家在1995年将14只野生灰狼被带到黄石公园,公园重现了健康平衡、生机勃勃的自然景象。图书以绘本的形式,为孩子们重现了这一激动人心的真实故事。本书的语言既富有故事性又充满诗意,在讲述故事和知识的同时,激发孩子对大自然的热爱与敬畏。绘本邀请凯特 格林威纳大奖获得者詹妮 德斯蒙德绘制插画。插画大气温情,与故事相得益彰。这本绘本,就是给孩子们重现这一激动人心的真实故事。引言部分介绍黄石公园的历史与自然环境,以及在灰狼被猎杀后黄石公园生态的恶化。开始部分讲灰狼回归黄石公园,它们怎样生存繁衍,逐步改变公园的生态。第二部分讲生态恢复后的
《奇妙夏令营》 路易斯遇见了一只美丽的天鹅,她的名字叫塞蕾娜。为了帮助无法表达自己情感的路易斯,天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号,路易斯练了一遍又一遍,终于从小号里吹出了心底深处的歌,和孩子们一起度过了一个奇妙的夏令营。然而,“自己的小号是偷来的”这一事实一直困扰着路易斯,为了还爸爸和自己一个清白,路易斯作出了一个决定…… 《天鹅路易斯》 本书《天鹅路易斯》,是《吹小号的天鹅》注音版的靠前本。路易斯是一只生来就无法说话的天鹅,然而,无法说话的天鹅无法和小伙伴们沟通,生存面临很好大的挑战。为了表达自己的想法,路易斯和小伙伴萨姆一起,去学校上课了…… 《美好的春天》 天鹅路易斯的在城里的演出越来越成功,他的乐声不仅打动了波士顿的孩子们,也折服了费城的数以万计的游客,赢得了人们的尊敬与赞赏
弗恩家的母猪产下了一窝猪崽,但其中一只生下来时已经很虚弱了。弗恩阻止爸爸要杀死小猪的行为,拼命救下了他,并取名为威尔伯。威尔伯天长大,却越来越孤单,它多么想有一个好朋友呀!一个晚上,一个陌生而细弱的声音传入威尔伯的耳朵里:“威尔伯,你愿意和我做朋友吗?”小猪威尔伯又惊又喜,循声望去——跟它说话的是一只灰蜘蛛,名叫夏洛。很快他们就成了形影不离的好朋友。正在这时,一只年迈的老羊带来了一个坏消息——小猪威尔伯将在圣诞节前夕被主人做成火腿!
弗恩家的母猪产下了一窝猪崽,但其中一只生下来时已经很虚弱了。弗恩阻止爸爸要杀死小猪的行为,拼命救下了他,并取名为威尔伯。威尔伯天长大,却越来越孤单,它多么想有一个好朋友呀!一个晚上,一个陌生而细弱的声音传入威尔伯的耳朵里:“威尔伯,你愿意和我做朋友吗?”小猪威尔伯又惊又喜,循声望去——跟它说话的是一只灰蜘蛛,名叫夏洛。很快他们就成了形影不离的好朋友。正在这时,一只年迈的老羊带来了一个坏消息——小猪威尔伯将在圣诞节前夕被主人做成火腿!
路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了同别人交流,路易斯学会了在石板上写字。可是天鹅是不认字的,路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯,天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯通过刻苦钻研、细心摸索,终于学会了吹小号,乐声不仅打动了塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路在路易斯的眼前,豁然开朗起来……《吹小号的天鹅》是一个优美动人的故事,当代文豪约翰·厄普代克就曾这样评说:“能有这本书,是我们的幸运……” 本书由E·B·怀特编著。
《银狐托米》动物小说之父西顿笔下的动物各具形态,向人们展示着不同动物的情感和精神世界。 本册介绍了四个故事—— 梯图是一只草原狼,妈妈被猎人打死后,它被当做礼物送给了牧场主的孩子们。梯图在那里受尽了折磨,不过,却学会了很多本领。梯图重新获得自由后,当草原上的动物都消失了身影,唯独它的后代却存活了下来; 托米是一只长着银色皮毛的狐狸。它凭借自己的智慧,经过九死一生,在同猎狗和猎人的战争中终于胜出,并且结婚生子,在大自然中幸福地生活着; 在挪威,白驯鹿有着怎样的传说呢? 你知道小留鸟们为什么总在不停地寻找墨西哥湾吗? 打开它,你会被生命的力量感动; 阅读它,你将与动物的尊严同行! 本套书还包括: 《公鹿的脚印》《灰熊卡普》《泡泡*》
走进神奇的大自然系列 森材报 部分内容入选小学语文教材 一部比童话书更有趣的科普读物 献给热爱探索自然的孩子们 一部关于大自然四季变化的百科全书! 关注森林中的动植物们演绎别样的生活方式。
《森林的故事》对于“森林户外活动”来说是非常重要的一部作品,书中有两大鲜明特点。一是明确这本书是写给“向导”和孩子们的,“向导”便是家长,西顿鼓励大朋友与小朋友一起去认识自然、感受自然,开展“亲子科普”或“家庭科普”。二是西顿在本作品中将大自然人格化,用“凯里妈妈”来演绎*的自然之母,教大小朋友去敬畏自然、爱戴自然。书中收集了很多关于“凯里妈妈”的神话传说,以此为兴趣点来讲出大自然的故事,详细地介绍了一年四季在森林中可以看到的事情以及应知、应做的事情。这是一本“森林户外活动”的书。
《森林的故事》对于“森林户外活动”来说是非常重要的一部作品,书中有两大鲜明特点。一是明确这本书是写给“向导”和孩子们的,“向导”便是家长,西顿鼓励大朋友与小朋友一起去认识自然、感受自然,开展“亲子科普”或“家庭科普”。二是西顿在本作品中将大自然人格化,用“凯里妈妈”来演绎万能的自然之母,教大小朋友去敬畏自然、爱戴自然。书中收集了很多关于“凯里妈妈”的神话传说,以此为兴趣点来讲出大自然的故事,详细地介绍了一年四季在森林中可以看到的事情以及应知、应做的事情。这是一本“森林户外活动”的书。