认物是启蒙认知类的卡纸书，精美的实物图片，让宝宝能够清楚地了解日常生活中的各种物品，并且配合可爱有趣、独特的异形设计，能更好的激发宝宝的阅读兴趣。而且本书通过中英双语认知与图文搭配，全面满足宝宝的启蒙认知需求，是一套兼具趣味性与实用性的超值启蒙读物。
本丛书是一套专为0~3岁宝宝设计的早教认知书。全书共10册，包括动物乐园、动物世界、水果蔬菜、认物、数数、识字、儿歌、唐诗、拼音、三字经等。书中内容全面、图画精美、色彩饱满，采用精致穿蛇仔装订和撕不烂材料，精美耐用；还特别采用不伤小手的圆角设计，方便携带和翻阅。本套丛书*价比高，能全方位培养宝宝的认知能力、思维能力和语言能力，满足宝宝智力开发和学前教育的需求。
认物是启蒙认知类的卡纸书，精美的实物图片，让宝宝能够清楚地了解日常生活中的各种物品，并且配合可爱有趣、独特的异形设计，能更好的激发宝宝的阅读兴趣。而且本书通过中英双语认知与图文搭配，全面满足宝宝的启蒙认知需求，是一套兼具趣味性与实用性的超值启蒙读物。
这是一套由学前教育专家编写的0～3岁宝宝认知 书。这套书的特点是按年龄划分，从易到难，可以全 方位开发宝宝的智力。任丹编写的《动物世界（0-3岁 宝宝早教卡）》内容主要是教宝宝认知大象、老虎、 松鼠等动物。书中图像清晰，色彩鲜艳，相信会让宝 宝爱不释手。
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0-3岁宝宝视觉发展的关键期，本书根据婴幼儿的年龄、心理发育特点和视觉发展理论，绘制了轮廓鲜明、对比强烈的黑白图案，从而激发宝宝的视觉观察力和视觉专注力，提高他们的视觉敏锐度。同时，还可以丰富宝宝的想象力，开发他们的左右脑。
儿童学习用表，全套共15张，分别是《汉语拼音》《汉字基础》《识字》《数字》《加减法口算表》《乘法口诀表》《小学数学用表》《英语字母表》《标准视力对照表》《常用标志》《认时间》《认识车标》《认识国旗》《汉语拼音·声母韵母拼读表》《除法口算表》，该系列学习用表内容涵盖小学语数英等课程基本常用知识，是亲子共读和小学生课堂学习用表的理想选择。
《认识汉字》包含30个常规汉字的学习，让孩 子通过图片理解汉字的意思。
四个构思精巧 、温馨的 故事配以风格各异的图画，使孩子不仅能感受和欣赏图画的美，更能感受到透过故事所传达的亲情、友情，感受到生活的美好。 《美丽的雪夜》 下雪了，一只流浪的野猫觉得这真讨厌，因为他非常非常冷！一只白猫出现了，她带着野猫回到了自己温暖的家。野猫觉得今晚真是个美丽的雪夜。 《小猫小鸭去散步》 鸭妈妈带着小鸭，猫妈妈带着小猫，两家共同去散步。奇怪的事情发生了。一只怪小猫出现在了小鸭的队伍里，一只怪小鸭出现在了小猫的队伍里。怪小猫和怪小鸭遇到了很多自己做不到的事情。*后，他们又各自找到了自己的队伍，被自己的妈妈背回了家。 《吃大苹果啦》 一群小老鼠乘着一辆会说话的公共汽车去吃苹果。公共汽车越过原野，穿过山谷，爬过小山，经过一个又一个城市，然后又穿过大山，驶过大海。
故事中的皇帝之所以在民众面前出了那么大的丑，是因为皇帝的虚荣心使他上了两个骗子的当。大臣们也怕别人说自己愚蠢，都在欺骗自己。只有小孩子说了真话：“皇帝什么衣服也没穿呀!”皇帝听了，浑身发抖，羞愧难当。这个故事告诉小朋友们，一个人要是有了虚荣心，什么蠢事都是可以做出来的。
《米米熊快乐认知丛书》是一套根据“情景认知”理论而精心编排的启蒙读物。“情景认知”理论重在突出学习要在一定的情景中进行才更有效。书中有故事情节、有互动练习和精美的不干胶。就让孩子对事物认知的过程变得生动有趣。 简单有趣的故事：每一本书都有一个生动有趣的故事，让孩子在有趣的故事中接触知识。 温馨的亲子游戏：结合故事的互动游戏，让孩子在玩耍中加深对知识的了解和记忆。 漂亮的不干胶：每本书都附赠精美不干胶，孩子可以用它们来回答问题也可以心情地玩耍，让孩子在动手的过程中更易记住所学事物。
本书可以让孩子更好的了解各种各样的动物，掌握更多的动物知识。本书以图片的形式向孩子们展示了相关的动物，通俗易懂，非常直观。宝宝全认知，宝宝早启智，宝宝早发育。
语言和文字就好像一对孪生兄弟，彼此相辅相成又互相促进。一方面，文字是语言的基础，又是阅读的基础，宝宝识字越多，他就可能越早对阅读产生兴趣，并在这个基础上学会阅读，养成阅读的习惯，藉由阅读更快速更全面地提升语言能力。另一方面，宝宝语言表达能力的发展，可以帮助他更好地理解文字的含义，也促使他对文字产生更多的兴趣。 相对于语言来说，识字是一项比较初级的活动，跟指认别的物体别无二致。如果识字仅仅停留在这个屡面，它与语言之间的联系就会非常稀松，对语言的促进作用相对也会比较小。但是，如果父母改变一贯豹思路，将识字的活动拓展一下，这项初级的活动就会发挥出*的效能，成为宝宝连通语言的纽带。 宝宝天性好动，他根本不喜欢安安静静地呆着，也没法控制自己安安静静地呆着，那些运动的经常在发生变化的
提到识字，总有人觉得对宝宝来说，这是件莫测高深的事情，甚至根本就是一种负累，是遏制宝宝创造力和想象力发展的一种错误方式。 其实不然，只要父母方法得当，识字一样可以成为宝宝成长过程中妙趣横生的游戏，成为拓展宝宝想象力、创造力，促进宝宝语言和体能发展并且带给他无边快乐的一项活动。 我之所以如此肯定地认为识字给宝宝带来的好处，是源于我本身就是一位有过教儿子早期识字经历的母亲。儿子识字始于6个月，识字给他带来的益处我没有篇幅在这里——描述，但是我确信，识字是他后来让我成为一位轻松的母亲的重要因素之一。 孩子终究是孩子，他不会强迫自己，这是他保护自己可靠的方式之一。他感兴趣的东西，他会满腔热情地去接受，他不感兴趣或者他疲了累了的时候，你再怎么强迫他，他也会以他自己的方式来坚决地反抗
